民族新聞傳播的新任務(wù)、新氣象與新征程

渠梟宇　金強(qiáng)

2023年9月16日至17日，由中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)少數(shù)民族新聞傳播史專業(yè)委員會(huì)主辦、延邊大學(xué)文學(xué)院（新聞傳播學(xué)院）承辦的中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)少數(shù)民族新聞傳播史專業(yè)委員會(huì)2023年年會(huì)在延邊大學(xué)舉行。本屆年會(huì)以“民族新聞傳播的新任務(wù)、新氣象與新征程”為主題，來(lái)自浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交通大學(xué)、中央民族大學(xué)、河北大學(xué)、云南大學(xué)、延邊大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、廣西大學(xué)、天津師范大學(xué)、深圳大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、西北民族大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、西藏民族大學(xué)等40余所高校的100多名專家學(xué)者以及部分媒體嘉賓圍繞年會(huì)主題，從融媒視角下的少數(shù)民族新聞傳播研究、少數(shù)民族文化傳播研究、少數(shù)民族新聞傳播與鑄牢中華民族共同體意識(shí)等多個(gè)維度進(jìn)行了充分的交流與討論，為少數(shù)民族新聞傳播研究的深入發(fā)展注入了新的活力，對(duì)于探究民族地區(qū)的新聞傳播如何推動(dòng)各民族共有精神家園建設(shè)、進(jìn)一步增強(qiáng)各民族地區(qū)人民群眾的國(guó)家認(rèn)同、民族認(rèn)同和文化認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有重要啟示。本次會(huì)議共征集到參會(huì)論文近80篇，其中有50篇左右在會(huì)議上進(jìn)行宣讀。與會(huì)論文大致可以分為如下四個(gè)議題方向，針對(duì)不同的方向，現(xiàn)將論文的主要觀點(diǎn)綜述于下。

一、融媒視角下的少數(shù)民族新聞傳播研究

融媒體時(shí)代，在一系列新興智媒技術(shù)的影響下，少數(shù)民族新聞傳播實(shí)踐釋放出新的活力，一些與會(huì)學(xué)者從媒體融合與技術(shù)發(fā)展的視角來(lái)探討當(dāng)下及未來(lái)少數(shù)民族新聞傳播實(shí)踐。浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院教授韋路介紹了深度數(shù)字化的背景以及數(shù)字技術(shù)在人類社會(huì)中的擴(kuò)散程度，生動(dòng)闡釋了三道“數(shù)字鴻溝”，即“逐漸消弭的接入溝、日益凸顯的使用溝、悄悄涌現(xiàn)的馴化溝”，以不同技術(shù)階段、不同對(duì)象層面以及不同人群的使用差異對(duì)數(shù)字鴻溝概念進(jìn)行了詳細(xì)地解說(shuō)。同時(shí)韋路教授也指出不同研究對(duì)象中民族身份的差異也是影響數(shù)字技術(shù)使用的重要因素，鼓勵(lì)參會(huì)學(xué)者從民族身份的維度來(lái)研究“數(shù)字鴻溝”這一概念。中央民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授張壘從多個(gè)角度，引用“云南亞洲象遷移事件”等多個(gè)案例探討了媒體融合發(fā)展與中國(guó)式現(xiàn)代化以及民族地區(qū)現(xiàn)代化的關(guān)系，指出民族地區(qū)現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要支撐，媒體的融合發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化在文化領(lǐng)域的成功實(shí)踐，民族地區(qū)媒體的融合發(fā)展具有極其重要的戰(zhàn)略意義和宏觀的政治意義，民族地區(qū)媒體的融合發(fā)展要超越一般性的地方性媒體的發(fā)展思維，要有更宏大的目標(biāo)與追求，為推動(dòng)國(guó)際傳播深入發(fā)展、講好中國(guó)故事貢獻(xiàn)力量。西安交通大學(xué)新聞與新媒體學(xué)院教授吳鋒通過(guò)邊疆治理現(xiàn)代化的視角研究西藏地區(qū)的縣級(jí)融媒體中心，總結(jié)出當(dāng)前西藏全區(qū)縣級(jí)融媒體中心建設(shè)進(jìn)程相對(duì)滯后，整體仍處于初步探索和形式融合階段，呈現(xiàn)出有別于內(nèi)地的特色路徑和特殊模式。西藏縣級(jí)融媒體發(fā)展需著眼于邊情民情特殊性，采取“縣區(qū)簡(jiǎn)易可行+地市適度集成+自治區(qū)級(jí)技術(shù)支撐”建設(shè)模式，并在“技術(shù)+文化+人才+治理”多重向度的深度融合中探索打造縣級(jí)融媒體“西藏樣本”。

