新時代大學生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新機制研究

張靜 張宇涵

【摘要】新的時代背景下，數(shù)量龐大的大學生群體素質參差不齊和世界觀多元化，也給傳統(tǒng)思想政治教育模式帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。因此認清當前思想政治教育發(fā)展現(xiàn)狀，仔細梳理傳統(tǒng)思想政治教育方面存在的各種問題，提高對協(xié)同創(chuàng)新的認識，努力建立全面、系統(tǒng)的思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新體系，構建行之有效的思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新運行機制，切實提升思想政治教育質量，具有現(xiàn)實的指導性意義。

【關鍵詞】大學生∣思想政治教育∣協(xié)同創(chuàng)新∣機制

高校思政課教學協(xié)同創(chuàng)新，是從系統(tǒng)論視角出發(fā)，充分考量思政課教學運行過程各要素職能，積極調配要素資源、優(yōu)化整合要素效能、有效激發(fā)主體力量，在課程聯(lián)動、主體聯(lián)合、內容聯(lián)結、方法聯(lián)創(chuàng)、載體聯(lián)關的過程中，實現(xiàn)集約化效應。新時代背景下，隨著高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展，我國大學生思想政治教育工作隊伍迎來了特色鮮明、持續(xù)創(chuàng)新的新時代，取得了一定的成績，同時也存在一些問題。

一、目前成績

（一）隊伍建設：人員素質整體趨好

經(jīng)過改革開放之后長達四十余年的建設，高校思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新工作隊伍的成員素質已經(jīng)得到了明顯的提高，他們積極進取，恪盡職守，對于教書育人的本職，能夠做到在平凡的崗位上辛勤耕耘、努力探索。

（二）機制建設：三大機制基本建立

隨著高校思想政治教育政策規(guī)定的不斷完善，高校大學生思想政治教育隊伍建設已經(jīng)進入了全新階段。從人員配置、組織領導完善、物質保障、經(jīng)費投入等多方面入手，不斷優(yōu)化隊伍結構，提升業(yè)務水平，完善配套政策，保障隊伍的穩(wěn)定性。

（三）平臺建設：三大平臺初有成效

不管是在體系機制建設上，還是在實踐領域當中，高校思想政治工作隊伍的培訓體系都已經(jīng)實現(xiàn)了不斷地完善和發(fā)展。綜合素質拓展平臺初見成效，高校教師對于思想政治教育工作的業(yè)務素質和能力有所提高。

二、現(xiàn)有問題

（一）隊伍建設不完善

思想政治教育隊伍建設仍然有待完善。由于當前思政課教師隊伍在快速發(fā)展，客觀上導致在知識結構、學歷層次、科研水平和授課能力等方面存在參差不齊現(xiàn)象，影響著思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新的效果和育人實效。

（二）機制建設不健全

思想政治工作內容廣泛，工作量大，政治責任大，但現(xiàn)實中常常出現(xiàn)人員缺乏或人員質量參差不齊的情況。思想政治工作者地位仍然有待提高，激勵機制有待完善，思想政治工作者動力不足，隊伍不穩(wěn)的問題仍然存在。

（三）平臺建設效力不足

大學生思想政治教育一直都是以思政課為主要平臺的，平臺建設效力的不足客觀上要求高校在今后的大學生思想政治教育工作中，創(chuàng)新建設工作平臺，優(yōu)化工作方法，改進工作內容。在這幾項之中，最基本的就是創(chuàng)新建設工作平臺，其他兩項都需要依托更完善的平臺（場所、基地、設施等）為媒介來實現(xiàn)。

三、路徑建設

協(xié)同育人工作必須通過系統(tǒng)規(guī)劃和資源整合，使各方形成合力，多頭并進，全面推進。實施輔導員成長計劃；成立思想政治教育宣傳部、馬克思主義學院等組成的科研攻關小組，設立思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新專項課題，鼓勵共同進行實證研究。

（一）整合大學生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新隊伍

1.完善高校協(xié)同創(chuàng)新隊伍整體性建設

提升思政課教學質量，要堅持“聯(lián)合攻關”的團隊建設模式，著重推進“理論名家+授課專家+教學骨干+青年教師”的團隊協(xié)同建設，在綜合提升教師素質能力的過程中，通過教師隊伍優(yōu)化整合和協(xié)同發(fā)展，打造思政課教師隊伍發(fā)展建設共同體。

