隨著年級(jí)的上升,學(xué)業(yè)也漸漸繁重,作業(yè)也從傍晚完成變成凌晨。又是一個(gè)夜晚,完成作業(yè)的我下意識(shí)地松了一口氣。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由得帶來(lái)幾分寒意。
正欲起來(lái)關(guān)窗的我,發(fā)現(xiàn)了幾片被微風(fēng)吹落的殘花落在窗臺(tái)前。我這才發(fā)現(xiàn)窗外那棵鮮艷美麗的丁香花,不知是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),還是經(jīng)過(guò)了歲月的蹉跎,變化竟如此之大。有些枯槁的瓣尖卷起,發(fā)黃,如同斂翅的蝶。
望著窗外那棵丁香花,一時(shí)有些恍惚,花開(kāi)又花落,又是一年秋。上一年的落花,是怎樣的情景呢?
彼時(shí),我懷著升入中學(xué)的忐忑和興奮,蹦蹦跳跳地走在學(xué)校的道路上,以新奇的目光打量著一切。此時(shí),我只是默默回憶著往昔,拎著書(shū)包走在回家的街道上,夷然自若,目視前方?;赝裎糁校钊似嗳?。
落花時(shí)節(jié),應(yīng)是一個(gè)傷懷的時(shí)節(jié)。無(wú)論是昔日如畫(huà)的美麗,還是歷歷在目的場(chǎng)景,終敵不過(guò)一場(chǎng)秋風(fēng)的摧殘,幾多明媚,幾多優(yōu)雅,最后卻只是像那殘花似的無(wú)力地卷起,伴隨塵土埋入泥土里罷了?;ㄈ缡?,人亦是。哪怕有多少懷念的往事,都伴隨著落花,成了記憶中的一部分,望著那棵丁香花,心中不禁感慨:落花落花,怎能開(kāi)拓新的美好?
直到幾天后,新學(xué)了一首詩(shī)。
詩(shī)是杜甫的《江南逢李龜年》,最后兩句尤有深意?!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!逼吣甓嗟摹鞍彩分畞y”,國(guó)破家亡。惺惺相惜的杜甫和李龜年兩人各自流落江南,竟不期重逢,時(shí)過(guò)境遷,此時(shí)的杜甫面容憔悴地走在異鄉(xiāng),思緒萬(wàn)千之時(shí),卻與李龜年重逢,心中必然有些驚喜。
那么,對(duì)于落花,似乎又有不同的定義了。
我嘗試著為落花尋找更極的意義。靈光一閃,《己亥雜詩(shī)》里的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”也許就是落花內(nèi)在的精神。落下的花并非消散,而是化作春天的泥土,呵護(hù)著下一年的花兒生長(zhǎng)得更好。這也意味著我們也能從上一年積聚的力量中再次爆發(fā),踏上新的征程,一路生花。
望著窗外那棵丁香花,出神間,又一片花瓣落在了窗臺(tái)上。我笑了笑,把它們?nèi)颗跗穑p輕地送離窗臺(tái),慢慢地放手,目送它們悄悄地起舞,義無(wú)返顧地回歸塵土。(指導(dǎo)老師:肖小華)