2023 年陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組開展現(xiàn)狀研究

周婧（西藏民族大學體育學院 陜西 咸陽 712000）

校園足球項目對我國未來足球事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用，自2009 年以來，國家領導人高度重視校園足球的相關工作，近年來先后采取了多項重大舉措，有效地促進了校園足球的發(fā)展。陜西省為進一步推動高校體育運動，豐富校園體育文化，提高大學生足球運動競技水平。2023 年4 月26 日，在西安奧體中心舉辦陜西省大學生足球聯(lián)賽的開幕式。本文以參加2023 年陜西省大學生聯(lián)賽女子超級組6 支參賽隊伍為研究對象，分別是陜西師范大學、西北大學、陜西理工大學、西安財經(jīng)大學、陜西學前師范學院、渭南師范學院。陜西省大學生足球聯(lián)賽與往屆大聯(lián)賽相比，本屆比賽的參賽高校數(shù)量和人數(shù)都創(chuàng)下歷史新高，球員們在場上展現(xiàn)出的競技水平也有大幅提升。隨著陜西省大學生足球聯(lián)賽不斷地開展，無論是聯(lián)賽體系、基礎保障還是宣傳力度，都會發(fā)生日新月異的變化，以確保大學生足球聯(lián)賽的可持續(xù)發(fā)展。

1、陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組開展現(xiàn)狀分析

1.1、女子聯(lián)賽的開展情況分析

（1）賽事的組織。

陜西省大學生足球聯(lián)賽由陜西省教育廳、省體育局、共青團陜西省委以及西安市人民政府主辦，陜西省學生體育協(xié)會、陜西省足球運動管理中心、西安市體育局共同舉辦承辦，以及西安市足球運動管理中心共同舉辦協(xié)辦。聯(lián)賽執(zhí)行國際足球理事會最新審定的《足球競賽規(guī)則》，執(zhí)行《全國學生體育競賽紀律處罰規(guī)定》及《中國足球協(xié)會紀律準則及處罰辦法》。

（2）參賽資格。

凡報名參加一級聯(lián)賽的運動員，必須是參加全國統(tǒng)一高考考試正常錄取，按照高水平運動員招生辦法錄取的學生，以及體育院校、普通高校體育專業(yè)單招單考的學生可參加一級聯(lián)賽。

凡曾參加中國足球超級聯(lián)賽、中國足球甲級聯(lián)賽、中國足球乙級聯(lián)賽者均不得參賽（含聯(lián)賽預備隊及增補運動員，以中國足協(xié)公布的上述賽事秩序冊為準）。若以本校名稱（不含體育運動學校、足球?qū)W校以及具有同等性質(zhì)的中等專業(yè)學校）參加上述賽事者提前上報陜西省學生體育協(xié)會進行備案，審核通過后不受此限。

（3）賽制及決定名次方法。

比賽采取集中賽會制，分為分組循環(huán)賽和交叉淘汰賽兩個階段。女子超級組只有6 支隊伍，因此使用的是單循環(huán)主客場制，共15 場比賽。比賽集中在西安市區(qū)進行，賽程9 天結(jié)束，其中每踢一天比賽會輪空一天，有助于運動員的賽后恢復。規(guī)定比賽時間內(nèi)決出勝負者，勝隊得3 分，負隊得0 分。規(guī)定比賽時間內(nèi)打平者，直接以罰點球的辦法決出勝負，勝隊得2 分，負隊得1 分。如果兩隊或兩隊以上積分相等，依表1 順序排列名次。

1.2、參賽單位的情況現(xiàn)狀分析

（1）參賽人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析。

參加陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的參賽隊員共117人。每隊都配有1-3 名教練，有2 支隊伍沒有隊醫(yī)，對參賽隊員來說是一個巨大的隱患。足球運動參與人數(shù)眾多，對抗性高，足球運動是世界上創(chuàng)傷概率最高的運動項目之一。有對抗的體育運動損傷風險會更高，出現(xiàn)嚴重受傷，如骨折的概率會更大。因此，每支隊伍至少配有1 名隊醫(yī)，可以對場上的受傷隊員做緊急處理，保證比賽的順利進行。其中1 支隊伍沒有領隊，這使教練員的業(yè)務加重，隊伍的后勤保障以及人員管理可能會出現(xiàn)紕漏。

