打造獨(dú)具特色的吉林紅色教育品牌

韓冬

習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，創(chuàng)造性提出“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，為新時(shí)代干部教育培訓(xùn)事業(yè)提出新的明確要求、指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校一樣，都是黨的學(xué)校，同根同源、同責(zé)同向，黨校初心也是干部學(xué)院初心。近年來(lái)，吉林楊靖宇干部學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，守好紅色根脈、傳承紅色精神，做好新時(shí)代為黨立言、為黨育才工作，打造了獨(dú)具特色的吉林紅色教育品牌。

旗幟鮮明強(qiáng)化政治建設(shè)，全力打造學(xué)習(xí)宣傳研究黨的創(chuàng)新理論高地

政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“姓黨”這一根本原則，牢記政治屬性是第一屬性、政治功能是首要功能，切實(shí)打造堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治學(xué)院。

始終把牢正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，自覺(jué)服從服務(wù)于黨的政治路線，堅(jiān)決做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)定捍衛(wèi)者，黨的理想信念的廣泛傳播者，黨的事業(yè)的積極推動(dòng)者，讓黨的旗幟在干部學(xué)院高高飄揚(yáng)。

始終圍繞中心服務(wù)大局，堅(jiān)定在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中精準(zhǔn)定位，不斷找準(zhǔn)干部學(xué)院與黨的中心任務(wù)的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，緊扣黨之所需、緊貼時(shí)代要求、緊跟事業(yè)發(fā)展，做到黨需要什么樣的干部，干部學(xué)院就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問(wèn)題，干部學(xué)院就努力在那些方面建言獻(xiàn)策。始終聚焦主業(yè)主課職責(zé)，緊緊圍繞理論教育和黨性教育主業(yè)主課，依托學(xué)院名師工作室，研發(fā)開(kāi)設(shè)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等“總論+分論”重點(diǎn)課程，當(dāng)好黨的思想理論宣傳主力軍。依托學(xué)院創(chuàng)新打造的第一課堂——學(xué)習(xí)書(shū)苑，持續(xù)深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究闡釋，綜合運(yùn)用沉浸式教學(xué)方式，教育引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論、重要論述、重要觀點(diǎn)的整體性貫通式研究，實(shí)現(xiàn)課與課的聯(lián)通、教與學(xué)的互動(dòng)、知與行的融合，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)、入腦入心。

特色突出抓好紅色教育，全力打造錘煉黨性修養(yǎng)的紅色熔爐

特色辦學(xué)是干部學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和為黨育才能力水平的重要體現(xiàn)，也是提升辦學(xué)內(nèi)涵、彰顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持質(zhì)量立院的必然選擇。學(xué)院始終堅(jiān)守紅色教育、黨性教育前沿陣地，以更高的站位、更高的標(biāo)準(zhǔn)全面提升教學(xué)、管理和科研水平，不斷擦亮彰顯東北抗聯(lián)精神的吉林特色黨性教育品牌，實(shí)現(xiàn)以紅鑄魂、以紅聚力、以紅賦能。

研發(fā)特色精品課程，圍繞學(xué)院“1+3+4”教學(xué)體系和吉林省“一校六院”課程體系布局，在持續(xù)升級(jí)完善東北抗聯(lián)精神、楊靖宇精神、抗美援朝系列特色課程基礎(chǔ)上，專班式研發(fā)學(xué)史鑄魂專題教學(xué)、歷史黨課、情景教學(xué)等，不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)實(shí)效。

創(chuàng)新特色教學(xué)形式，深入落實(shí)黨的二十大精神，豐富主題教育活動(dòng)平臺(tái)載體，加快建設(shè)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“對(duì)黨忠誠(chéng)”沉浸式情境教學(xué)館，為黨員干部創(chuàng)設(shè)精神洗禮式“紅色課堂”和主題教育“生動(dòng)講堂”，在創(chuàng)新推出以“楊靖宇將軍幾次人生抉擇靈魂拷問(wèn)”為主題的黨性分析案例教學(xué)基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，綜合運(yùn)用學(xué)院“紅色吉林”主題教室平臺(tái)，以吉林省“三地三搖籃”紅色資源為教材，讓吉林學(xué)員熟知吉林紅色歷史，讓域外學(xué)員了解紅色吉林，切實(shí)從吉林視角感悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神的思想偉力。

