文|彭兆平
燈掛起來(lái)了,路就亮了。
有的事,做了,才算不辜負(fù)此生一番際遇,和際遇中那許多的人。
將湖南一代老出版人所歷所為所思所言記存下來(lái),于我就是這樣一件事。
事情緣起于2022 年中與張子云的一番閑聊。子云當(dāng)時(shí)在出版集團(tuán)黨委里分工管理中南傳媒人力資源和其他一些業(yè)務(wù)工作,聽(tīng)我談及幾樁舊事,子云說(shuō),湖南出版有這么多有意思的人和事,很感人,也很生動(dòng),可以整理出來(lái)用作新員工培訓(xùn),你退二線后可以做這件事,這是記錄歷史,不然隨著你們這批老出版人的退出,這些記憶會(huì)越來(lái)越淡。我對(duì)子云的話雖然認(rèn)同卻多有猶疑。接下來(lái)的一天,我坐董事長(zhǎng)彭玻的車去參加一個(gè)會(huì)議,彭玻對(duì)我說(shuō),11 月份黨委換屆后,你就不會(huì)這么忙了,子云和我商議過(guò),由你牽頭,組個(gè)團(tuán)隊(duì),將湖南出版歷史上的一些老人舊事記錄下來(lái),也算是我們這代出版人對(duì)歷史、對(duì)未來(lái)的一個(gè)交待。我說(shuō),忙累了差不多四十年,好不容易退下來(lái),我不想再承擔(dān)這么重大的工作了,請(qǐng)你理解。彭玻只是一笑,沒(méi)有再說(shuō)什么。
2023 年春節(jié)前,彭玻給我打來(lái)電話,告訴我,他剛從醫(yī)院看望鍾叔河先生回來(lái),鍾老的身體狀況讓他很擔(dān)憂?!八麄冞@代人,他們這批人,為湖南出版,為中國(guó)出版,做了那么大的貢獻(xiàn),值得記錄下來(lái)呀!再不動(dòng)手做這件事,我怕會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。”
我一句推脫的話都說(shuō)不出口了。
那個(gè)春節(jié),我腦子里想的就是怎么做這件事——建立怎樣的工作機(jī)制,何時(shí)開(kāi)始啟動(dòng),首批記錄哪些人,選擇哪些人來(lái)承擔(dān)寫(xiě)作,采用怎樣的文體,拍攝的視頻以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)和傳播……
提出這一動(dòng)議的張子云在集團(tuán)這一屆黨委分管組織人事,幫著我理清思路的謝清風(fēng)是中南傳媒總編輯,兩人都是博士,學(xué)養(yǎng)和文字功力皆深厚,成稿后審讀把關(guān)自不必說(shuō),建立機(jī)制調(diào)動(dòng)參與者熱情、協(xié)調(diào)資源形成各方面合力,亦端賴二君。我牽頭做些具體事便可。
鍾叔河先生伏案寫(xiě)作
做這件事必定不能少了楊春麗。她與我同一年進(jìn)入湖南出版,對(duì)很多老出版人和出版事件都了解,而且,我和她幾年前曾經(jīng)有個(gè)計(jì)劃,要一起去走訪那些出版前輩,記下他們的故事,錄下他們的聲音,攝下他們的影像。只是當(dāng)時(shí)并沒(méi)想過(guò)要做書(shū),就是出于情感,想留存下一些物化的記憶。
我還想到《新課程評(píng)論》雜志的同事們。主編鄭艷承擔(dān)過(guò)《20 世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史:黃培云口述自傳》的訪談和撰寫(xiě),她和執(zhí)行主編余孟孟及謝琰、楊志平、楊鴻燕幾位編輯,都勤于閱讀和思考,筆底功夫好,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心思純粹,有對(duì)美好事物的敏感和珍惜,我任《新課程評(píng)論》總編輯的五年里,對(duì)此有深切感受。有他們擔(dān)綱訪談寫(xiě)作,此事無(wú)不成之理。圖片視頻的拍攝和制作,則商定由湖南教育報(bào)刊集團(tuán)視頻制作部承擔(dān)。
首批訪談對(duì)象確定了鍾叔河、朱正、唐俊榮、唐浩明、蔡皋五位先生?!缎抡n程評(píng)論》團(tuán)隊(duì)在開(kāi)過(guò)啟動(dòng)會(huì)議后即著手查找資料,閱讀先生們的作品,走訪知情人,與傳主交流,擬寫(xiě)并數(shù)次優(yōu)化訪談提綱;拍攝團(tuán)隊(duì)與文字團(tuán)隊(duì)反復(fù)溝通,根據(jù)訪談提綱寫(xiě)出腳本,擬出拍攝計(jì)劃。訪談前的準(zhǔn)備用了一個(gè)月時(shí)間,算是比較充分了。
