激揚“她”力量建設(shè)好家風(fēng)

★母親是維系家庭關(guān)系的核心紐帶，是家風(fēng)建設(shè)和家風(fēng)傳承的重要主體。

★母親群體的家風(fēng)建設(shè)能力的高低直接決定家風(fēng)建設(shè)效果的好壞。

★將家風(fēng)建設(shè)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，納入社會主義核心價值觀宣傳教育工作體系。

習(xí)近平總書記強調(diào)：“廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣?！蹦赣H這一角色家庭地位獨特，是維系家庭關(guān)系的核心紐帶，是家風(fēng)建設(shè)和家風(fēng)傳承的重要主體，大力提升母親群體的家風(fēng)建設(shè)能力是培育新時代優(yōu)良家風(fēng)的現(xiàn)實需求。

激發(fā)內(nèi)生動力。講清道理。家庭和睦興旺、子女上進孝順是每一位母親的愿望和期盼，是母親提升家風(fēng)建設(shè)能力的動力源泉。通過專題培訓(xùn)、宣傳教育，講清好家風(fēng)與好家庭的關(guān)系，讓母親們明白“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫，貽害社會”的道理，增強提升家風(fēng)建設(shè)能力的自覺性和主動性。說好故事。借助故事的力量，將家風(fēng)建設(shè)的道理蘊含在生動有趣的故事之中，說好中華傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風(fēng)故事，如孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等，說好紅色家風(fēng)故事，如周恩來總理的“十條家規(guī)”等，讓廣大母親在學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)方式方法的同時，產(chǎn)生強烈的情感認同。樹立榜樣。通過開展五好家庭、優(yōu)秀母親、“美家美婦”等評選活動，挖掘身邊的好典型好榜樣，大力宣傳優(yōu)秀母親在勤儉持家、夫妻和睦、鄰里友善、教子有方、尊老愛幼等方面的感人事跡，引導(dǎo)母親自覺向榜樣學(xué)習(xí)向榜樣看齊。

做實教育培訓(xùn)。精選內(nèi)容。要聚焦傳承中華優(yōu)秀家風(fēng)文化、賡續(xù)紅色家風(fēng)、弘揚新時代文明風(fēng)尚等，精選家風(fēng)知識；重點提升母親群體 的家風(fēng)傳承與創(chuàng)新能力、價值引導(dǎo)能力、家庭關(guān)懷能力、情感凝聚能力、道德教育能力和榜樣示范能力等。豐富形式。依托各級各類母親家風(fēng)建設(shè)能力培訓(xùn)項目，有計劃地對母親群體開展集中教育培訓(xùn)。制作公益廣告、動漫作品、短視頻等新媒體作品，通過各類媒體平臺推送家風(fēng)建設(shè)教育視頻與典型案例。組織參觀家風(fēng)家訓(xùn)館，召開家風(fēng)建設(shè)分享會等，為母親們提供相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺。建立家風(fēng)建設(shè)咨詢服務(wù)平臺，為母親提供答疑解惑、能力訓(xùn)練等服務(wù)。注重實訓(xùn)。以問題為導(dǎo)向，組織開展經(jīng)常性的家風(fēng)建設(shè)交流活動，通過案例分析與實踐指導(dǎo)，幫助母親在實訓(xùn)中進一步認知自我，提升能力。以社區(qū)街道、村“兩委”、各級婦聯(lián)等為主導(dǎo)，針對家風(fēng)建設(shè)存在困難的特殊家庭，組織母親群體重點幫扶，讓母親們在互幫互訓(xùn)中提升實踐能力。

健全保障體系。明確責(zé)任。明確各級黨委政府在提升母親群體的家風(fēng)建設(shè)能力中的責(zé)任，將家風(fēng)建設(shè)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，納入社會主義核心價值觀宣傳教育工作體系。健全家庭、社會、學(xué)校協(xié)同育人機制，將家風(fēng)建設(shè)納入家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，納入村規(guī)民約和社區(qū)文化建設(shè)。落實政策。落實《中華人民共和國家庭教育促進法》《中國婦女發(fā)展綱要（2021-2030）》《關(guān)于進一步加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實施意見》相關(guān)要求，將家風(fēng)建設(shè)列入促進婦女全面發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，出臺教育培訓(xùn)規(guī)劃。將家風(fēng)建設(shè)教育培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)納入公共服務(wù)體系和政府購買服務(wù)目錄，提供經(jīng)費支持。重視人才。鼓勵高校加強家庭家教家風(fēng)相關(guān)學(xué)科建設(shè)，開展學(xué)術(shù)研究，辦好家政學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等專業(yè)，為家風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)人才。支持企事業(yè)單位、社會團體、志愿者開展家風(fēng)建設(shè)教育指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作，組建專兼職結(jié)合的家風(fēng)建設(shè)人才隊伍。

（作者系長沙師范學(xué)院紀(jì)委書記）