《龜兔賽跑》新編

經(jīng)過了上一次的比賽，兔子很不甘心，決定再去比一次，于是就向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書。

比賽那天，兔子和烏龜都是斗志昂揚(yáng)。“砰”的一聲發(fā)令槍響，兔子如離弦之箭沖出起跑線，但烏龜?shù)纳碛皡s遲遲未出現(xiàn)在后面。兔子心中暗自得意，這次我可不能再犯困了。此時(shí)，突然刮來一陣大風(fēng)，兔子隱約看見烏龜飛馳而過，速度快得驚人。

兔子心生疑惑，但仍未停下腳步，繼續(xù)奮力向前奔跑。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看見烏龜已經(jīng)悠閑地坐在那里，手中還拿著一杯果汁。

“這怎么可能？我沒有停下呀？”兔子驚愕（è）道。

烏龜瞥了兔子一眼，懶洋洋地說：“你好啊，老兄?？磥砦矣众A了……”

兔子感到事情并不簡(jiǎn)單，但它也無(wú)可奈何，畢竟自己真的輸了。失落的兔子沮喪地回到了寢室。

晚上，兔子獨(dú)自在餐廳用餐。突然，隔壁傳來了烏龜與賴皮公司的總經(jīng)理——狐貍交談的聲音。兔子側(cè)耳傾聽，原來烏龜在狐貍的幫助下，使用空氣飛船贏得了比賽。

兔子聽后怒火中燒，它不僅對(duì)比賽的失敗感到不甘，更對(duì)烏龜和狐貍的卑鄙行徑感到憤怒。于是，它決定向動(dòng)物國(guó)王寫舉報(bào)信，揭露這個(gè)陰謀。

國(guó)王收到信后，決定讓烏龜和兔子再次進(jìn)行比賽，裁判長(zhǎng)對(duì)此事也高度重視，還在賽道擺上石頭和木樁等障礙，以測(cè)試烏龜?shù)恼鎸?shí)實(shí)力。比賽途中，烏龜不慎被木樁絆倒，露出了馬腳。兔子和裁判趁機(jī)追上，揭穿了烏龜?shù)淖鞅仔袨椤?/p>

這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信比勝利更重要，科技應(yīng)該被正確使用，而不是用于欺騙和作弊。只有這樣，我們才能真正成為科技的受益者，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

（指導(dǎo)教師：李宏龍）

喝彩：小作者在新編故事時(shí)，通過豐富的想象，結(jié)合現(xiàn)代科技創(chuàng)編出烏龜利用空氣飛船贏得比賽的情節(jié)，巧妙地將現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題、價(jià)值觀融入新編的故事中，使新編故事一波三折，既具有連續(xù)性又充滿現(xiàn)實(shí)意義。