王千緣
上期的故事講到小學生安鑫意外撿到一只從天而降的毛絨小熊。這只小熊雖說只有巴掌大,但會動會說話,還有一頂能變出神奇道具的橙子皮頭盔。它究竟有著怎樣特殊的身份呢?讓我們一起閱讀故事,尋找答案吧!
出發(fā)!萊特拉烏鎮(zhèn)
四周一片寂靜,一人一熊都不再吭聲。
安鑫用了很長時間才確定自己剛才不是在做夢,真真切切地有一只毛絨小熊在和自己說話,幫他揭開“聰明藥”的真面目。毛絨小熊則用了更長的時間才接受(或者說不得不接受)自己是毛絨小熊這一事實。
原來,毛絨小熊的名字叫布布,是萊特拉烏鎮(zhèn)的守護精靈。但他也說不清楚自己是怎么變成毛絨小熊,又怎么來到地球的。那些記憶好像被橡皮擦除過一樣,只剩下一片似有似無的印記,宣告著它們的存在。
安鑫同情地看著布布,幫他出主意:“你現(xiàn)在還能回萊特拉烏鎮(zhèn)嗎?或許回到那里以后,那些問題自然就有了答案?!?/p>
布布在橙子皮頭盔里翻找了一會兒,說:“我的浮云飛行器還在,我們可以乘坐它到萊特拉烏鎮(zhèn)。只是浮云需要四個熱情善良的孩子為它傳送能量,才能順利起航?!?/p>
“這好辦,我在班里有三個要好的朋友,加上我正好四個人。雖然我們都有些小缺點,都不算完美,但我敢說,我們絕對算得上頂頂熱情和善良?!卑馋闻闹馗WC,“我們明天去學校試一下,看能不能行?!?/p>
布布思索了一陣,點頭同意了。
第二天,安鑫把布布藏進書包,偷偷地帶到學校。他剛想跟谷雨說起昨晚的奇遇,上課鈴卻先一步打響,皇甫老師風風火火地走進教室,拍手示意大家安靜下來,宣布說:“同學們,現(xiàn)在我們正式開始‘青少年防毒禁毒教育主題晨會。第一個問題,有哪位同學知道什么是毒品,以及它的特性嗎?”
安鑫一拍腦門兒,這才想起來皇甫老師早在上星期就說過禁毒晨會的事情,讓大家做好準備,但他早就忘記了。幸好,同桌谷雨舉起手,流利地回答道:“毒品是指能夠使人成癮的麻醉藥品和精神藥品,如鴉片、冰毒、嗎啡、大麻、海洛因和可卡因等。它們具有四個基本特征,分別是依賴性、耐受性、非法性和危害性。其中,依賴性是指吸毒者拿起毒品就放不下,否則會產(chǎn)生一系列的戒斷反應;耐受性是指吸毒者每次吸毒的量會增大、間隔時間會縮短,由吸食發(fā)展為靜脈注射;非法性是指吸食、販賣、走私、運輸、制造、非法種植毒品原植物,以及強迫他人吸毒等都屬于違法行為,必將受到法律的嚴懲;最后,危害性是指吸毒不僅會危害吸毒者的身體健康,而且會對家庭、社會帶來極大的危害?!?/p>
皇甫老師贊許地點點頭,接著問:“對于毒品的危害性,有哪位同學能再詳細解釋一下嗎?”
臺下沒有人舉手。尹廣美原本知道答案,但她向來愛把自己隱藏在人群中,甘愿做一粒普普通通的沙子?;矢蠋熡謫柫艘槐椋_始猶豫起來,將手舉到一半又放下,裝作正在思考的模樣。
皇甫老師看出她的糾結,點名道:“尹廣美,你來回答一下吧。”
尹廣美只好站起身,深吸一口氣,說:“毒品會使吸毒者產(chǎn)生嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、妄想等一系列癥狀,他們往往會采取自傷、自殘甚至自殺的方式來擺脫毒癮發(fā)作帶來的痛苦,極大地危害自身的健康及生命;吸毒者還會為了滿足毒癮掏空家庭,直至妻離子散、家破人亡,對家庭帶來不可逆轉(zhuǎn)的危害;最后,吸毒和犯罪是一對孿生兄弟,吸毒者在沒錢購買毒品后會鋌而走險,走上違法犯罪的道路,進行盜竊、搶劫等犯罪活動,對社會造成極大的危害?!?/p>
“尹廣美同學回答得非常棒,讓我們給她點兒肯定的掌聲好不好?”皇甫老師帶頭鼓掌,他認為,對于這種有些缺乏自信心的孩子,就應該給予更多的鼓勵。在一片掌聲中,尹廣美的臉紅得像石榴花,內(nèi)心也有一朵小小的花兒在悄然綻放。
掌聲漸漸平息,皇甫老師提出最后一個問題:“有誰知道國際禁毒日是在哪一天嗎?”
