愛心滿溢的書香少年

歐李珊

在新時(shí)代的洪流中，越來越多的好少年在用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的未來添磚加瓦。有這樣一位好少年，她如同朝陽初升，充滿激情與活力，正如她的名字一般，給身邊的人帶來關(guān)懷和溫暖；她也如同璀璨的星辰，為同學(xué)、朋友樹立著榜樣，成為身邊人心中的指路明燈。她就是瓊中民族思源學(xué)校的學(xué)子，黃晨曦。

黃晨曦出生在瓊中黎族苗族自治縣營根鎮(zhèn)一個(gè)寧靜的小村莊，父母從小給她灌輸“學(xué)習(xí)要靠自覺、生活要有自律”的觀念，并告訴她待人接物要謙遜，父母的教誨根植她的心靈深處，融入她的日常生活中。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，注重個(gè)人的行為養(yǎng)成，品德端正，積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

勤奮耕耘，學(xué)海揚(yáng)帆

及笄年華的黃晨曦，不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求自己，追求卓越的成績(jī)，還在班級(jí)里擔(dān)任著重要職務(wù)。作為九年級(jí)（12）班班長(zhǎng)的她，對(duì)自己的職責(zé)有著清晰的認(rèn)知，明白她的責(zé)任并不僅僅是幫助老師管理好班級(jí)，更在于為同學(xué)們樹立好榜樣。她一直秉持著“一分耕耘，一分收獲”的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，不僅在完成老師布置的作業(yè)上一絲不茍，還充分利用課余時(shí)間拓展閱讀，以開闊視野。作為數(shù)學(xué)課代表的她還經(jīng)常利用課余時(shí)間積極參與同學(xué)們的討論，耐心幫助在數(shù)學(xué)上遇到困難的同學(xué)，促使大家一同進(jìn)步。

黃晨曦的班主任符喜妃老師這樣評(píng)價(jià)她：“黃晨曦在班上除了盡到了班長(zhǎng)的管理職責(zé)，學(xué)習(xí)也是一絲不茍，總是在課后溫習(xí)功課、預(yù)習(xí)新課，把學(xué)到的知識(shí)爛熟于心，靈活運(yùn)用?！?/p>

她還在多項(xiàng)比賽中取得卓越成績(jī)。2018年5月，黃晨曦在澳亞衛(wèi)視舉辦的《少年看中國》活動(dòng)中榮獲“明星小主播”的榮譽(yù)稱號(hào)；2019年，她在瓊中黎族苗族自治縣舉辦的“我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日”英語演講競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了她在語言表達(dá)方面的出色天賦；她還多次在“英語閱讀競(jìng)賽”“計(jì)算能力比賽”“普通話宣傳朗讀比賽”中榮獲嘉獎(jiǎng)；她多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)的背后，是黃晨曦多年的辛勤努力和老師的精心培育。這些獎(jiǎng)項(xiàng)既是對(duì)她努力的認(rèn)可，也是激勵(lì)她更上一層樓的動(dòng)力。

2023年6月，黃晨曦的杰出表現(xiàn)為她贏得了2023年度“新時(shí)代海南好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。“欲戴皇冠，必承其重；欲握玫瑰，必承其傷?！彼龑?duì)此表示：“在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷完善自己，提升自我?！聲r(shí)代好少年的榮譽(yù)稱號(hào)不僅是對(duì)我的肯定，同時(shí)也是激勵(lì)我更加努力的動(dòng)力。只有勤奮和踏實(shí)，才能掌握知識(shí)的鑰匙，開啟成功的大門。因此，我會(huì)進(jìn)一步努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！”

興趣廣泛，書香滿懷

黃晨曦同學(xué)是一個(gè)興趣廣泛、充滿書香氣息的學(xué)子。她喜愛閱讀，廣泛涉獵不同領(lǐng)域的書籍，無論是文學(xué)作品、歷史書籍還是勵(lì)志傳記，都能在她的書桌上找到。她對(duì)閱讀的熱愛與日俱增，常常深陷書海，豐富自己的知識(shí)面，開闊視野。對(duì)她來說，讀書是一件無比重要的事情，這是讓自己不斷進(jìn)步、充滿正能量的絕佳途徑。她喜歡閱讀勵(lì)志的課外讀物，其中包括中國四大名著，以及《簡(jiǎn)愛》《鋼鐵是怎樣練成》《明朝那些事》《海底兩萬里》等優(yōu)秀讀物。她深信通過書籍的力量可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步，因此，她積極分享自己的閱讀感悟，并鼓勵(lì)班上的同學(xué)也養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。在黃晨曦的影響下，同學(xué)們也開始逐漸喜歡并享受閱讀。此外，她也喜歡跳舞和運(yùn)動(dòng)，她認(rèn)為用身體語言表達(dá)自己的激情和活力是一件很棒的事情。為此，她積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，她的這份活力也帶動(dòng)了周圍的人。對(duì)于黃晨曦而言，愛好廣泛、書香滿懷的特質(zhì)不僅是她對(duì)知識(shí)和生活的追求，更為她的學(xué)業(yè)和人生增添了更多色彩。

樂于助人，滿懷愛心

黃晨曦同時(shí)也是一個(gè)熱心的公益參與者。無論是學(xué)校舉辦的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)還是其他公益項(xiàng)目，她總是積極參與，毫不猶豫地捐出自己積攢的零花錢，以實(shí)際行動(dòng)支持和關(guān)愛需要幫助的人。

她從小就樹立了節(jié)約資源的觀念，對(duì)每一滴水、每一度電及每一張紙都十分珍惜和節(jié)約。更為令人欽佩的是，她不僅在個(gè)人層面踐行環(huán)保，還積極呼吁身邊的人一同關(guān)注環(huán)境問題，鼓勵(lì)他人共同保護(hù)環(huán)境，為打造美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。她的積極行動(dòng)和倡導(dǎo)精神在身邊的朋友和同學(xué)中樹立了良好的榜樣，激勵(lì)著更多人一同投入到保護(hù)環(huán)境的行列。

她除了熱心公益，還樂于幫助身邊遇到困難的同學(xué)。在班上，有兩位來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黎族學(xué)生，家境貧困使她們的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響。黃晨曦敏銳地察覺到她們對(duì)知識(shí)的渴望，主動(dòng)找到班主任符喜妃老師，提出幫助這兩位同學(xué)。她不僅在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)她們，而且在生活上也給予她們無微不至的關(guān)心和支持。這種真誠的交流和互助讓這兩位女生在短短一年內(nèi)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。除了為這兩位女生提供幫助，黃晨曦還對(duì)班上另一位女生展現(xiàn)了關(guān)懷。她了解到這位同學(xué)擅長(zhǎng)體育，便鼓勵(lì)該女生向體育特長(zhǎng)生方面發(fā)展，并陪伴她一同進(jìn)行跑步鍛煉，幫助她在個(gè)人特長(zhǎng)上有所發(fā)展。

黃晨曦的成長(zhǎng)軌跡，正是新時(shí)代好少年的縮影，鮮明地展現(xiàn)了新時(shí)代好少年的特質(zhì)。作為新時(shí)代好少年的代表，黃晨曦身上所散發(fā)的善良、真誠、努力、開朗、熱情、積極、向上等品質(zhì)為我們展現(xiàn)了新時(shí)代好少年應(yīng)有的風(fēng)采，她以善良之心鑄就美好，以真誠之行引領(lǐng)他人，是新時(shí)代值得我們敬仰的好榜樣。她所傳遞的溫暖和善意，猶如一束耀眼的光芒，照亮著未來前行的路，成為身邊人的榜樣和引領(lǐng)者。