量詞小課堂

任務(wù)二 積累不同量詞。

老師：《場(chǎng)景歌》全文分四小節(jié)，想一想，每一小節(jié)各描繪了什么場(chǎng)景呢？

樂樂：第一小節(jié)寫的是海邊的場(chǎng)景，第二小節(jié)寫的是山村的場(chǎng)景，第三小節(jié)寫的是公園的場(chǎng)景，第四小節(jié)寫的是校園的場(chǎng)景。

老師：樂樂總結(jié)得十分準(zhǔn)確。在這些場(chǎng)景中出現(xiàn)了很多量詞，它們有的表示單個(gè)數(shù)量，有的表示數(shù)量很多，大家能從文中找出相關(guān)短語嗎？

朵朵：我找到了一些表示單個(gè)數(shù)量的短語，比如“一艘軍艦”“一塊稻田”“一座石橋”“一面隊(duì)旗”。

明明：我找到了一些表示數(shù)量多的短語，比如“一行垂柳”“一叢翠竹”“一群飛鳥”“一隊(duì)‘紅領(lǐng)巾’”。

老師：你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。同一種事物，我們可以用不同的量詞來表達(dá)，比如可以說“一行垂柳”，也可以說“一棵垂柳”。

圓圓：我知道，我們可以說“一叢翠竹”，也可以說“一竿翠竹”；可以說“一群飛鳥”，也可以說“一只飛鳥”。

老師：說得對(duì)。在平時(shí)的生活中，我們也要注意積累量詞和它們的搭配喲！