打造特色精品線路，圍繞吉林省“1+6+N”陣地建設(shè)總體布局，持續(xù)加強(qiáng)與一汽、長(zhǎng)影等“三地三搖籃”紅色標(biāo)識(shí)所在地和長(zhǎng)春、吉林、四平、白山等紅色資源富集地深入合作，共建黨性教育基地，打造跨區(qū)域、跨領(lǐng)域的精品教學(xué)線路，形成區(qū)域培訓(xùn)小循環(huán)和省內(nèi)全域培訓(xùn)大循環(huán)的雙循環(huán)運(yùn)行模式，為全國(guó)黨員干部開(kāi)展黨性教育提供紅色新陣地。

站位全國(guó)深化開(kāi)放合作，全力打造干部教育培訓(xùn)領(lǐng)域的嶄新陣地

近年來(lái)，學(xué)院牢固樹(shù)立“開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)”理念，充分發(fā)揮與國(guó)家教育部、國(guó)防大學(xué)、中國(guó)一汽等全國(guó)范圍50余家單位建立教學(xué)培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持協(xié)同育人，進(jìn)一步搭建交流平臺(tái)，深化合作方式，不斷推動(dòng)紅色基因傳承與教育培訓(xùn)深度融合，著力構(gòu)建開(kāi)放辦院新格局。

強(qiáng)化高端人才引進(jìn)，大力推動(dòng)由國(guó)內(nèi)權(quán)威專家組成的高端智庫(kù)建設(shè)，常態(tài)化邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)高端師資進(jìn)學(xué)院、進(jìn)課堂，在全國(guó)范圍內(nèi)聘請(qǐng)抗聯(lián)后代和從事東北抗聯(lián)等紅色教育研究人員擔(dān)任學(xué)院客座教授和兼職教師，全方位構(gòu)建專兼結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的黨性教育紅色師資隊(duì)伍。

強(qiáng)化一流標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，對(duì)標(biāo)全國(guó)一流干部學(xué)院，用好用活吉林省紅色教育資源，加強(qiáng)與中央直屬三所干部學(xué)院互聯(lián)互動(dòng)，通過(guò)調(diào)研交流、觀摩見(jiàn)學(xué)、跟班研修、名師大家進(jìn)學(xué)院等路徑深化聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)，豐富高端智庫(kù)，強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)，突出一流標(biāo)準(zhǔn)，打造精品課程，提升辦學(xué)水平，不斷提高傳道、授業(yè)、解惑的時(shí)代性、針對(duì)性、有效性。

強(qiáng)化研究平臺(tái)建設(shè)，全力承建好、使用好剛剛獲批的全國(guó)首家以紅色教育為主題的吉林省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地——吉林省紅色教育研究基地，通過(guò)搭建高層次研究交流平臺(tái)，集合全國(guó)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜?，系統(tǒng)化研究利用吉林紅色資源，大格局構(gòu)建紅色教育培訓(xùn)體系，推動(dòng)學(xué)院成為全國(guó)紅色資源研究的理論陣地和東北抗聯(lián)精神、楊靖宇精神研究的實(shí)踐基地。

事業(yè)成敗，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。新征程上，吉林楊靖宇干部學(xué)院將堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，把質(zhì)量立院作為辦學(xué)治院的生命工程，持之以恒貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神，遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步突出辦學(xué)特色、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、提高培訓(xùn)質(zhì)量，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，不斷賦予黨性教育新的時(shí)代內(nèi)涵，為傳承紅色基因、凝聚奮進(jìn)力量作出新的更大貢獻(xiàn)。