融媒體時(shí)代，短視頻平臺(tái)、社交媒體平臺(tái)的蓬勃發(fā)展為少數(shù)民族新聞傳播帶來(lái)了新的契機(jī)，同時(shí)也開(kāi)拓了新的少數(shù)民族新聞傳播研究思路。河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授金強(qiáng)、碩士研究生渠梟宇以抖音、快手平臺(tái)直播的貴州“村超”為例，創(chuàng)造性地提出了“套疊式”傳播的概念，少數(shù)民族文化、體育文化和鄉(xiāng)村文化在短視頻平臺(tái)進(jìn)行“套疊式”傳播，獲得了“1+1+1＞3”的傳播效果，三重文化的“套疊式”傳播呈現(xiàn)現(xiàn)象級(jí)傳播景觀的同時(shí)，也必然更加強(qiáng)力地鑄牢中華民族共同體意識(shí)。西藏民族大學(xué)碩士研究生郭沛雨、郝佳雪以《西藏日?qǐng)?bào)》新媒體平臺(tái)政務(wù)抖音端的報(bào)道為觀察對(duì)象，通過(guò)個(gè)案分析法和內(nèi)容分析法對(duì)西藏疫情期間《西藏日?qǐng)?bào)》在抖音平臺(tái)發(fā)布報(bào)道的數(shù)量、議題內(nèi)容、表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究，認(rèn)為其抖音端的報(bào)道能夠掌握危機(jī)事件處理規(guī)律，彰顯政務(wù)媒體特色，新聞內(nèi)容生產(chǎn)注重臨場(chǎng)化環(huán)境營(yíng)造，緊跟疫情設(shè)置議題，報(bào)道受到了廣泛關(guān)注，起到了良好的輿論引導(dǎo)作用。河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授田建平、碩士研究生彭青霞以內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市“掌上巴彥淖爾”抖音賬號(hào)為例，探討少數(shù)民族地區(qū)主流媒體短視頻在激發(fā)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)活力、提升鄉(xiāng)村文化自信、推動(dòng)鄉(xiāng)村治理等作用，啟發(fā)少數(shù)民族地區(qū)鑄牢媒體短視頻在傳播鄉(xiāng)村振興相關(guān)話題中，充分發(fā)揮“議程設(shè)置”功能，挖掘特色鄉(xiāng)村資源和充分了解短視頻功能，從而促進(jìn)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展。

