怎樣做好情景對(duì)話題

◎王桂馨

情景對(duì)話題要點(diǎn)分析

情景對(duì)話題是考查語言的實(shí)用性和交際性的試題。試題通常情景具體、語言地道、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語義連貫，是一個(gè)完整的小交際環(huán)境。

情景對(duì)話題考查的是綜合運(yùn)用英語語言知識(shí)的能力?？疾榉秶饕墙浑H用語，也包括語法、習(xí)慣用法、英美文化背景常識(shí)等，是著重在語言運(yùn)用的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)由知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的綜合測(cè)試題。

情景對(duì)話題的考查形式主要以補(bǔ)全對(duì)話、單項(xiàng)選擇題為主，也有考查差額選擇、排序的試題。內(nèi)容一般在教材規(guī)定的日常交際用語簡(jiǎn)表以內(nèi)。通常一道題考查一個(gè)交際項(xiàng)目，但近年來考查多個(gè)交際項(xiàng)目的試題也屢見不鮮。

情景對(duì)話題的解題思路

1.鎖定語境范圍，把握對(duì)話主題

情景對(duì)話題的語境包括問路、打電話、購(gòu)物、借物、還物、看醫(yī)生、邀請(qǐng)、建議、告別、就餐、約會(huì)等日常交際項(xiàng)目。把握對(duì)話的語言環(huán)境、吃透對(duì)話主題，是正確解題的前提和基礎(chǔ)。

2.注意英漢差異，分析習(xí)慣用法

不同的文化背景常常直接影響人們的思維方式。解題過程中要留意英語日常交際用語中的一些習(xí)慣用語，特別是那些與我們的思維和表達(dá)方式有著較大差異的說法。例如：

(1) A: How do you do?

B: Fine.How do you do?

(2) A: What is your father?

B: He is an English teacher.

3.分析問句答語，彼此相互求證

情景對(duì)話題總是圍繞某一交際項(xiàng)目展開對(duì)話，解答題目時(shí)要依據(jù)問句找出答語或依據(jù)答語找出問句。要分清詢問的時(shí)間、地點(diǎn)、距離、方式、價(jià)格、天氣、職業(yè)、目的、原因、年齡等的常用句型及其回答方式。

4.既要“瞻前顧后”，又要反復(fù)推敲

解題時(shí)要利用上下文的提示，認(rèn)真分析、前后照應(yīng)。所要填的語句常?？梢愿鶕?jù)上下文的提示找到。例如：

A: ______, boy?

B: I hurt my left arm on my way to school.

A: Let me have a check.

解題分析：經(jīng)對(duì)對(duì)話認(rèn)真分析，就可以得出這是一道“看醫(yī)生”交際項(xiàng)目的試題。應(yīng)該用“What’s wrong?”或“What’s the matter with you?”等作為問句。

5.再次閱讀對(duì)話，仔細(xì)驗(yàn)證答案

題目答案解出以后，還應(yīng)將整篇對(duì)話默讀一遍，對(duì)所有答案逐個(gè)進(jìn)行驗(yàn)證。

總之，解答情景對(duì)話題，既要注意整體理解，也要上下關(guān)聯(lián)、通盤考慮。所填詞語或所寫句子必須符合試題設(shè)定的語境，同時(shí)還應(yīng)合乎英語的表達(dá)習(xí)慣和文化背景。

情景對(duì)話題解題技巧分析

根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全下列對(duì)話。

A: Good morning.Can I help you?

B: Yes, please.______1___

A: OK.What do you think of it?

B: It’s interesting and helpful.______2___

A: Yes, but what’s the name of the type you want?

B:In the Heat of the Sun.

A: ______3______.Let me check the computer for you.

B: ______4___

A: Ah, you are lucky.Nobody has taken it.Here you are.

B: Thank you.______5___

A: Three days.But you should take care of it and return it on time.

B: Sure.I will.Bye.

A.Don’t mention it.

B.Wait a minute, please.

C.What’s wrong with you?

D.It’s very kind of you.

E.I’d like to return this book.

F.How long can I keep it?

G.Have you got any video tapes?

解題分析：先鎖定這是一篇“還物”和“借物”兩個(gè)交際項(xiàng)目的試題。

交際項(xiàng)目一“還物”

設(shè)空1 是歸還物品，應(yīng)選用“I’d like to return this book.”。這從下文“What do you think of it?”(你覺得它怎么樣？)可以得到驗(yàn)證。

交際項(xiàng)目二“借物”

設(shè)空2 應(yīng)選用借物用語“Have you got any video tapes?”。

設(shè)空3 選用“Wait a minute, please.”合情合理，符合借物禮節(jié)。

設(shè)空4 選用“It’s very kind of you.”是對(duì)對(duì)方熱情幫忙的褒獎(jiǎng)。

設(shè)空5 從其答語“Three days.”推斷，應(yīng)選用“How long can I keep it?”。