尋找和記錄

從小到大，我是個(gè)很安靜的人，真正萌發(fā)創(chuàng)作兒童文學(xué)的念頭大約是十多年前。我是語(yǔ)文老師，學(xué)校每周有一節(jié)閱讀課，由老師帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。當(dāng)我讀到國(guó)外一些兒童文學(xué)名著，以及國(guó)內(nèi)曹文軒、張之路、沈石溪等大家的兒童文學(xué)作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒童文學(xué)也可以寫(xiě)得那么好。我十分喜歡孩子，如果能夠把兒童小說(shuō)寫(xiě)成這般模樣，豐富他們的精神生活，那該是一件多有趣的事??！從那時(shí)起，我便開(kāi)始留意兒童文學(xué)的信息，靈感來(lái)時(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)，但一直不成規(guī)模。

一直以來(lái)，我都想打造屬于自己的文學(xué)故鄉(xiāng)。流經(jīng)家鄉(xiāng)廣東陽(yáng)江雙捷鎮(zhèn)的漠陽(yáng)江上，有一座雄偉的攔河壩，這是一座引水工程，也可調(diào)度河上船只有序通行。由于我的家鄉(xiāng)是改革開(kāi)放前陽(yáng)春縣至陽(yáng)江縣水路交通的中點(diǎn)，水上交通十分便利，聚集了無(wú)數(shù)的疍家人。我從小對(duì)他們的水上生產(chǎn)和生活十分感興趣，至今印象深刻。由于時(shí)代發(fā)展，以前漠陽(yáng)江上帆影綽綽，機(jī)聲隆隆，歌聲悠悠，炊煙裊裊，可如今的漠陽(yáng)江重歸于平靜，往日的水上繁華不再。

大約十年前，我有感于時(shí)代發(fā)展，傳統(tǒng)疍家漁民親情、環(huán)境和風(fēng)俗的變化，想用文字記錄這一段逝去的民族風(fēng)俗畫(huà)卷，讓現(xiàn)在的人，尤其是孩子們了解并喜歡南國(guó)風(fēng)情。幾經(jīng)構(gòu)思，我才發(fā)現(xiàn)，這樣一種題材似乎寫(xiě)兒童小說(shuō)更有意義，更有張力。我開(kāi)始著手寫(xiě)《搖啊搖，疍家船》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。為了寫(xiě)好這部小說(shuō)，我開(kāi)始我的尋找和記錄之旅，目的是尋找深刻的靈魂，記錄逝去的歷史。我查找了大量的資料，多次實(shí)地采訪，深入了解疍家漁民的生活，力求每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有真實(shí)的力量。正式創(chuàng)作時(shí)，因?yàn)槲颐刻熘荒芾迷缟弦恍r(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，加上首次創(chuàng)作這樣的題材，過(guò)程并不順利。從我敲下的第一個(gè)字到按下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，前后用了兩年半的時(shí)間。

望著電腦上近二十萬(wàn)字，我心底涌起一股前所未有的滿足感。2016年，我改完第三稿后，恰逢“第二屆青銅葵花兒童小說(shuō)獎(jiǎng)”征稿，我便帶著碰碰運(yùn)氣的心理投了過(guò)去，沒(méi)想到獲得了最高獎(jiǎng)“青銅獎(jiǎng)”。就這樣，我正式進(jìn)入了兒童小說(shuō)領(lǐng)域，成為一名新兵。讓我沒(méi)有想到的是，《搖啊搖，疍家船》后來(lái)又進(jìn)入各種書(shū)單，在社會(huì)上獲得廣泛的贊譽(yù)，之后還在2023年獲得了第十一屆廣東省魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)。

每位作家都有自己的創(chuàng)作觀念，我比較喜歡質(zhì)地厚重和閱讀輕盈并重的兒童文學(xué)作品，這樣的作品才能觸動(dòng)讀者的靈魂，引發(fā)他們深層次的思考，讓他們?cè)陂喿x別人的故事中得到精神的洗禮?！稉u啊搖，疍家船》算是實(shí)踐我這種創(chuàng)作理念的第一次嘗試吧！

作者簡(jiǎn)介

洪永爭(zhēng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。多種文體散見(jiàn)于《兒童文學(xué)》《少年文藝》《人民文學(xué)》等刊物。曾獲第二屆“青銅葵花兒童小說(shuō)獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)“青銅獎(jiǎng)”；首屆“小十月文學(xué)獎(jiǎng)”小說(shuō)組金獎(jiǎng)；第十一屆廣東省魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。已出版兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)《搖啊搖，疍家船》《船兒歸》《浮家》《巷子里的木棉樹(shù)》等作品。