二、少數(shù)民族文化傳播研究

少數(shù)民族文化是中華文化的重要組成部分，同時(shí)也是增強(qiáng)外界了解、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要依托，如何傳播好少數(shù)民族文化，在著力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天至關(guān)重要。廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授趙振祥細(xì)致分析了科技發(fā)展與時(shí)尚傳播之間的重要關(guān)系，從科技與時(shí)尚的關(guān)系來(lái)看待少數(shù)民族文化的廣泛傳播，提出了“讓中國(guó)少數(shù)民族文化搭上國(guó)潮‘快車”的重要觀點(diǎn)。天津師范大學(xué)戰(zhàn)略文化與傳播研究所教授劉衛(wèi)東從多個(gè)維度論述了民族文化傳播的本土性及其歷史方位，提出了要大力發(fā)展區(qū)域與國(guó)別學(xué)研究，國(guó)際傳播教育要增加宗教學(xué)、民族學(xué)的內(nèi)容同時(shí)優(yōu)化學(xué)科設(shè)置的重要啟示。西藏民族大學(xué)碩士研究生張傲、叢瑞涵圍繞新媒體背景下“西藏紅色教育傳播策略”展開(kāi)研究，以“重走十八軍進(jìn)藏路”紅色主題為例，對(duì)西藏紅色教育在新媒體的傳播現(xiàn)狀和內(nèi)容進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)了其優(yōu)勢(shì)與存在的問(wèn)題，提出了新媒體時(shí)代西藏紅色文化實(shí)現(xiàn)傳播方式創(chuàng)新進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義紅色教育、助力民族團(tuán)結(jié)的具體路徑和可行性策略。西藏民族大學(xué)少數(shù)民族文化傳播碩士研究生姜劭璇通過(guò)對(duì)西藏日?qǐng)?bào)公眾號(hào)“藏文化”新聞報(bào)道在報(bào)道內(nèi)容、來(lái)源、形式、視角、留言五個(gè)方面進(jìn)行內(nèi)容分析和語(yǔ)義分析，探討藏文化的呈現(xiàn)方式；通過(guò)總結(jié)《西藏日?qǐng)?bào)》對(duì)藏文化報(bào)道的特色，發(fā)現(xiàn)報(bào)道中存在著報(bào)道形式單一、報(bào)道視角失衡、報(bào)道溫度缺失的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出媒體深度融合、轉(zhuǎn)變報(bào)道視角、重視受眾互動(dòng)等多種舉措，為藏文化傳播助力。

中國(guó)民族題材的影視作品一直是傳播民族文化的重要路徑，民族題材影視作品同時(shí)也肩負(fù)著推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重任。寧夏大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授葉剛基于不同時(shí)期經(jīng)典的三部民族題材電影的臺(tái)詞為分析樣本，運(yùn)用實(shí)證的方法剖析“十七年”、新時(shí)期、新世紀(jì)民族題材電影中國(guó)家話語(yǔ)的主體、內(nèi)容、方式及嬗變特征，以勾勒出不同時(shí)代背景下國(guó)家話語(yǔ)的歷史變遷。河套學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系副教授張瑞坤以影視敘事學(xué)為基礎(chǔ)，提出蒙古族題材電影敘事范式這一命題，將其放置在特定的社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)文化語(yǔ)境中進(jìn)行考察，總結(jié)出三種類型的新中國(guó)成立以來(lái)蒙古族題材電影敘事范式發(fā)展軌跡，即表現(xiàn)意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)的經(jīng)典敘事范式、呈現(xiàn)改革開(kāi)放成果的現(xiàn)代敘事范式和多元文化語(yǔ)境下的反經(jīng)典敘事范式。西藏民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士研究生牛敬文選取了影視劇《絲綢之路傳奇》這一新時(shí)代民族地區(qū)影視劇創(chuàng)作的代表作品，從文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值三個(gè)方面探討了民族地區(qū)影視劇的傳播價(jià)值，并從內(nèi)容更新、渠道拓展、宣傳升級(jí)三個(gè)方面，進(jìn)一步提出了新時(shí)代民族地區(qū)影視劇的創(chuàng)作路徑，即順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；建立傳播矩陣，形成聚集效應(yīng)；全方位多角度，擴(kuò)大傳播范圍。西藏民族大學(xué)碩士研究生陳雨晴選取了大型實(shí)景劇《文成公主》作為研究對(duì)象，指出了其立足傳統(tǒng)文化、保持民族特色、精準(zhǔn)把握主流價(jià)值觀、構(gòu)筑文旅融合模式等諸多傳播策略，同時(shí)也提出了堅(jiān)持受眾中心、及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略、深度發(fā)展少數(shù)民族文化等多項(xiàng)進(jìn)一步增強(qiáng)傳播效果的建議。

三、少數(shù)民族新聞傳播與鑄牢中華民族共同體意識(shí)