2.加強思政育人主體自身素質建設

以提升思政育人主體業(yè)務水平為核心，加強對思政育人主體的政治立場、理論功底、綜合素養(yǎng)、育人能力和師德師風的培訓，依托高校、黨校、愛國主義教育基地等建立一批本土化、特色化思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新研修基地，定期舉辦思想政治工作協(xié)同創(chuàng)新培訓班，多途徑拓展思想政治協(xié)同創(chuàng)新工作培訓渠道，逐步完善培訓體系。

（二）完善大學生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新機制

通過完善思想政治工作組織架構與管理體制，凝聚各方面的合力，進一步建設完善資源緊密聯(lián)系、目標統(tǒng)一、工作聯(lián)動、內外有序的協(xié)同創(chuàng)新運行機制。

1.完善運行機制構建

完善的思想政治教育工作的協(xié)同機制，需要高校的相關部門之間形成良好的協(xié)作關系。以往的高校人員分配都是“各管一片”，每個部門之間沒有太多交集，這降低了大學生思想政治教育工作的效率和整體性，因此各部門之間聯(lián)動的協(xié)同機制應得到高校的高度重視，并配合制定完善的協(xié)同制度，從而體現(xiàn)協(xié)同機制在高校思想政治教育工作中的應用價值。

2.完善激勵及保障機制構建

思想政治教育工作要著眼于長期效應、在制定思想政治教育的評估考核標準時、要有更科學合理的標準和方法。因此、應該建立系統(tǒng)的督導部門和評估機制。做到有效激勵，賞罰分明。同時應進一步完善保障機制。應加大思想政治工作的經(jīng)費投入并提供物質保證。

（三）完備大學生思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新平臺

要進一步創(chuàng)新平臺教育內容、教學評價方法、平臺網(wǎng)絡教育等、充分發(fā)揮思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新平臺的力量、建立立體的思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡，形成協(xié)同合力。

1.完備人才培養(yǎng)平臺

新形勢下，新媒體的飛速發(fā)展為大學生群體中的道德危機、功利性、浮躁等思想問題提供了新的教育平臺。高校要充分利用新時代互聯(lián)網(wǎng)絡特點，重點完備網(wǎng)絡思想政治教育人才培養(yǎng)平臺，拓寬人才培養(yǎng)渠道。然而網(wǎng)絡信息魚龍混雜，各種價值觀念震蕩激烈，已成為各方輿論斗爭的主戰(zhàn)場。因此，高校需要因時而進，因勢而新，構建新時代全媒體立體話語平臺。

2.健全科學研究平臺

鼓勵高校教師將“立德樹人”作為事業(yè)發(fā)展的核心動力，通過強化基礎培訓，開展思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新教育研究，設立高校教師科研基金、出版基金以及高校教師成才獎，舉行青年教師課堂教學比賽，建立傳幫帶協(xié)同創(chuàng)新機制等方式提高教師的協(xié)同創(chuàng)新業(yè)務素質。推動開展“思想政治教育研習班”實施高?！敖艹鏊枷胝谓逃瞬刨Y助計劃”“優(yōu)秀思政人才支持計劃”“后備思政人才培育計劃”和“黨員隊伍建設計劃”，開創(chuàng)思想政治工作的新局面。

3.完善實踐實訓平臺

高校要進一步完善實踐實訓平臺，創(chuàng)設豐富情境，深化學生的體驗認知，助力大學生養(yǎng)成正確行為習慣。各大高校要運用好各地思想政治教育有利條件和特色，依托校內資源以及當?shù)丶t色資源、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位等，建立具有針對性的校內、校外實踐平臺。

探索完善校內、校外實踐實訓平臺，在校內完善思想政治教育實踐教學體驗館。加深學生對理論課堂知識的理解，將抽象概念具象化。校外則與紅色文化紀念館、革命先烈名人故居等以及企事業(yè)單位掛牌合作成立思政實踐教學基地。

四、結語

未來在持續(xù)關注和研究這個領域，尋求更多有益的探索和實踐的同時，我們也將不斷加強學生思想政治教育的主渠道建設，推進教育方式創(chuàng)新，助力更多大學生擺脫浮躁，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，成為具有遠大理想和深厚愛國情懷的新時代建設者和接班人。

參考文獻

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【基金項目：吉林省教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度思政專項課題《構建新時代“大思政課”協(xié)同育人創(chuàng)新研究》，（SZ2225）?！?/p>

（作者簡介：張靜，講師，碩士研究生，主要研究方向：思想政治教育；工作單位：吉林藝術學院馬克思主義學院）