書(shū)名：《基于成果導(dǎo)向教育的中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究》

出版社 中國(guó)書(shū)籍出版社

簡(jiǎn) "介"《基于成果導(dǎo)向教育的中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究》的研究起源于凱里學(xué)院“師范做精”專項(xiàng)課題：OBE理念融入易地扶貧搬遷安置點(diǎn)中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究——以詞匯為例（課題編號(hào)：2020sfzj01），以基于成果導(dǎo)向的教育（OBE）的“5P”理論框架為理論基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用教育理論、學(xué)習(xí)理論等相關(guān)理論，通過(guò)理論演繹，在前期研究成果的基礎(chǔ)上，構(gòu)建本課題的理論框架，制作或改編相關(guān)問(wèn)卷、訪談提綱、設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、課堂觀察和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，目標(biāo)是使易地扶貧搬遷安置點(diǎn)中學(xué)學(xué)生攻克詞匯關(guān)，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科綜合能力的提升。具有良好的應(yīng)用價(jià)值和學(xué)術(shù)意義。

作者簡(jiǎn)介"侯曲萍，文學(xué)碩士，2012年泰國(guó)蘇蘭拉里理工大學(xué)（SUT）碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)任凱里學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，主要研究領(lǐng)域?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)及英語(yǔ)教育。近年來(lái)，完成課題7項(xiàng)，其中，主持完成貴州省高校教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目1項(xiàng)，參與完成貴州省教育廳課題1項(xiàng)，主持完成校級(jí)課題5項(xiàng)；在研課題2項(xiàng)，其中，主持2020年凱里學(xué)院“師范做精”專項(xiàng)課題1項(xiàng)，參與貴州省本科教學(xué)工程項(xiàng)目1項(xiàng)。出版專著《何必死記硬背：英語(yǔ)單詞輕松學(xué)》《基于成果導(dǎo)向教育的中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究》。