習(xí)近平總書記在黨的十九大正式提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”，并寫入黨章，成為全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)新征程上的共同意志和根本遵循。與會(huì)學(xué)者圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)與少數(shù)民族新聞傳播的重要關(guān)系進(jìn)行了大量的研討。吉林大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授劉鳴箏、博士生梅凱生動(dòng)展示了中華民族共同體意識(shí)指引下的視覺(jué)影響傳播實(shí)踐，認(rèn)為中華民族共同體意識(shí)是新聞傳播研究領(lǐng)域內(nèi)容上不竭的源泉，形式上也可以同新聞傳播特別是視覺(jué)傳播領(lǐng)域很好地進(jìn)行結(jié)合。延邊大學(xué)文學(xué)院新聞系副教授崔香丹以延邊大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展為例，以圖文結(jié)合的形式生動(dòng)形象地展示了少數(shù)民族地區(qū)高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)的一系列實(shí)踐，彰顯出民族地區(qū)高校新聞傳播專業(yè)發(fā)展的光明前景。西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授盧毅剛、碩士研究生劉緒政認(rèn)為在我國(guó)傳播與交流的民族敘事中，鑄牢中華民族共同體意識(shí)的語(yǔ)境愈發(fā)鞏固其主流地位，在中華民族共同體的一體認(rèn)識(shí)下，各民族文化多元、各具特色、互嵌互構(gòu)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)在頂層設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，同樣需要聚焦于具體的多民族情感交流，以物質(zhì)性視角加以審視多元一體格局下各民族交流情境中的底層邏輯和可靠力量，加以挖掘、鞏固和增強(qiáng)，對(duì)強(qiáng)化中華民族共同體的身份認(rèn)同具有著非同小可的現(xiàn)實(shí)意義。戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)講師俸裕程、助教群拉對(duì)西藏自治區(qū)2022年下半年抗擊新冠疫情期間網(wǎng)絡(luò)輿情的內(nèi)容特點(diǎn)、演化趨勢(shì)、正負(fù)影響、治理難點(diǎn)和治理措施進(jìn)行了深刻研究，認(rèn)為梳理總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)在應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共事件中的諸多措施以及有益經(jīng)驗(yàn)對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)具有深刻意義。西北民族大學(xué)副教授馬廷魁、碩士研究生金鑫以敦煌莫高窟中的供養(yǎng)人壁畫作為切入點(diǎn)，探討了供養(yǎng)人壁畫作為媒介的特征以及展現(xiàn)出的文化交流、博弈和融合的過(guò)程，進(jìn)而分析了中華民族共同體意識(shí)在壁畫媒介中的呈現(xiàn)方式以及秩序的生成方式。