（2）參賽單位情況現(xiàn)狀分析。

通過調(diào)查陜西理工大學和渭南師范學院，兩所高校均沒有通過高水平考試進入學校的運動員。其中陜西理工大學的參賽運動員人數(shù)共22 人，都是通過足球單招考試進入大學，均是運動訓練專業(yè)的學生，之前都接受過專業(yè)的足球訓練，一級運動員有7 人，二級運動員有15 人。渭南師范學院參賽運動員人數(shù)共18 人，都是通過體育高考進入大學，在上大學之前沒有接受過專業(yè)的足球訓練，都是體育教育專業(yè)的學生，沒有運動員等級證。

（3）參賽隊員年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析。

通過調(diào)查參加2023 年陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的117 名隊員。這些隊員的平均年齡是21 歲，其中年齡最大的是24 歲，年齡最小的是19 歲。

參加2023 年陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的運動員年齡大多集中在20-21 歲，共有65 人，占運動員總數(shù)的55.5%，這個年齡段的運動員大部分是大二、大三的學生；22-23 歲以及24-25 歲的運動員共有38 人，占運動員總數(shù)的30.5%，這個年齡段的運動員多為大三、大四的學生；18-19歲的運動員共有14 人，占運動員總數(shù)的12%，這個年齡段的運動員基本上是剛?cè)雽W不久的大一、大二的學生。從運動訓練學的角度來說，18-25 歲是從事運動訓練最佳的時間段，這個年齡段身體發(fā)育基本完善，體力充沛、思維活躍、反應敏捷、接受能力強，也是運動員擁有最佳狀態(tài)的黃金時段。參加陜西省大學生足球聯(lián)賽的大學生們正是處于運動狀態(tài)的黃金階段，通過刻苦訓練及參加比賽能夠使運動能力更上一層樓，塑造健康體魄。

2、陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組存在的問題

2.1、女子一級聯(lián)賽參賽隊伍少

近5 年陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組參賽隊伍的數(shù)量呈折線增長，受新冠疫情的影響2020 年的比賽推遲至2021年，而聯(lián)賽中一級女子組（高水平組）沒有參賽隊伍。2022年陜西省舉辦了第十七屆運動會，足球聯(lián)賽中女子一級組（高水平組）參賽隊數(shù)量有所改觀。但是在2023 年陜西省大學生足球聯(lián)賽中一級女子組的參賽隊伍數(shù)量沒有增加反而減少了一支。根據(jù)查閱資料，陜西省地域?qū)拸V，分陜北、陜南、關中三個地帶，一級聯(lián)賽女子組的參賽隊伍5 支都處于關中地帶，1支來自于陜南的高校。地理位置的限制，使得參賽隊伍少，比賽場次有限，隊伍之間的交流減少，比賽的吸引力不足。陜西省高校數(shù)量多，但是有高水平運動隊的數(shù)量少、賽程時間安排不合理以及賽事宣傳力度不足等因素都有可能造成陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的參賽隊伍數(shù)量減少。

2.2、經(jīng)費來源單一

陜西省大學生足球聯(lián)賽的經(jīng)費主要來源于學校。在經(jīng)費方面，各大高校與企業(yè)的合作較少。陜西省大學生聯(lián)賽的生存和發(fā)展與經(jīng)費的投入狀況息息相關。學校的經(jīng)費主要用于教練員補貼、賽前訓練、比賽（交通、住宿、飲食、保險費等），因此大多數(shù)學校的經(jīng)費是不能夠滿足學校足球隊的需求的，節(jié)省一些必要的花銷，降低了球隊訓練的熱情。因此對聯(lián)賽的發(fā)展有一定消極影響，參賽隊伍的減少直接導致聯(lián)賽場次減少，整體水平難以提高。據(jù)調(diào)查，多數(shù)學校都是在踢完比賽后直接返程回學校，少數(shù)學校有給學生一定的餐補費用，學生在外面分散就餐，飲食安全無法保障。

