范同同 姜都都
(山東能源新礦集團(tuán)內(nèi)蒙古能源新上海一號(hào)煤礦籌建處,鄂爾多斯 016200)
中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史也是一部豐富生動(dòng)的教科書(shū),基于此,需要在煤炭企業(yè)思政工作中積極融入黨史學(xué)習(xí)教育工作,實(shí)現(xiàn)二者的充分融合,真正認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育工作的重要性,提高基層黨員干部的思想意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高其綜合思想覺(jué)悟水平,促進(jìn)工作能力的提升,為國(guó)有企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)建良好的條件。
當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中,要求黨員干部能夠始終保持艱苦奮斗、踏實(shí)工作的精神[1]。為了達(dá)到這一目標(biāo),需要加強(qiáng)黨員干部的黨史學(xué)習(xí)教育力度,確保黨史學(xué)習(xí)教育工作的落實(shí)到日常工作中。但是,在實(shí)際工作中,黨史學(xué)習(xí)教育工作的落實(shí)還不到位,難以真正為國(guó)企改革發(fā)展提供推動(dòng)力量,部分人認(rèn)識(shí)不到黨史學(xué)習(xí)教育工作的重要性,而且在黨史理論學(xué)習(xí)中花費(fèi)的時(shí)間比較少,部分基層黨員的參與積極性不足,導(dǎo)致其實(shí)踐工作的理論指導(dǎo)不足,難以形成正確的公仆意識(shí)。這種情況容易引起煤企工作問(wèn)題的出現(xiàn),難以推動(dòng)煤企的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展?;诖?,要結(jié)合新時(shí)代的新要求,加強(qiáng)煤企對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育工作的重視程度,同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育工作的重要性。只有這樣,才能確?;鶎狱h員干部對(duì)黨的歷史進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)在歷史性變革和成就中汲取前行力量,真正推動(dòng)黨員干部思想覺(jué)悟水平的提升,為國(guó)企改革發(fā)展提供更好的服務(wù),促進(jìn)國(guó)企長(zhǎng)久健康發(fā)展。
雖然在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同時(shí)期,國(guó)有企業(yè)的價(jià)值存在很大差異,但國(guó)有企業(yè)是黨和國(guó)家最信賴的依靠力量,其堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署,同時(shí)是貫徹新發(fā)展理念和全面深化改革的重要力量。國(guó)有企業(yè)也是壯大綜合國(guó)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障和改善民生的重要力量?;诖?,需要加大國(guó)有企業(yè)基層干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)力度,只有這樣才能充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)的自身優(yōu)勢(shì),使其能夠在出現(xiàn)新問(wèn)題時(shí)積極應(yīng)對(duì),并制定有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施,促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的良好發(fā)展[2]。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)國(guó)有企業(yè)黨建工作提出了“四個(gè)堅(jiān)持”的總要求,而只有加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)基層黨員干部對(duì)黨史的深度學(xué)習(xí),才能從我國(guó)豐富的奮斗經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分,并強(qiáng)化自身黨政意識(shí),促進(jìn)思想覺(jué)悟水平的提高。在煤企思政工作中加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,可以讓黨員干部充分了解黨的歷史,對(duì)黨的良好傳統(tǒng)和作風(fēng)進(jìn)行發(fā)揚(yáng)與傳承,并對(duì)黨的奮斗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒,強(qiáng)化艱苦奮斗的意識(shí),從而使黨員干部在國(guó)有企業(yè)發(fā)展過(guò)程中勇敢面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,并樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,提高廉政風(fēng)險(xiǎn)抵御意識(shí),始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,真正做到全面從嚴(yán)治黨[3]。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于高質(zhì)量發(fā)展階段,在發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面正面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)。在煤企思政工作中加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,可以優(yōu)化國(guó)企改革的政治環(huán)境,穩(wěn)定黨員干部的思想,同時(shí)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)歷程進(jìn)行回顧,為國(guó)企改革深入發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo),推動(dòng)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展。
在部分煤企的黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)方式較為落后,缺乏創(chuàng)新和亮點(diǎn)。同時(shí),開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的載體、手段、形式較為單一,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的使用不足,難以引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展。因此,需要借助信息技術(shù)手段逐漸拓展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容和形式,增加教學(xué)方式的靈活性,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
