茶園里的迎春花

趙芷暄

春天采茶季，我利用假期回了一趟老家。

小時(shí)候，我特別喜歡在茶園里玩，那里有許多新奇的昆蟲、漂亮的花草。偌大的茶園在幼稚的孩童眼中，是一處絕佳的玩耍圣地。

外公時(shí)常跟在我身后，喊著：“慢點(diǎn)跑，別摔著！”

我雖然答應(yīng)著，卻不管不顧地與風(fēng)賽跑，和鳥兒捉迷藏，同茶園里的一切進(jìn)行著我的游戲。

有一次，我重重地摔了一跤。外公責(zé)備我：“叫你不要亂跑，就是不聽！”他嘴上說個(gè)不停，手上卻小心翼翼地給我涂草藥。我也說不清那是什么草，反正是茶園里的草，被外公搗爛了敷在我腿上。

那段時(shí)光很短，不久后我就回城里住了，再也沒去茶園玩過。一晃四年，我又隨外公踏入了這片茶園。剛下過雨，空氣中夾雜著清新的草木香，似乎還有一股淡淡的茶香。我沉浸在這畫一般的春日美景中。

“快來采茶?！蓖夤盐覐腻谙胫欣?，讓我?guī)兔Α?/p>

那一叢叢的綠色看得我眼花繚亂。怎么采？采哪些？放哪里？從來沒想過采茶會(huì)這么煩瑣，我站在茶園中，無奈又無助。

外公站在茶叢前，他面前的茶樹一株株都挺直了腰桿，似一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵在等待著命令。只見外公一只手輕輕地按住那一點(diǎn)細(xì)而直的莖，另一只手輕輕捏著茶葉芽小心地一拔——茶葉芽便輕松到手，隨之被放入簍中。看起來也不難。

我剛想問個(gè)仔細(xì)，外公就開了口：“要采一芽一葉。記住，必須是最嫩的小芽?！?/p>

外公頭也不抬，繼續(xù)采著茶葉。在我的記憶里，外公天生不愛笑，不愛湊熱鬧，更不愛與人爭(zhēng)執(zhí)。

此時(shí)，風(fēng)吹過來，涼颼颼的。一片黃色的花瓣落在我面前。我轉(zhuǎn)過頭，那是一樹黃色的花，是我沒見過的花。外公告訴我，它叫迎春花，我立刻喜歡上了這個(gè)名字。

“迎春，迎春，迎接春天嘛，但它們難道不怕冷嗎？”我想著，又把衣服裹緊了幾分。

外公的催促聲又傳到耳邊。我也學(xué)著外公往上一提，真難采呀，好不容易采下來，卻聽外公說：“哎喲，你這是把嫩芽子和老茶葉都采下來了，這叫人怎么吃？”

采茶葉竟這么難，那外公每年……我看了看外公，他似乎與整個(gè)茶園融為了一體。

不知不覺中，外公已經(jīng)采好了一小筐茶葉。他走到茶園出口準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然停下回過身，望著，望著，什么也不說，但似乎包含了千言萬語。

風(fēng)停了。此時(shí)此刻，茶園和外公如同一對(duì)知心的朋友，安靜地對(duì)望著。

不知過了多久，我才隨外公回到屋里。屋子很舊，但不失整潔。外婆為了照顧我們，也搬到了城里，只剩下外公一個(gè)人獨(dú)守茶園，獨(dú)守小屋。屋里彌漫著一股孤獨(dú)的味道，我的心莫名地被觸動(dòng)了。

外公來到一口大鍋前，透過旁邊的窗戶，剛好能見到一片迎春花。迎春花稀稀疏疏的，開在寂寥的春風(fēng)中。

外公開始炒茶了，讓我?guī)退挪窕?。我看了看灶臺(tái)，沒見到鍋鏟。

“外公，鍋鏟在哪里？”

“炒茶是用手炒的?！?/p>

“那不燙嗎？”

外公沒有回答我，只把茶葉倒入鍋里，催促我放柴火。

外公嫌火太小了，我接連加了好幾塊柴火，但他又嫌火太大了。我不免疑惑：“外公前些年都是自己一個(gè)人炒茶的嗎？那得多難??！”

疑惑間，我看見外公翻炒的手一抓一放，茶葉便隨著上下飛舞，好似波濤起伏，還發(fā)出吱啦吱啦的響聲。在這美妙的音樂中，爐里的火苗也開始上下飛舞，隨著節(jié)奏不停地跳動(dòng)。外公像魔術(shù)師一樣，讓每片茶葉、每個(gè)火苗都有了屬于自己的生命。窗外，迎春花在風(fēng)中搖晃著，似乎也跳起了舞。

不一會(huì)兒，茶香就傳出來了，夾帶著花香，別有一番風(fēng)味。

外公把茶葉拿在手里，我以為他要把茶葉盛出來，正要去拿罐子，卻被外公叫?。骸斑@叫揉捻，還沒炒好呢?！?/p>

外公把茶葉放在手中揉捻，慢慢地，輕輕地。被他拿在手里的似乎不是茶，而是一種珍貴的寶貝。外公看著手中的茶葉道：“這揉捻啊，用的是巧勁，揉的是耐心?！?/p>

待茶葉炒好，外公給我泡了一杯茶。我喝了一口，馬上皺起了眉頭。

“苦是茶的真味，也是人生的真味。好茶總是甘苦交疊，就像我們的生活?！?/p>

我又喝了一口，果然嘗出了淡淡的清香，不張揚(yáng)，不刻意。我忍不住把心中的困惑說了出來：“外公，您這樣不孤獨(dú)嗎？”

外公品了一口茶，看著我：“我只是孤單，但并不孤獨(dú)?！?/p>

窗外的迎春花如此明亮。我忽然明白，孤單也許是一種人生常態(tài)，獨(dú)立、高潔或許能帶來更多。正如那迎春花在料峭春寒中綻放，我們也要努力散發(fā)屬于自己的芬芳，給孤單帶來不一樣的價(jià)值。

指導(dǎo)老師：王秋珍