和每一個無緣生長在海邊的孩子一樣,我也對大海充滿了好奇與向往。這個暑假,爸爸媽媽就帶我來到了一座北方的海濱小城小住。
一到海濱小城,我就迫不及待地想去看大海。我們住的地方門前就是海灣,沒走多久,我就看見了一望無際的藍色。大海真美呀!伴著微微的海風,海面猶如一片巨大的藍色絲綢,隨風輕輕浮動。我興奮地跑到沙灘上,迎向一層層的海浪。浪花調(diào)皮極了,一會兒撓撓我的腳丫,一會兒高高跳起,沾濕我的褲腳,一會兒又像跟我玩捉迷藏似的,還沒跑到我身邊就突然退了回去。玩了好久,我才依依不舍地離開了。我對浪花說:“等我吃過晚飯再來看你們?!?/p>
傍晚,我們又去海邊散步。想象著清涼的海水拍打著沙灘的愜意,我禁不住加快了腳步。然而,海灣的景象卻讓我驚呆了:之前的碧波蕩漾不見了,取而代之的是一片棕灰色的灘涂。大海怎么“縮水”了?爸爸看著又疑惑又失望的我,笑著說:“這是大海退潮了呀!”我恍然大悟:對,大海是有潮汐的!我以前在書上讀到過!沒想到,我也能親眼“見證”滄海桑田般的潮起潮落。爸爸說:“退潮后的海灣也很有趣,我們下去看看吧!”
走在濕軟的灘涂上,我看見了好多波浪似的紋路,這一定是調(diào)皮的浪花在回到大海媽媽的懷抱前留下的涂鴉。浪花還留下了絢麗多彩的昌螺作為圖畫的點綴,它們還把機靈的小螃蟹藏進了石頭縫里,把會噴水的貝類淺淺地埋進了沙里。有好多拿著小桶和鏟子的人陸陸續(xù)續(xù)地來到海邊趕海,我也學著他們的樣子,在石頭縫里抓螃蟹,在沙里挖貝殼,忙得不亦樂乎。
潮漲潮落讓門前的海灣更有趣了。我計劃每天上午去海邊玩水,下午去趕海,但過了幾天我就發(fā)現(xiàn),浪花沒有我想象的那樣守時,它們并不會每天上午都在海邊等著和我玩,而有些傍晚,大海媽媽早早地就用藍色面紗遮住了本該露出來的灘涂?!半y道浪花是想來就來、想走就走的嗎?”我問爸爸。第二天,爸爸給了我一張“潮汐表”。我熟悉“課程表”“作息表”,這“潮汐表”還是第一次見。爸爸讓我按照這張表上標注的時間,去海灣看看。
于是,我決定之后的每一天都在同一時間去海灣看看海水的變化。第一天下午四點,我向海灣走去,遠遠地就看見了大片的灘涂和成群趕海的人。我也加入了趕海的隊伍,但一個小時后海水就慢慢地漲了上來。第二天下午四點,我欣喜地發(fā)現(xiàn)海灣仍是趕海的天堂,在接下來的大約一小時,海水還在悄悄地后退,露出了更多的灘涂。隨后幾個下午的同一時間段,海灣都是一片美麗的藍色,浪花拍打著沙灘,并沒有退潮。果然如潮汐表上的時間顯示,浪花并不是隨意來去,而是嚴格遵守著它們自己的時間規(guī)律。浪花每天兩次回到大海媽媽的懷抱,這便是退潮,而每次退潮都會比上一次晚大約一個小時,如此循環(huán)往復,亙古不變。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在海邊待了一個月,我對大海的感覺已不僅僅是好奇和向往,還充滿了敬佩和感激。在這一個月時間里,海水不停地漲落,我也和浪花成了好朋友。浪花來沙灘時,總能讓人們盡情歡笑;當它們回到大海媽媽的懷抱時,又會在灘涂上留下許多寶貝,我猜,那一定是大海媽媽囑咐它們送給人們的禮物。我們從大海那里得到了這么多,我們又能為大海做些什么呢?我想,靜靜地欣賞它的潮起潮落,不過度地打擾它,不去傷害它,這樣就夠了。
重慶市沙坪壩區(qū)沙坪壩小學四(8)班
指導老師:黃慶慶
小酷龍的第34 個為什么
為什么你們地球上的大海這么有趣,還會和人類玩捉迷藏?
貝殼姐姐的答案
這話說起來可就長了,大概有……地球到月球那么長,因為地球潮汐是和月球有關(guān)系的嘛,哈哈!你的數(shù)據(jù)庫里一定有相關(guān)資料,我就不多解釋潮汐的成因了。我想說的是,潮汐的“有趣”是被人類發(fā)現(xiàn)的,如果沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一個善于思考的頭腦,我們就無法總結(jié)出那么多科學規(guī)律,并從中受益。小酷龍,你的母星有大海嗎?你什么時候也給我們講講母星的故事吧!