但我總覺(jué)得仍有缺失。湖南出版幸有五先生,但湖南出版不只有五先生啊!胡真、楊堅(jiān)、楊德豫、黃起衰、李全安、曹先捷、弘征……一批有大家風(fēng)范、為湖南出版做出過(guò)重大貢獻(xiàn)、道德文章堪稱楷模的老出版人,也是20世紀(jì)80 年代群星璀璨的湖南出版天空耀眼的星辰,雖已隕落,卻在這世上留下了光。隨著歲月流逝,他們的經(jīng)歷、故事、成就,理念、風(fēng)骨、情懷,會(huì)越來(lái)越少人了解,甚至他們的名字,也會(huì)越來(lái)越少人知曉。經(jīng)與彭玻、張子云、謝清風(fēng)、楊春麗商量,決定在五先生之外,再做一本記錄這批已故出版人的圖書(shū)。謝清風(fēng)建議,這一本的寫(xiě)作,由入選中南傳媒青年編輯英才庫(kù)的編輯們承擔(dān),因?yàn)椤皼](méi)有比這更好的青年人才培養(yǎng)方法了”。
2023 年3 月至4 月間,英才庫(kù)的年輕編輯們?cè)趯ぴL知情人,搜求已故出版人的資料,我、春麗和時(shí)任集團(tuán)老干辦主任的文依平則與《新課程評(píng)論》團(tuán)隊(duì)、湖南教育報(bào)刊集團(tuán)的拍攝小組一起,先后完成了唐俊榮、朱正、唐浩明、鍾叔河、蔡皋五位先生的訪談。
唐俊榮先生的回憶是循著新華書(shū)店發(fā)展的時(shí)間線展開(kāi)的,許多我們只知有而不知為何有如何有的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),他都講得很清晰,有細(xì)節(jié)有情感,非常生動(dòng)。88 歲的他記憶力驚人,他記得在新中國(guó)成立初期有一套《干部必讀》叢書(shū),共12 冊(cè);他記得20 世紀(jì)50 年代初期的流動(dòng)供應(yīng),是為改變農(nóng)村幾乎見(jiàn)不到書(shū)、有的地方連小學(xué)課本都是手抄本的狀況;他記得60 年代各個(gè)縣的一批農(nóng)村發(fā)行員的名字和他們的特點(diǎn)……我問(wèn)他:“您能不能說(shuō)一說(shuō)在新華書(shū)店發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期您個(gè)人所做的工作、所起的作用?或者,能不能講幾個(gè)您自己的故事?”唐老搖搖頭說(shuō),不記得了,頓了頓又說(shuō),“我最怕你們問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人真的沒(méi)起什么作用,都是大家一起干的。國(guó)有企業(yè)沒(méi)有企業(yè)家,都是國(guó)家在兜底”。后來(lái),承擔(dān)唐老故事寫(xiě)作的楊志平和楊鴻燕到新華書(shū)店和唐老退休后擔(dān)任過(guò)總編輯顧問(wèn)的瀟湘晨報(bào)社找一個(gè)個(gè)知情人細(xì)談,才一點(diǎn)一點(diǎn)還原出一個(gè)有仁者心腸、智者思維、勇者膽魄、能者作為,是賣(mài)書(shū)人、是讀書(shū)人、是企業(yè)家、是報(bào)人、是學(xué)人的唐俊榮。
無(wú)論是何種角色,唐老都守住兩個(gè)字:文化。他有一句常說(shuō)的話,“搞圖書(shū)發(fā)行是要有文化的”。年輕時(shí)當(dāng)門(mén)市部會(huì)計(jì)兼營(yíng)業(yè)員,對(duì)店內(nèi)每種圖書(shū)的歸屬門(mén)類、作者、主要內(nèi)容、出版單位都爛熟于心,工余時(shí)間大量讀書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)作;到管理崗位后,以文化工作者的站位創(chuàng)新機(jī)制、建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、培養(yǎng)員工,自己仍堅(jiān)持讀書(shū),也要求員工讀書(shū)懂書(shū);任中國(guó)圖書(shū)商報(bào)總編輯4 