部分煤企認(rèn)識(shí)不到黨史學(xué)習(xí)教育的重要性,難以將其與思政工作進(jìn)行有效結(jié)合,導(dǎo)致基層黨員干部對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育重視程度不高,往往以自學(xué)為主,而且企業(yè)內(nèi)部缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有專門的部門進(jìn)行負(fù)責(zé),導(dǎo)致黨史學(xué)習(xí)教育力度不夠。此外,部分基層黨員干部對(duì)黨史的了解僅僅停留在淺層,缺乏深入剖析,對(duì)黨在重大歷史事件中形成的精神沒(méi)有深刻領(lǐng)悟,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)我們黨在長(zhǎng)期奮斗中積累的經(jīng)驗(yàn)不了解[4]。
部分煤企對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育工作不重視,導(dǎo)致黨史學(xué)習(xí)資料不全面,偏重匯編、回憶性的作品資料,而深挖歷史意義和教育意義的研究著作資料比較少;而且黨史學(xué)習(xí)教育多集中在建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,并沒(méi)有融入日常工作生活中,導(dǎo)致黨史學(xué)習(xí)教育效果不理想,難以確保基層黨員對(duì)黨史價(jià)值進(jìn)行深刻領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,需要邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家定期組織專題講座,利用集中講座的培訓(xùn)教育方式,可以引導(dǎo)基層黨員干部對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想等進(jìn)行深刻理解與認(rèn)知,堅(jiān)定理想信念,秉持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,確?;鶎狱h員干部在思想和行動(dòng)上都能夠同黨中央保持高度一致,傳承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗精神,全身心投入國(guó)企改革建設(shè),促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展[5]。
在黨史學(xué)習(xí)教育中,主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是黨史的重要論述,同時(shí)要強(qiáng)化基層黨員干部的自學(xué)意識(shí),把黨史學(xué)習(xí)教育融入自身的日常工作生活中,形成良好的黨史學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,還需要加強(qiáng)黨組織內(nèi)部的交流研討,對(duì)工作實(shí)踐及在黨史學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行共同討論和研究,并在黨史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才能為基層黨員干部注入新的前進(jìn)力量,為國(guó)企改革發(fā)展的落實(shí)奠定良好的基礎(chǔ),促進(jìn)國(guó)有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。在交流研討工作中,需要加大監(jiān)督力度,互相檢查學(xué)習(xí)筆記和心得,彼此分享對(duì)黨的歷史的領(lǐng)悟,從而共同進(jìn)步[6]。
煤企黨組織領(lǐng)導(dǎo)人需要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育的重要性,積極引領(lǐng)基層黨員展開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育工作,并將其納入日常教育培訓(xùn)體系,作為日常培訓(xùn)教育工作的重要組成內(nèi)容。煤企基層黨組織需要充分發(fā)揮自身的帶頭作用,不斷拓展和豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,確保黨史學(xué)習(xí)教育工作的規(guī)范化、制度化開(kāi)展,將其當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)化的事情去堅(jiān)持和落實(shí),同時(shí)需要利用國(guó)企改革發(fā)展的實(shí)際成果對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)[7]。
如今,國(guó)企改革發(fā)展進(jìn)入新的階段,因此需要對(duì)基層黨員學(xué)習(xí)黨史的形式和方法進(jìn)行創(chuàng)新與優(yōu)化??梢砸胄畔⒓夹g(shù),并對(duì)新媒體平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化應(yīng)用,引進(jìn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等APP,方便基層黨員干部隨時(shí)學(xué)習(xí),突破時(shí)空限制,提高學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。同時(shí),需要對(duì)文字讀物、視頻短片、專題故事等形式進(jìn)行優(yōu)化應(yīng)用,把黨史學(xué)習(xí)教育當(dāng)作基層黨員干部的日常文化活動(dòng)之一進(jìn)行開(kāi)展,鼓勵(lì)黨員積極參與;要結(jié)合實(shí)際工作需要,定期召開(kāi)專題征文活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽,參觀紅色主題教育基地等;還可以組織開(kāi)展主題黨日活動(dòng),演唱革命歌曲,回顧黨的歷史征程,緬懷革命先輩的豐功偉績(jī),接受紅色洗禮,強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育的影響效果和學(xué)習(xí)力度[8]。
基層黨組織要積極落實(shí)上級(jí)黨委的指示,確保黨史學(xué)習(xí)教育的真正落實(shí)與執(zhí)行,同時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。另外,要召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),強(qiáng)化對(duì)黨史知識(shí)的宣傳力度,讓基層黨員充分認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育的重要性,同時(shí)需要定期更換宣傳版面,并結(jié)合工作需要購(gòu)進(jìn)相關(guān)書(shū)籍資料,制定可行的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃與制度,確保黨史學(xué)習(xí)教育的規(guī)范化開(kāi)展,強(qiáng)化教育學(xué)習(xí)效果,真正提升基層黨員干部的思想覺(jué)悟水平[9]。