2.3、參賽隊之間技術(shù)水平差距大

從圖1 的比分以及凈勝球可以看出，比賽名次與失球個數(shù)呈強相關。第一名和第六名差距非常大，這個結(jié)果受多種因素的影響。據(jù)調(diào)查，6 個參賽單位里面其中有兩個參賽單位的招生途徑是高水平測試，一個參賽單位是高水平和體育單招兩種測試都有的途徑進行招生，其余三個參賽單位，一個是通過體育單招，另兩個是通過體育高考進行招生。由于招生途徑不一樣，運動員的訓練年限也有所不同，使得整體技術(shù)水平參差不齊，尤其是通過高水平與體育高考兩種不同途徑進入運動隊的學生，比賽結(jié)果毫無懸念，比分落差顯著，整體比賽水準不高。凈勝球的數(shù)量與比賽名次有一定的關系，但并不能絕對地決定比賽名次。

圖1 2023 年陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組成績

2.4、各大高校的資金投入不足

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對體育事業(yè)的投入逐漸加大，特別是對于教育事業(yè)，隨著人們對教育重視程度的提高，各大高校在硬件設施方面進行了不斷升級，為校園足球的發(fā)展提供了物質(zhì)保障。然而陜西省大學生足球聯(lián)賽各大高校在資金投入方面還是存在不足，如場地設施、訓練器材、球隊裝備等。據(jù)了解各大高校沒有專業(yè)的足球場地和專業(yè)訓練器材，也沒有充足的資金來進行日常訓練和比賽。雖然各大高校在積極尋求資金支持，但由于受各方面因素的影響，無法吸引社會資本投入到校園足球建設中。因此各大高校需要加大對校園足球的投資力度，提高自身造血功能，將有限的資金用于提高校園足球競技水平。各大高校應加強與企業(yè)之間的交流合作，通過企業(yè)資金投入到校園足球建設中來，提高校園足球的水平。

2.5、分組不夠合理

陜西省高校居多，每個學校對足球的重視程度不一樣，因此足球的發(fā)展水平也存在差異化。女子一級聯(lián)賽從比分可以直接分析出，各別參賽隊之間實力懸殊過大。主要原因是一些重點高校具有足球高水平運動員，而一些只是普通院校體育學院專修足球的學生。一群訓練年限較長有足球運動員等級證的與一群剛接觸足球尚且一年的學生進行比賽，結(jié)果可想而知。這樣不僅失去了參賽的意義，也失去了比賽的公平性。一級聯(lián)賽的分組不夠具體化，會嚴重導致運動員在比賽時出現(xiàn)實力不均等的情況，降低了比賽的觀賞性以及比賽結(jié)果的懸念。同時也嚴重打擊了參賽隊中非足球高水平運動員學生的自信心，認為她們的抵抗屬于“雞蛋碰石頭”，失去了足球運動的精神。

3、陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組發(fā)展對策

3.1、加大宣傳力度，擴大聯(lián)賽影響力

陜西省大學生足球聯(lián)賽雖然在省內(nèi)有一定的影響力，但由于宣傳力度不到位，導致很多人不知道這項賽事。所以在進行宣傳時，應該充分利用各種網(wǎng)絡平臺，比如微博、微信、抖音等新媒體，制作出賽事的宣傳片和視頻。并通過在一些網(wǎng)站、微信公眾號上投放廣告等形式，增加聯(lián)賽的曝光度。同時還要邀請一些知名足球運動員在一些高校舉辦比賽，增加聯(lián)賽的知名度。只有將這些宣傳工作做好，才能讓更多人了解到陜西省大學生足球聯(lián)賽的賽事情況和舉辦時間，才能吸引更多人參加賽事并關注陜西省大學生足球聯(lián)賽，才能擴大陜西省大學生足球聯(lián)賽的影響力。