年,任瀟湘晨報(bào)總編輯顧問(wèn)6 年,他謙言自己都只做了兩件事:把住導(dǎo)向關(guān),保持住報(bào)紙的文化含量;離開(kāi)工作崗位后,他開(kāi)始系統(tǒng)研究新華書(shū)店發(fā)展史,在卷帙浩繁的資料中梳理脈絡(luò),在眾說(shuō)紛紜的觀點(diǎn)間考證真?zhèn)危谧约旱挠H身經(jīng)歷中搜尋細(xì)節(jié),有學(xué)者的方法也有學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)。
前幾日,楊志平和楊鴻燕去唐老家送樣書(shū),唐老見(jiàn)到她們很開(kāi)心。翻著《湖南出版五先生》,唐老說(shuō):“五個(gè)人當(dāng)中,我最薄弱,最沒(méi)東西可寫(xiě),是集團(tuán)抬愛(ài),讓我忝列其中?!敝酒秸f(shuō),她們聽(tīng)得心疼,一輩子為而不爭(zhēng),不忮不求,寬厚待人,這就是唐老的樣子。
現(xiàn)任湖南新華書(shū)店副總經(jīng)理鐘福安回憶唐老的文章中有這樣的感慨:“這世間有一種人,溫厚而醇良,自帶光芒,照耀人間,我把這理解為住世的菩薩。唐老與我相差35 歲,可謂忘年交。我很慶幸我一個(gè)草根,懵懵懂懂初入職場(chǎng)時(shí),能有機(jī)緣得遇唐老,燃起小桔燈,長(zhǎng)放光明。”
我總相信,被人照亮過(guò)的人,又會(huì)照亮他人,光是會(huì)像波一樣蕩漾開(kāi)去的。
去朱正先生家訪談,他一見(jiàn)面就說(shuō):“你們做這個(gè)事情太遲啦,太遲啦!楊堅(jiān)、楊德豫這樣的編輯大家都不在世了!他們是可以與鍾叔河排在同一級(jí)別的!”
朱老是魯迅研究大家,25 歲就出版了《魯迅?jìng)髀浴罚?023 年5 月,人民文學(xué)出版社還推出了他的《魯迅回憶錄正誤》增訂版;朱老也是編輯大家,1984 年,時(shí)任中央政治局委員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)主任委員的胡喬木在給教育部的信中還推薦他的《魯迅回憶正誤錄》作為編輯參考書(shū)。朱老當(dāng)年策劃的《駱駝叢書(shū)》,作者有黎澍、楊絳、舒蕪、孫犁、黃裳等一眾大家,我那時(shí)只有歆羨,30 多年后的這次訪談,知悉策劃和組稿詳情,才懂了為什么朱正能做成《駱駝叢書(shū)》。見(jiàn)識(shí)、眼光和學(xué)養(yǎng),外加一份對(duì)好選題的“癡”,便是秘訣,而我都缺。
朱老為人狷介卻不孤傲,為長(zhǎng)為尊皆能從善如流。20世紀(jì)80 年代中期我在湖南人民出版社做編輯時(shí),總編輯是朱老。他和時(shí)任社長(zhǎng)戴超倫曾召集我們這批年輕編輯開(kāi)過(guò)一個(gè)座談會(huì),讓大家為出更多好書(shū)動(dòng)動(dòng)腦獻(xiàn)獻(xiàn)策。輪到我發(fā)言,我說(shuō),我們可不可以出一些人文社科譯著?朱老馬上回應(yīng):好極了!這正是我和老戴的想法!他的態(tài)度很激勵(lì)我,當(dāng)年我就報(bào)了一個(gè)譯著選題,岡布里奇的《藝術(shù)與幻覺(jué)——繪畫(huà)再現(xiàn)的心理研究》,是其時(shí)在中央美院攻讀藝術(shù)史碩士的周彥翻譯的。那時(shí)我大學(xué)畢業(yè)參加工作才兩年,在不少出版社,可能還沒(méi)有獨(dú)立申報(bào)選題、獨(dú)立擔(dān)任責(zé)編的資格吧,湖南人民出版社乃至整個(gè)湖南出版界,卻沒(méi)有這些限制。
朱老天性率真,談到《駱駝叢書(shū)》收入了楊絳的《回憶兩篇》和《記錢(qián)鍾書(shū)與〈圍城〉》,他突然露出調(diào)皮的笑容,略壓低了聲音說(shuō),告訴你們一個(gè)秘密,楊絳的兩本稿子,我拿過(guò)來(lái)只標(biāo)了字體字號(hào)就下廠了,因?yàn)闂罱{的文字不必改!說(shuō)起運(yùn)動(dòng)中報(bào)紙上有批判他的文章指《駱駝叢書(shū)》“非驢非馬”,“我說(shuō),當(dāng)然非驢非馬,是駱駝嘛!”