四、多元視角下的少數(shù)民族新聞傳播研究

除了融媒視角下的少數(shù)民族新聞傳播研究、少數(shù)民族文化傳播研究、少數(shù)民族新聞傳播與鑄牢中華民族共同體意識(shí)三個(gè)維度之外，與會(huì)學(xué)者也從鄉(xiāng)村振興、基層治理、少數(shù)民族新聞傳播與新聞出版、少數(shù)民族地區(qū)城市形象建構(gòu)等更為多元的視角來(lái)展示了自身對(duì)于少數(shù)民族新聞傳播的研究。云南大學(xué)新聞學(xué)院副教授李鳳萍、碩士研究生王少偉以云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊縣白云鄉(xiāng)杉樹(shù)村為例，研究了新媒體直播帶貨在該村的興起、現(xiàn)狀和發(fā)展，分析了新媒體直播帶貨所帶來(lái)的新互動(dòng)式體驗(yàn)，以及農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨的多種盈利模式和對(duì)于鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興的重要意義。云南大學(xué)新聞學(xué)院講師金曉聚、碩士研究生何金露以云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊縣玉屏社區(qū)紅色服務(wù)隊(duì)為研究對(duì)象，對(duì)其在社區(qū)治理實(shí)踐中的具體案例和扮演的角色進(jìn)行了系統(tǒng)的考察分析，認(rèn)為紅色服務(wù)隊(duì)發(fā)揮的作用是強(qiáng)政策導(dǎo)向下的“弱治理”體現(xiàn)，而在“弱治理”實(shí)踐中，霍布豪斯定義的社會(huì)正義要素在基層得到了一定程度的表達(dá)。云南大學(xué)新聞學(xué)院副教授韋平、碩士研究生陳南希以云南屏邊縣新榮村作為研究案例，針對(duì)邊疆民族地區(qū)農(nóng)村基層黨建宣傳模式展開(kāi)深入研究，發(fā)現(xiàn)傳播垂直路徑式信息傳遞的關(guān)鍵，需要精準(zhǔn)化擴(kuò)大人際傳播優(yōu)勢(shì)。民族團(tuán)結(jié)是黨建宣傳的重要內(nèi)容，在邊疆民族地區(qū)尤為重要。農(nóng)村政務(wù)新媒體雖然在宣傳過(guò)程中起到了一定的積極作用，但在意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)方面較為薄弱，需要加強(qiáng)新媒體人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)。該研究探究農(nóng)村居民對(duì)政治議題的態(tài)度和反應(yīng)，為提升黨建宣傳的傳播力提供了實(shí)質(zhì)性的建議，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、政治穩(wěn)定社會(huì)和諧作出了重要貢獻(xiàn)。中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院博士研究生敖然以“有聲基建”取向?yàn)榍腥朦c(diǎn)，結(jié)合相關(guān)案例，通過(guò)分析有聲基建取向中的資源配置、技術(shù)應(yīng)用及場(chǎng)景建構(gòu)，探索有聲基建如何作為少數(shù)民族口語(yǔ)資源開(kāi)發(fā)的基底、在有聲語(yǔ)檔向有聲出版進(jìn)行資源轉(zhuǎn)化的過(guò)程中同少數(shù)民族口語(yǔ)傳播與傳承行為之間的權(quán)力關(guān)系，為保護(hù)語(yǔ)言及文化多樣性、實(shí)現(xiàn)文化數(shù)字化戰(zhàn)略和民族文化活態(tài)傳播與傳承提供一種從建檔到出版的符合中國(guó)式現(xiàn)代化語(yǔ)境、推動(dòng)各民族共同發(fā)展的有益思考。西藏民族大學(xué)新聞與傳播專業(yè)碩士研究生田震分析了新媒體賦能西藏城市形象傳播面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)了四種新媒體環(huán)境下西藏地區(qū)城市形象傳播策略：打造文化旅游城市新模式、建設(shè)西藏融媒體傳播矩陣、樹(shù)立西藏城市形象新生態(tài)、提升知名度和講好西藏故事。

五、結(jié)語(yǔ)

在本次年會(huì)中，與會(huì)專家學(xué)者緊緊圍繞“民族新聞傳播的新任務(wù)、新氣象與新征程”的會(huì)議主題，從融媒視角下的少數(shù)民族新聞傳播研究、少數(shù)民族文化傳播研究、少數(shù)民族新聞傳播與鑄牢中華民族共同體意識(shí)、少數(shù)民族新聞傳播與新聞出版等多個(gè)維度進(jìn)行了熱烈充分的學(xué)術(shù)交流與討論，深化了對(duì)少數(shù)民族新聞傳播現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)以及相關(guān)理論的探討。閉幕式上，中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)少數(shù)民族新聞傳播史研究委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)白貴教授作大會(huì)總結(jié)發(fā)言，白貴教授對(duì)本次年會(huì)給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為本次會(huì)議具有鮮明的學(xué)術(shù)特色，部分研究彌補(bǔ)了相關(guān)學(xué)術(shù)研究空白，為少數(shù)民族新聞傳播學(xué)的未來(lái)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，年會(huì)取得了圓滿成功！

習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展?！敝袊?guó)新聞史學(xué)會(huì)少數(shù)民族新聞傳播史研究委員會(huì)2023年年會(huì)的勝利召開(kāi)，是對(duì)習(xí)近平總書記重要指示的生動(dòng)實(shí)踐，對(duì)于加強(qiáng)在邊疆民族地區(qū)加強(qiáng)黨的思想陣地建設(shè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)理論建設(shè)，加強(qiáng)中國(guó)理論話語(yǔ)體系建設(shè)，增強(qiáng)各民族人民的認(rèn)同感，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，具有重要的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。

作者簡(jiǎn)介：渠梟宇，河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士研究生；金強(qiáng)，河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授

編輯：王洪越