《龍豁口》
1.(1)把棗紅馬比作“一道紅色的閃電”,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出馬奔跑的速度之快,突出了老趙頭策馬疾馳的勇武,表明了老趙頭給游擊隊(duì)送糧的急切心情和無(wú)所畏懼、不怕?tīng)奚膫ゴ缶瘛#?)老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食時(shí),遇到了鬼子的巡邏隊(duì),冒險(xiǎn)走“龍豁口”,勝利完成任務(wù);敵人為了追趕他們,掉進(jìn)“龍豁口”喪命。表達(dá)了老趙頭對(duì)敵人的痛恨之情和保家衛(wèi)國(guó)的決心。
2.示例一:可以。選文通過(guò)記敘老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食,遇到了鬼子的巡邏隊(duì),冒險(xiǎn)走“龍豁口”,最終勝利完成任務(wù)的故事,贊美了老趙頭等人不怕?tīng)奚C(jī)智勇敢的寶貴品質(zhì)。以“老趙頭”為題,突出了主要人物,簡(jiǎn)潔醒目。
示例二:不可以。選文通過(guò)記敘老趙頭帶領(lǐng)“爬犁幫”出發(fā)給北山里的抗日游擊隊(duì)送糧食,遇到鬼子的巡邏隊(duì),冒險(xiǎn)走“龍豁口”,最終勝利完成任務(wù)的故事,贊美了老趙頭等人不怕?tīng)奚C(jī)智勇敢的寶貴品質(zhì)。而“龍豁口”正是突出人物形象的主要情境,新穎生動(dòng),能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
《勇士的背影》
1.示例:伏筆:只見(jiàn)老人一邊走一邊用留戀的眼光注視著周圍,像是在回憶什么?;颍骸拔易卟粍?dòng)了,這夾金山,是上不去了,真想再上去看看你們。”他看向前方喃喃地說(shuō),“小伙子,幫我個(gè)忙,到上面替我敬個(gè)軍禮吧?!闭諔?yīng):老人深邃的眼神給了扎西答案?;颍骸袄先思?,您一定是老紅軍吧?”扎西突然意識(shí)到什么。作用:設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣;前后照應(yīng),使揭示老人身份的情節(jié)自然合理。
2.示例一:我認(rèn)為老人是小說(shuō)的主人公。小說(shuō)的主要情節(jié)是“老人上山敬軍禮”,贊美的是老人及紅軍戰(zhàn)士的革命精神,而扎西報(bào)名參軍正是因?yàn)槭艿嚼弦惠吀锩竦母姓伲粯?biāo)題“勇士的背影”贊美的正是以這位老紅軍戰(zhàn)士為代表的革命前輩。
示例二:我認(rèn)為扎西才是本文的主人公。小說(shuō)以藏族小伙扎西的見(jiàn)聞和感想組織材料是為了表現(xiàn)他的性格和精神。小說(shuō)是通過(guò)扎西來(lái)表現(xiàn)革命精神代人相傳這一主旨的。