那一次，我被宋詞征服

董問(wèn)博

我接觸古典文學(xué)較早，兒時(shí)便受父命背誦《三字經(jīng)》《唐詩(shī)三百首》，其實(shí)這種背誦完全是為了免于責(zé)罰而應(yīng)付差事，背的內(nèi)容全然不知其意，只是像小和尚念經(jīng)似的一句順著一句。我就在這種懵懵懂懂的狀態(tài)中學(xué)習(xí)著古詩(shī)文，談不上喜歡或不喜歡，厭倦或不厭倦。

長(zhǎng)大些，我才逐漸領(lǐng)略到古詩(shī)文的魅力。有一天，我隨手拿出一本書(shū)，翻到了其中一頁(yè)，被上面的文字所吸引：“天涯也有江南信，梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲，不道曉來(lái)開(kāi)遍向南枝。玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。平生個(gè)里愿杯深，去國(guó)十年老盡少年心?！碑?dāng)時(shí)我并沒(méi)有留意是誰(shuí)寫的，只是覺(jué)得這樣長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子讀來(lái)非常順暢，情感非常熨帖。我的目光在字里行間游走，仿佛面前有一股清風(fēng)，攜來(lái)古典的馨香。我似乎化作了一只鴻雁，穿越時(shí)空，回到了那個(gè)時(shí)代。

身居天涯海角，但仍能收到江南的音信，從枝上含苞待放的梅花中感受到春天的腳步，寒夜沉沉，微風(fēng)盈盈，以為梅花未開(kāi)，豈料第二天清晨它早已開(kāi)滿朝南的枝頭，讓人不覺(jué)欣喜。這種迂回的情愫，令我為之動(dòng)容。梅花本是尋常物，卻因?yàn)閹в辛私系挠白?，才使它更讓人期待?！捌缴鷤€(gè)里愿杯深，去國(guó)十年老盡少年心”，讀來(lái)讓人心痛，一生只愿與酒交深，離開(kāi)京城的十年耗盡了詞人年少的情懷。讀到此處，一個(gè)遠(yuǎn)在天涯、終日借酒消愁、黯然神傷的詞人形象便立在我的面前。

短短的幾行文字，將復(fù)雜的情感表達(dá)得淋漓盡致，我不禁感嘆宋詞這種文學(xué)體裁的神奇。誦讀著這些長(zhǎng)短句，隨著音節(jié)的高低起伏，它們所傳達(dá)出來(lái)的情感就像鋼琴上大小音階發(fā)出的聲響一樣，敲擊著我內(nèi)心深處的靈魂。那一刻，我與宋詞產(chǎn)生了共鳴，感覺(jué)自己好像被時(shí)間的颶風(fēng)推動(dòng)，卷入了浩繁的宋詞之海……在“玉瘦香濃、檀深雪散”時(shí)，我與李清照轉(zhuǎn)徙天涯，“素月寄孤舟”；在“大江東去，浪淘盡”的赤壁邂逅蘇軾，與他欣賞“驚濤拍岸，卷起千堆雪”；曾駐足“庭院深深深幾許”中，與歐陽(yáng)修感受三月暮的“雨橫風(fēng)狂”……在不斷的品讀和感悟中，我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的背誦并不是完全沒(méi)有用處，文學(xué)的積淀是潛移默化的，它們是我叩開(kāi)宋詞大門的契機(jī)。

如今，我在品鑒古典文學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，這源于與黃庭堅(jiān)《虞美人》的那一次邂逅。那一刻，我徹底被宋詞征服。

山風(fēng)飄逸，柳笛聲聲，月華如水，瀉進(jìn)窗前，我扯下一寸月光，映照在宋詞之上，吟詠幾首，沉醉其中……