在滿屋的書(shū)墻中間,93 歲的朱老哈哈大笑,像個(gè)孩子,一派天真。
唐浩明老師從小酷愛(ài)讀書(shū),尤其是文史類書(shū)籍,哪怕是本科學(xué)水利工程和畢業(yè)后從事水利工作,這種閱讀偏好也沒(méi)有改變,所以后來(lái)他決定考研時(shí)選擇了古典文學(xué)專業(yè)。從華中師范學(xué)院研究生畢業(yè)時(shí)有三個(gè)可能的去向,但態(tài)度最明確的是湖南出版,所以他來(lái)了,并且立即喜歡上了這個(gè)跟書(shū)打交道的工作?!耙粋€(gè)人做的工作與自己的興趣是一致的,就是最幸福的人;如果得天時(shí)地利人和做出成就,就是最好的人生?!睆奈墨I(xiàn)整理到文學(xué)創(chuàng)作,再到文本解讀,唐老師一直立足的是編輯這個(gè)崗位?!熬庉嬄殬I(yè)給了我比研究學(xué)術(shù)更廣闊的空間?!?/p>
唐老師名滿天下卻恭謹(jǐn)謙和。他說(shuō):“一個(gè)大編輯,要能通過(guò)自己策劃和編輯的圖書(shū)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的思想文化潮流,鍾叔河的《走向世界叢書(shū)》、楊堅(jiān)的《船山全書(shū)》就有這樣的高度?!?0 年代,我有幸與唐老師一同被評(píng)為全國(guó)首屆優(yōu)秀中青年圖書(shū)編輯,他至今記得當(dāng)年是我去北京參加頒獎(jiǎng)會(huì),代他領(lǐng)回了證書(shū)。我擔(dān)任湖南少年兒童出版社社長(zhǎng)之初,為社里三位老編輯職稱事去拜訪擔(dān)任評(píng)委的唐老師,他妻子正在客廳接待幾位客人,他便引我到書(shū)房坐下,給我倒了茶,認(rèn)真聽(tīng)我介紹幾名編輯的情況?,F(xiàn)在算來(lái),那時(shí)他應(yīng)該正在創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《張之洞》,時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)一定很寶貴吧,寫(xiě)作被人打斷一定很煩吧,他卻一直聽(tīng)我絮絮叨叨地講,有時(shí)插話詢問(wèn)一二,絲毫不曾有不耐之色。2021 年,我獲得岳麓書(shū)社一套《曾國(guó)藩》歷史小說(shuō)手稿本,打開(kāi)來(lái)看,唐老師當(dāng)年用紅筆修改的文字、標(biāo)下的字體字號(hào)和“另段”“題占三行”“居中”等版式標(biāo)記,讓我仿佛回到八九十年代手握紅筆伏案改稿的日子,忍不住給唐老師打了一個(gè)電話,聊這套手稿帶給我的親切和感慨,聊從前的紅墨水筆、鉛排和看清樣時(shí)為免推版而煞費(fèi)苦心增刪文字,末了,唐浩明老師笑著說(shuō),這是老編輯之間特有的話題。
執(zhí)筆寫(xiě)唐浩明老師的余孟孟,為獲得更多一手素材,想去武漢拜會(huì)唐老師的兄長(zhǎng)、曾任華中師范大學(xué)國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)的唐翼明先生。唐浩明老師想促成此事,也知兄長(zhǎng)素不喜被打擾,便將余孟孟的文章及與他之間的一些對(duì)話發(fā)與其兄,唐翼明先生回復(fù)“都已收到,此人可交”,孟孟得以與翼明先生相見(jiàn)相談而至相知。此后,孟孟又去武漢見(jiàn)翼明先生兩次,其中一次是唐浩明老師應(yīng)邀去武漢講學(xué)并與翼明先生同臺(tái)對(duì)談,他記得孟孟表達(dá)過(guò)一同前往的愿望,便邀他同行。
這是“已識(shí)乾坤大,猶憐草木青”的智識(shí)仁心。
