美國軍事觀察家、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)情報(bào)軍官卡爾遜1927年來過中國,那時(shí)正值北伐戰(zhàn)爭,中國士兵給他的印象就是一個(gè)個(gè)會(huì)打仗的商品,作戰(zhàn)時(shí)只根據(jù)軍餉多少選擇出力的程度,給的錢多就起勁一些,給的錢少就坐地耍賴,簡直一盤散沙。作為軍人,他對當(dāng)時(shí)中國軍隊(duì)的評價(jià)很低,一方面是看到中國軍隊(duì)從組織、訓(xùn)練到裝備都相當(dāng)成問題;另一方面他發(fā)現(xiàn)中國軍人尤其是軍事領(lǐng)導(dǎo)人的忠誠度不高,朝秦暮楚是普遍現(xiàn)象。
卡爾遜看到的,日本人也看到了,也許正是看到了這一點(diǎn),日本政府的領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭。他們滿以為他們所要面對的不過是一個(gè)四分五裂的弱國,以及許多相互爭吵和掣肘的軍事政治派別。對付這群忙于內(nèi)耗的中國人,最多只需像從紙盒里抽面巾紙那樣,稍微一用力,就能全給截?cái)啻疗屏恕?/p>
為何而戰(zhàn)
這明明是“地多、人弱、速來”的節(jié)奏,可現(xiàn)實(shí)還是和張狂的日本人開了一個(gè)天大的玩笑。不管日軍攻得有多猛,張牙舞爪的姿勢有多嚇人,人家都在照舊抵抗,而且自始至終沒有任何一個(gè)夠分量的中方軍政領(lǐng)導(dǎo)人鬧分裂或倒向他們一方。
1937年,中國人在上海抵抗的頑強(qiáng)程度,大大超出了日本政府乃至卡爾遜這個(gè)西方觀察家的預(yù)料??栠d干脆放棄了學(xué)習(xí)漢語的計(jì)劃,以美國海軍官方觀察員的身份,想方設(shè)法弄到了一張赴前線采訪的通行證。
當(dāng)卡爾遜憑借通行證進(jìn)入前線戰(zhàn)壕時(shí),他發(fā)現(xiàn)中國軍隊(duì)的武器裝備仍舊十分寒酸??栠d進(jìn)入掩體,用自己在北平供職時(shí)學(xué)過的兩年中文向他們打招呼:“你們好,老鄉(xiāng)?!边@個(gè)高鼻梁、藍(lán)眼睛的洋人立刻把吃驚的眾人給逗樂了,也拉近了雙方的距離。
在通往后方的交通壕里,卡爾遜遇到了一個(gè)列兵,對方用非常流利的英語問他:“你是美國人嗎?”
這下輪到卡爾遜吃驚了。在他的印象里,中國盡管人口很多,但受過高等教育的人并不多,并且一向有著“好鐵不打釘,好男不當(dāng)兵”的諺語,不是走投無路,誰也不肯去當(dāng)兵。
見卡爾遜一副不敢相信的表情,列兵笑著告訴他,自己畢業(yè)于一所美國大學(xué),回國后做了教師,是抗戰(zhàn)軍興,才投筆從戎拿起了槍。
卡爾遜頓時(shí)對列兵的話產(chǎn)生濃厚興趣:“中國軍隊(duì)里有很多像你這樣的人嗎?”
列兵作了肯定的答復(fù):“在我們國家,恰恰是中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生,多少年來都保持著民族主義的理想,堅(jiān)持要抵抗日本人。”
相對于外觀上一覽無余的裝備,卡爾遜更看重部隊(duì)所展現(xiàn)出來的精神面貌和職業(yè)素養(yǎng)——與10年前大不相同的是,起碼士兵現(xiàn)在知道自己是在為何而戰(zhàn)了。
赤腳拼命
認(rèn)識了投筆從戎的教師后,卡爾遜走進(jìn)一間部隊(duì)伙房。
一名炊事兵好奇地問他:“在你們國家,人們都吃些什么?”
卡爾遜如實(shí)回答:“肉、土豆、豌豆和玉米?!?/p>
“不吃米飯?”
“也吃一點(diǎn)兒,但我們常把它當(dāng)甜食?!?/p>
用來活命的米飯居然被當(dāng)成甜食或點(diǎn)心?炊事兵完全無法想象,他被震驚到了。話題接著就轉(zhuǎn)移到了卡爾遜的皮靴上:“你穿這么重的鞋怎么能走路?”
卡爾遜一時(shí)不知如何解釋才好,只能說:“我習(xí)慣了這種靴子,而且它能保證我的腳不吃泥巴和石頭的苦頭。”
炊事兵穿的是一雙布鞋,他不能認(rèn)同卡爾遜的說法:“如果是在泥地里,我就脫掉鞋?!贝┲会樶樋p起的布鞋或是光著腳,然后為抵抗日本人而拼命流血,士兵稱之為“民族自救”,“敵人想霸占我們的家園,如果我們一齊努力,就能打敗他們”。
回城的路上,卡爾遜想,日本人肯定是弄錯(cuò)了一件事,他們以為可以像過去那樣欺負(fù)中國,可以繼續(xù)蹬鼻子上臉地?fù)频綗o窮多的好處,卻沒想到這個(gè)民族一旦覺醒,力量會(huì)有多大。正如卡爾遜所認(rèn)識到的,這10年里,中國軍民確實(shí)已逐漸形成一種共識,那就是,國內(nèi)戰(zhàn)爭是一回事,抵抗外來侵略是另外一回事。
(程嘉惠薦自《青年博覽》)