常超 羅志強(qiáng)
課文再現(xiàn):
月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定,只好反反復(fù)復(fù),一下子變圓,一下子又變?nèi)?。于是它學(xué)會(huì)的是不斷變化。
樂于助人的光源
月亮為什么會(huì)不斷變化?真的是因?yàn)楠q豫不決造成的嗎?要想弄明白這件事情,首先得了解光源。
除了光芒四射的太陽(yáng),日夜工作的電燈、甘于奉獻(xiàn)的蠟燭也會(huì)發(fā)光,這些自身能發(fā)光的物體叫光源。而有些物體看起來(lái)明亮閃耀,是因?yàn)楸还庠凑丈浜?,不透明的它們?huì)將光線反射出來(lái)進(jìn)入我們的眼睛,比如腳上锃亮的皮鞋、梳妝臺(tái)上明晃晃的鏡子、閃亮的不銹鋼碗等。在夜晚熄燈后,它們就不能發(fā)光了。
太陽(yáng)和地球說(shuō)了算
月亮有時(shí)候是端正的圓月,有時(shí)候是俏皮的彎月,它的形狀和太陽(yáng)、地球這兩位親戚有很大關(guān)系。
月球本身并不會(huì)發(fā)光。當(dāng)陽(yáng)光照射到月球表面,不發(fā)光且不透明的月球能夠反射陽(yáng)光,月球上被太陽(yáng)照射后反光的那部分是“明亮面”,沒有被照亮的部分是“陰暗面”。我們?cè)诘厍蛏峡吹降脑虑蛎髁撩娼小霸孪唷薄?/p>
地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),也在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而月球又圍繞地球轉(zhuǎn),它們?nèi)齻€(gè)的相對(duì)位置在有規(guī)律地變化。隨著位置的變化,月球被太陽(yáng)照亮的一面有時(shí)朝向地球,有時(shí)背向地球 ;對(duì)著地球的明亮面有時(shí)大一些,有時(shí)小一些,這樣就出現(xiàn)了不同的月相。
它們?nèi)齻€(gè)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),當(dāng)月球、太陽(yáng)和地球在同一條直線,且地球在月球和太陽(yáng)中間時(shí),月球被照亮的整個(gè)明亮面恰巧朝向地球,我們就能看見一輪圓圓的滿月。繼續(xù)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),當(dāng)?shù)厍?、月球和太?yáng)的相對(duì)位置呈直角時(shí),我們只可以看到半個(gè)明亮面,這就是下弦月或上弦月。
你看,月亮掌握的變化技能與地球、太陽(yáng)是密不可分的,它們攜手創(chuàng)造了千變?nèi)f化的美麗月相。
世界不斷變化,萬(wàn)物自由生長(zhǎng),每個(gè)事物各司其職,合作共贏。人類也一樣,戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)、園丁澆花種樹、教師教書育人、學(xué)生好好學(xué)習(xí),每個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱、互幫互助,世界才會(huì)更美好。
本期“科學(xué)主角”:
部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》