鍾叔河先生在80 年代就策劃編輯《走向世界叢書(shū)》,央視改革開(kāi)放三十年專題片開(kāi)頭介紹的就是鍾老和他的《走向世界叢書(shū)》;也是在80 年代,鍾老定位于讓讀者“花最少的錢(qián),買(mǎi)最好的書(shū)”,策劃出版《古典名著普及文庫(kù)》,奠定了岳麓書(shū)社在古典名著細(xì)分市場(chǎng)數(shù)十年的領(lǐng)跑地位。作為編輯、出版家的鍾老和作為學(xué)者的鍾老,都是一座高峰。
對(duì)鍾叔河先生的訪談是圍坐在他的病床旁完成的。這是我近年來(lái)第三次看到躺在病床上的鍾老。第一次是2018年鍾老因眼疾住院,我和楊春麗去探望,他談的主要是自己的著述整理計(jì)劃;第二次是2021 年鍾老中風(fēng)入院,我和文依平去探望,他談的主要是對(duì)自己身體康復(fù)前景的擔(dān)憂。而在這三次之前,每次看望鍾老,他都是坐在客廳窗前的書(shū)桌旁,精神矍鑠地跟我們聊出書(shū)、聊讀書(shū)、聊治學(xué)、聊寫(xiě)作、聊手工,也聊他的童年少年和茶場(chǎng)歲月。2019 年我兒子生病,不知深居簡(jiǎn)出的先生如何得知,我去看望他,聊至半途,他突然說(shuō),你孩子的事我聽(tīng)說(shuō)了,我曉得很難的,但你總要找個(gè)方式讓自己走過(guò)去,讀書(shū)也好,寫(xiě)作也好,都會(huì)有效的。我聽(tīng)著,心和眼睛都在發(fā)熱,如今我兒子已經(jīng)完全康復(fù),想起鍾老那番話,心和眼睛依然發(fā)熱。
這次訪談鍾老前,我擔(dān)心他的身體狀況不容我們叨擾太久,便囑《新課程評(píng)論》團(tuán)隊(duì)壓縮訪談提綱,將可能從別處搜求到資料的提問(wèn)刪除,爭(zhēng)取將時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。沒(méi)想到鍾老還是按照事先拿到的提綱逐個(gè)問(wèn)題談下來(lái),從上午9 點(diǎn)多談到12 點(diǎn),其間兩度哽咽。這是我從未見(jiàn)過(guò)的情形,我很難過(guò),卻只是低下頭,說(shuō)不出任何安慰的話。
春節(jié)過(guò)后,子云邀我一起去給鍾老拜年。鍾老請(qǐng)正為他做康復(fù)訓(xùn)練的醫(yī)生到客廳稍候,招呼我們坐下。子云問(wèn)鍾老對(duì)新出版的《湖南出版五先生》可滿意,鍾老說(shuō)很滿意,又補(bǔ)充道,謝琰寫(xiě)我的那篇,寫(xiě)得很好,只是我的經(jīng)歷沒(méi)有典型性,不能給后輩增益。他還告訴我們,為訓(xùn)練大腦,每天嘗試作作嵌名聯(lián),不過(guò)有的名字不好對(duì),只能勉強(qiáng)對(duì),當(dāng)是游戲了。他看著子云說(shuō):你的我已經(jīng)作好了,“子產(chǎn)厚仁存子姓,云長(zhǎng)高義薄云天”。子產(chǎn)是個(gè)好官,有仁心施仁政,“存子姓”就是使百姓得生;下聯(lián)好理解。又對(duì)我說(shuō),你的還沒(méi)想出來(lái),等我的新書(shū)到了,我題在書(shū)上送給你。
幾天后,鍾老托集團(tuán)負(fù)責(zé)老干工作的劉少龍將他的新書(shū)《念樓隨筆》送過(guò)來(lái)了,我翻開(kāi),環(huán)襯有鍾老手書(shū)“戲作嵌名聯(lián)呈兆平君——兆眾一身同苦樂(lè),平凡樸素見(jiàn)風(fēng)華”,落款是“九十四歲鍾叔河”。往下一頁(yè),也有一行:“謝謝集團(tuán)為我吹噓,其實(shí)廁名其間自覺(jué)不倫也?!?/p>
形為疾役而仍周全若是,敏銳和仁厚,如此諧和地共存于先生的性情中,亮了多少人的識(shí),暖了多少人的心。
