2021年4月,清華大學設(shè)立了以培養(yǎng)數(shù)學領(lǐng)軍人才為唯一目標的求真書院,由丘成桐擔任院長,強調(diào)用科學的方法盡早找到并培養(yǎng)“數(shù)學領(lǐng)袖”——這是他在中國幾十年心血的結(jié)晶,是否會改變中國數(shù)學的現(xiàn)狀,成敗在此一舉。
2024年1月22日,丘成桐接受了記者采訪時表示,這幾年,我們在求真書院培養(yǎng)出的優(yōu)秀學生,不會比美國學生差。美國最頂尖的學生有做學問的興趣、態(tài)度和基礎(chǔ),最重要的是創(chuàng)造力,中國這樣的學生慢慢也越來越多??傮w看,中國有不少學生已經(jīng)比美國中上水平學生要好得多。普特南數(shù)學競賽算得上全球大學生數(shù)學競賽里最難的,成名的數(shù)學家都不一定能拿滿分。經(jīng)過和組委會溝通,2022年,求真書院有27名學生參加模擬賽,由清華大學數(shù)學科學中心教授閱卷。最終,有17個學生進入總排名前100,其中還有2人的成績可以進入前10。這個成績比哈佛大學、斯坦福大學代表隊的表現(xiàn)都好。求真的學生是否能夠開創(chuàng)前人還不曉得的學問,還要看今后的發(fā)展,但這是我們致力追求的目標。
談到中國的學生在創(chuàng)造力上與美國孩子的差距時,丘成桐說,中國學生沒有提問的習慣,主要是習慣了做習題,對創(chuàng)造力不大講究,這是考試制度帶來的??荚嚤旧聿皇侵饕獑栴},準備考試是最大的問題。初三和高三都要用一年時間準備考試,多的是機械式的訓練,是對中國孩子傷害最大的地方。雖然這是一定要改革的事情,但是鑒于實際情況又不太容易改。求真書院想把有創(chuàng)造能力的學生選拔出來,創(chuàng)新型人才需要自由發(fā)展。但自由發(fā)展,并不是做個“野孩子”。世界上所有的知名學者一定是在某段時間里,接受了優(yōu)秀學者的熏陶,最終走向成功。數(shù)學歷史上許多成名的數(shù)學家都是在十三四歲時開始發(fā)力,跟隨知名學者學習,比如歐拉。其次,基本學問一定要教好,怎么教好是另外一回事。這相當于爬珠穆朗瑪峰,如果沒有繩索和氧氣瓶這些基本工具,絕對爬不上去。要不要考試?要考試,但不是用刷題的訓練方法。如果沒有考試,連自己都不知道學到多少東西。丘成桐表示自己做了60多年學問,想要考察自己是不是讀懂的時候,還是要做習題。不做習題,不用考試,就知道知識掌握得多好,這是做不到的事。天才放任不管,就可以成功,這在歷史上也沒有出現(xiàn)過。
(摘自《南方周末》)