要組織開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)形式,如中心組學(xué)習(xí)、班子碰頭會(huì)等,堅(jiān)持思想和行動(dòng)的統(tǒng)一、守正與創(chuàng)新的結(jié)合,定期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),確保黨史學(xué)習(xí)教育的有效執(zhí)行與落實(shí)。在必要情況下召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)周活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果[10]。
第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正展開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育。黨史是一部不懈奮斗的思想探索史,無(wú)論走多遠(yuǎn)的路,黨史都是我們不能忘記的過(guò)去。因此,必須要學(xué)習(xí)好和總結(jié)好黨的歷史,對(duì)黨的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳承與發(fā)揚(yáng),并保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,真正學(xué)懂、弄通、做實(shí),從而推動(dòng)國(guó)企改革發(fā)展。
第二,堅(jiān)持通學(xué)作風(fēng),對(duì)黨史中的重大事件、重要會(huì)議、重要路線、重要任務(wù)、重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和掌握,同時(shí)對(duì)黨奮斗歷程中的精神進(jìn)行深刻領(lǐng)悟,如井岡山精神、延安精神等,發(fā)揚(yáng)正能量,牢記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)[11]。
第三,領(lǐng)悟深學(xué)境界,在黨史學(xué)習(xí)教育中,要注意對(duì)歷史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),這是我們?nèi)≈槐M的精神財(cái)富與力量源泉。因此,需要黨員干部對(duì)黨史學(xué)懂弄透,并對(duì)其內(nèi)在精神進(jìn)行解讀與領(lǐng)悟,還原歷史真相,從而獲得過(guò)硬的膽識(shí),樹(shù)立正確的黨史觀。
第四,掌握精學(xué)方法,深刻解讀黨的歷史現(xiàn)實(shí),特別是在黨的十八大以來(lái)對(duì)黨史解讀解析的重要時(shí)期,需要對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神內(nèi)涵進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),同時(shí)需要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理。
第五,要善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用,通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),可以對(duì)共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗、自力更生、武裝斗爭(zhēng)的路線進(jìn)行深度領(lǐng)悟,同時(shí)堅(jiān)持科學(xué)求變、實(shí)事求是的精神,從而能夠在遇到挫折和危機(jī)時(shí)找到通往勝利的理論路徑。
第一,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。為了提升黨史學(xué)習(xí)教育的效果,需要構(gòu)建業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨史教育工作隊(duì)伍,這是實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)的重要保障。首先,需要對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育工作隊(duì)伍入口進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),制定具有可行性的選拔機(jī)制,確保選擇具有堅(jiān)定政治立場(chǎng)和正確價(jià)值觀的人才,并對(duì)其專業(yè)素養(yǎng)和能力進(jìn)行綜合性考察;其次,要加大后備人才培養(yǎng)力度,尤其要側(cè)重對(duì)那些德才兼?zhèn)涞哪贻p黨史宣傳教育工作人才進(jìn)行著重培養(yǎng),為其提供更多的成才機(jī)會(huì)和平臺(tái),為黨史宣傳教育的開(kāi)展提供后備力量;最后,要強(qiáng)化學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),提高宣傳隊(duì)伍整體的理論水平和實(shí)踐能力,確保黨史學(xué)習(xí)教育能夠真正落到實(shí)處。
第二,突出時(shí)效性與針對(duì)性。在黨史學(xué)習(xí)教育中,要突出把握重點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容要有針對(duì)性,并加大黨史學(xué)習(xí)教育的宣傳力度[12]。以黨和國(guó)家重要紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)黨員干部的親切感,使其與黨更加貼近,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和向心力。要以紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地為依托,給黨員干部以強(qiáng)烈的震撼與感染力;要以網(wǎng)絡(luò)新媒體為載體,實(shí)現(xiàn)多向互動(dòng)、雙向傳播、即時(shí)快捷傳播,拓展黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋范圍,真正把黨史資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),為國(guó)企改革發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持。
綜上所述,在煤企思政工作中加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,可以提高基層黨員的思想覺(jué)悟水平,強(qiáng)化其工作動(dòng)力,對(duì)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和思想進(jìn)行傳承與發(fā)揚(yáng),推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展。