3.2、增加參賽隊伍數(shù)量，提高聯(lián)賽整體水平

首先，通過對陜西省大學生足球聯(lián)賽2023 年度參賽隊伍的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，陜西省大學生足球聯(lián)賽的參賽隊伍數(shù)量較少，在參與的學生人數(shù)上也低于其他賽事。根據(jù)《陜西省高等學校高水平運動隊建設實施方案》中關于“鼓勵高校參加全國大學生足球聯(lián)賽，積極培養(yǎng)高水平運動隊，為我省培養(yǎng)更多高水平人才”的要求，參加全國大學生足球聯(lián)賽的學校數(shù)量和人數(shù)要達到一定的比例；其次，陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組參加學校數(shù)量較少，在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)參加的學生人數(shù)為117 人，且參加隊員的水平參差不齊。因此，應該結(jié)合陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的實際情況，對重點內(nèi)容進行宣傳。擴大宣傳范圍，提升宣傳效果，吸引更多學生參賽，也吸引更多學生關注比賽。

3.3、加強高校領導的重視程度

政府領導和高校領導對陜西省校園足球的發(fā)展至關重要，影響著陜西省大學生足球聯(lián)賽的生存以及發(fā)展。不僅在推廣宣傳上要緊跟步伐，還要盡快組織一些足球賽事活動，鼓勵學生積極參與各式各樣的足球活動。加大力度推進校園足球特色學校建設，讓更多學生接觸和喜愛足球運動，提高陜西省高校足球氛圍，促進校園足球的可持續(xù)發(fā)展。加大投入力度，給運動員一定的物質(zhì)保障，推動學生參與足球賽事的積極性，完善運動員及教練員的管理制度，為陜西省大學生足球聯(lián)賽提供良好的足球環(huán)境。

3.4、優(yōu)化聯(lián)賽賽制，明確一級聯(lián)賽分組

目前陜西省大學生足球聯(lián)賽分為三個等級，二級聯(lián)賽規(guī)定享受高水平招生政策及體育加降分政策的普通高等院校的學生及體育院校或其他院校的體育專業(yè)學生均不得參加二級聯(lián)賽的比賽。因此體育專業(yè)的學生只能參加一級聯(lián)賽，但一級聯(lián)賽中參賽隊實力差距過大，應該將一級聯(lián)賽再具體化。在保證參賽隊數(shù)量充足的情況下，應根據(jù)球隊實力：實際參訓時間以及參賽次數(shù)進行劃分，確保一級女子組的比賽具有對抗性，因此可將一級女子組聯(lián)賽再劃分為A 組和B 組?；陉兾魇∫患壟咏M的現(xiàn)狀，這樣的劃分會使各組比賽場次減少，可運用主客場單循環(huán)賽制，增加比賽場次。在實力旗鼓相當?shù)那闆r下，比賽的對抗性增加，比賽過程更加變幻莫測，聯(lián)賽整體比賽水平都會有一定的提升，同時比賽也更具觀賞性。

4、結(jié)論

陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組是陜西省大學生足球聯(lián)賽的組成部分之一。因此，陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組的開展極大地影響著陜西省大學生聯(lián)賽的發(fā)展。陜西省大學生足球聯(lián)賽一級女子組存在的問題主要有以下幾方面：（1）聯(lián)賽參賽隊伍少，缺乏足夠的宣傳力度，影響了其參與度；（2）經(jīng)濟來源單一，無法滿足各球隊的需求；（3）參賽隊之間技術(shù)水平差距大，各大高校之間的交流較少，比賽經(jīng)驗不足；（4）各大高校的資金投入不足，學校領導對校園足球建設重視程度不夠高；（5）分組不夠具體化，缺少完備的管理制度和監(jiān)督體系。