蔡皋老師于20 世紀(jì)80 年代開(kāi)始圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作,在30 多年的時(shí)間里,創(chuàng)作了許多蜚聲海內(nèi)外的經(jīng)典繪本,是中國(guó)繪本發(fā)展史上里程碑式的人物,今年首次參評(píng)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)即入圍短名單。蔡老師是為了成為一名在高處的童書(shū)編輯而成為一名在高處的兒童畫(huà)家的。她說(shuō),編輯要成為專業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,才能在高處與作者對(duì)話,所以她在進(jìn)入出版界后第五年即創(chuàng)作了《七姊妹》參加中國(guó)兒童讀物插圖作品邀請(qǐng)賽并獲獎(jiǎng);她說(shuō),讀者的眼光是要養(yǎng)的,所以對(duì)選題,對(duì)文字,對(duì)畫(huà)稿,對(duì)印制,她都不肯將就。90 年代她策劃和編輯出版的《登登在哪里》,是中國(guó)第一本地板書(shū),“登登住在四合院里/ 四合院在東街/ 東街在北京/ 北京是中國(guó)的一個(gè)城市/ 中國(guó)是地球上的一個(gè)國(guó)家/ 地球是宇宙中的一顆星星……”馬怡為孩子登登寫(xiě)的這些可以無(wú)限解讀的文字打動(dòng)了蔡老師,但是那種層層遞進(jìn)的空間感、往復(fù)回旋的節(jié)律感、至簡(jiǎn)至深的哲思感,在紙上形色呈現(xiàn)實(shí)在太難,找不到合適的人接,她只好抓著正在中央美院就讀的女兒蕭翱子承擔(dān)繪制。母女兩個(gè)一起穿行過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬的日日夜夜,終于把書(shū)做成了她們心目中理想的模樣。
蔡老師極具想象力。90 年代后期,我與蔡老師同在湖南少年兒童出版社工作,一天,她跟我聊起腦子里閃過(guò)的一個(gè)念頭:原始人的情書(shū)是怎樣的?她邊構(gòu)思邊緩緩地?cái)⒄f(shuō):一個(gè)原始人,手捧著一張樹(shù)皮在叢林里奔跑,他急切地想把樹(shù)皮送到心上人手上,那上面,有他要告訴她的話,那是一串符號(hào),應(yīng)該有一只獸,他想表達(dá)的是他會(huì)一輩子為她獵獸……后來(lái)我看到動(dòng)畫(huà)片《摩登原始人》,就會(huì)想起蔡老師即興構(gòu)思的“原始人的情書(shū)”。
在蔡老師眼里,瑣碎事也有意蘊(yùn)在。她說(shuō),她每天清晨去屋頂?shù)男』▓@“接太陽(yáng)”,“接了太陽(yáng),一天的事就有了光”;她說(shuō),“花草蟲(chóng)魚(yú)便是風(fēng)云際會(huì)”;她說(shuō),“人心對(duì)好的東西總會(huì)有感覺(jué),作品不會(huì)著急,我也不會(huì)著急,好東西是不怕寂寞的”。這些話珠玉一樣從她的口中吐出來(lái),卻又是樸而不拙的形狀。
今年第一場(chǎng)雪后,蔡老師發(fā)來(lái)幾張屋頂小花園的雪景,白雪裹著紅茶花、紅石榴,構(gòu)圖和色調(diào)都美。還有一張,雪落在許是作為籬笆用的尼龍網(wǎng)上,細(xì)密的結(jié)綮處像是綴滿了白色花蕾,很妙。
這就是蔡皋,她的意趣她的話語(yǔ),她的作品她的書(shū),她的尋常日子,她整個(gè)人,都被明亮的詩(shī)意浸透,在發(fā)著光。
這樣一些發(fā)著光的人,這樣一些為人謙和、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、觀事通達(dá)、做事認(rèn)真、見(jiàn)識(shí)高卓、性情質(zhì)樸、閱歷豐富、心思單純的人,夯鑄了湖南出版的底蘊(yùn),成就了湖南出版的繁榮。已經(jīng)出版的《湖南出版五先生》和即將出版的《湖南出版十九君》,意圖完整地載出先生們的紙上流年,卻仍難能呈現(xiàn)其盛大深厚于萬(wàn)一。但是,燈掛起來(lái)了,路就亮了?!?/p>