布布一直躲在安鑫的課桌里聽得津津有味,這下,它再也按捺不住了,拽拽安鑫放在大腿上的手指,低聲說:“6月26日!”
“???”安鑫一時沒反應過來。
“安鑫,你在說什么?”皇甫老師厲聲問。安鑫把毛絨小熊往桌洞里一推,慌忙站起來,誠惶誠恐地回答道:“我……我是說國際禁毒日在6月26日?!?/p>
“坐下!以后回答問題先舉手?!被矢蠋煕]好氣地瞪了安鑫一眼,這才補充道,“1987年6月,聯(lián)合國在維也納召開麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議,會議提出了‘愛生命,不吸毒的口號。26日會議結束時,與會代表一致同意將每年的6月26日定為‘國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,同時號召全球人民共同來解決毒品問題,抵御毒品的危害?!?/p>
聽完皇甫老師和同學們對毒品的講解,安鑫再次慶幸布布昨天及時阻止了他,不然自己就要成為班里的“反面教材”了。想到這兒,安鑫連聲對布布說謝謝——昨天他太過驚異,以至于忘記道謝了。
“沒什么?!辈疾疾缓靡馑嫉負蠐项^,好奇地環(huán)顧四周,“這就是地球上的學校嗎?看起來好有趣?!?/p>
皇甫老師很快察覺到了這邊的異常,他三步并作兩步走過來,布布見狀,連忙躲到安鑫的水杯后面。
“安鑫,你剛才又在自言自語些什么?”皇甫老師沒有看到布布。
“沒、沒說什么啊,”安鑫不自在地笑著,“哦,皇甫老師,我是說……‘青少年防毒禁毒教育這種晨會太好、太有意義了!”
“安鑫,你的話怎么那么多呢?”皇甫老師無奈地搖搖頭,“如果有比誰說話多的世界級大賽,你一定可以輕輕松松、理所當然地進入總決賽,并拿下總冠軍?!?/p>
安鑫聽出皇甫老師是在調(diào)侃他,為了不使自己顯得那么尷尬,他調(diào)皮地接話道:“比誰說話多的世界級大賽?聽起來好有意思哦,老師,您知道它的參賽方式嗎?”
“這個……”皇甫老師被安鑫問得啞口無言,那個比誰說話多的世界級大賽本來就是他杜撰出來的,他又怎么能知道參賽方式呢?他攤攤手,更加無奈地說:“安鑫,我求求你別在課堂上說廢話了。”
“好的?!卑馋沃さ亻]上嘴,而同學們早就忍不住了,爆發(fā)出哄笑聲,谷雨更是笑倒在桌子上,眼淚都出來了。
下課后,安鑫把三位小伙伴叫到操場的角落,向他們介紹布布。布布從安鑫的口袋里鉆出來,十分有禮貌地對大家打了聲招呼。
“哇,一只會說話的毛絨小熊,真神奇!”谷雨和尹廣美眼睛里流露出燦爛的光芒,不停地用手指輕輕撫摸著布布身上的絨毛,摸得布布癢癢的,發(fā)出一連串“咯咯咯”的笑聲。
謝瀚霖歪著頭看了半天,忍不住問:“安鑫,這是你買的最新款智能玩具嗎?”
“我不是智能玩具。我叫布布,是來自萊特拉烏鎮(zhèn)的守護精靈。我現(xiàn)在想請你們幫個忙,可以嗎?”
聽完布布的講述,大家毫不遲疑地表示同意,經(jīng)過商議,一致決定放學后就出發(fā)。
下午第二節(jié)是皇甫老師的語文課,上課鈴已打響一刻鐘,卻遲遲不見皇甫老師的身影,教室里鬧哄哄地亂成了一鍋粥。
后門被人猛地推開,教導主任從后面走到講臺前,兇巴巴地說:“吵什么吵?整棟樓就數(shù)你們班最鬧騰!老師不在,不會先自己預習下功課嗎?”
教室里瞬間鴉雀無聲,同學們翻開課本裝模作樣地開始預習功課,內(nèi)心都有著同樣的擔心和疑問——四年來從未遲到過一次的皇甫老師今天是怎么回事?是身體不舒服,還是家里有急事要趕回去處理?教導主任也疑惑地嘟囔道:“早讀課結束后就沒再看到皇甫的身影,門衛(wèi)也說沒見他出去過,難不成他是被外星人抓走了?”
許是覺得自己的想法太過幼稚,教導主任干笑兩聲,又狠狠地瞪了同學們一眼,用眼神提醒他們不許再吵吵,這才轉(zhuǎn)身離開。
(下期預告:安鑫和伙伴們在布布的帶領下,來到現(xiàn)實世界和萊特拉烏鎮(zhèn)交匯處的姆卡森林。在那里,他們聞到一股特殊的香氣……)