賴若文
夕陽西下,我懶散地坐在末班車上,臉上透出幾分嬌羞,回想起剛才的情景,我不禁微微一笑。
我與母親在學(xué)校門口散步,碰到一位發(fā)傳單的書法老師?!澳?,我們是教書法的,您的孩子要不要試試練書法呀?好處很多呢!”母親像是被觸動了心弦,立刻與之熱絡(luò)起來,沒說幾句話就給我報了名。
因為不想被老師訓(xùn)斥,上課時,我總會全神貫注地聽老師講解,橫豎撇捺,不敢有半點(diǎn)怠慢。今天這節(jié)課,老師一直夸我有天賦,如果堅持,一定會有所成就。我聽了之后信心倍增,繼續(xù)認(rèn)真地臨摹起了剛才學(xué)過的字體。
“千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!泵慨?dāng)夜幕降臨,淡淡的月光射進(jìn)方方正正的小屋時,我認(rèn)真書寫的模樣也是方方正正的。寫完的練習(xí)本摞起來有兩尺多高,“縣級”“市級”的獎狀也有一大堆,它們見證了我一路走來付出的辛苦。期間雖有疲憊、無趣的時候,但每當(dāng)看到一幅幅漂亮的作品展現(xiàn)在自己面前,或爸爸媽媽驕傲地在朋友圈曬出我的作品時,我就頓生自豪感。
正是靠著勤奮地練習(xí),我才終于走進(jìn)了書法的大門。現(xiàn)在初中了,學(xué)業(yè)繁忙,可一到周末,我還是會拿起名家字帖,靜下心來,享受與它獨(dú)處的時光。
“古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。”墨香環(huán)繞鼻尖,時光悄悄流逝,提筆時正值當(dāng)午,收筆卻已至夕陽,這就是書法的吸引力。穿行在書法優(yōu)雅的世界中,我的欣賞水平也在不斷提高,看到一幅好字不會只說漂亮,而是會說“蒼勁雄渾”“浮圓浮和,溫而不柔”……徜徉在書法的世界中,我的心境也發(fā)生了翻天覆地的變化:最初的我,坐在書桌前只會抓耳撓腮,但現(xiàn)在卻可以抱元守一、享受寧靜。
一花一世界,一葉一菩提。簡單的事物囊括了最樸實(shí)純潔的情感,書法也是如此。對我而言,書法是清新雋永的,是淡香彌漫的,是時時勾起我心中情思的美好存在。它可以陶冶情操,也可以提高文化修養(yǎng)。即使是一張練習(xí)紙,也能撐起我心中的天空。
夜闌人靜,收筆洗墨,熏染一身的書香?;厥着既坏南嘤觯瓉硪磺卸加芯壏?,寂然相愛,默然歡喜。
【廣東東莞市海德雙語學(xué)?!?/p>
●點(diǎn)評
“請君看入木,一寸乃非虛。”小作者以典雅的文字講述了自己與書法之間的多年羈絆,雖然期間有過疲倦,也有過挫敗,但最終還是憑著一腔熱愛堅持了下來。練習(xí)書法成為了小作者的精神支撐,書法的進(jìn)步與個人的成長相互共勉,這其中,我們不僅能感受到堅持的力量,也能感受到成長的快樂。
(張娟)