嵇皓軒
雨過(guò)天晴,一下課,我們便拿著早就準(zhǔn)備好的鐵盒子,沖出教室,跑到學(xué)校花園那兒捉蝸牛。
花園中有一座四五米高的假山,假山周?chē)男〔菥G油油的,草尖上的雨水閃著光芒,一派欣欣向榮的景象。我們顧不得欣賞,趕緊開(kāi)始干正事——捉蝸牛。
我小心翼翼地走到一叢最高最密的草叢前,輕輕撥開(kāi)草,生怕蝸牛聽(tīng)見(jiàn)響聲回到“小房子”里不出來(lái)?!斑?,沒(méi)有!難道不在這兒?”我又輕輕撥開(kāi)另一叢草,“它在這里!”只見(jiàn)一只棕色的蝸牛伸著又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,背著“小房子”,慢悠悠地、懶洋洋地,在草葉子上不緊不慢地向前爬著,像散步,又像在品味雨過(guò)天晴的新鮮空氣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,趁其不備,輕輕捏住“小房子”將它拔起。這個(gè)傻乎乎的小家伙此刻才發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的存在,開(kāi)始驚慌失措,一下子就鉆進(jìn)自己以為比鋼鐵還結(jié)實(shí)的殼里,真是個(gè)膽小鬼!
我們滿意地回到教室,幾個(gè)小腦袋圍著小鐵盒。我們往里面放了一些水和鮮嫩的樹(shù)葉。不一會(huì)兒,這個(gè)小家伙似乎被美味所誘惑,從殼里又懶洋洋地探出了觸角,爬了出來(lái)。我想它一定感到很奇怪,剛才還在草叢里,怎么一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到這個(gè)陰暗潮濕的小鐵盒里了?不過(guò),盒子里的美味很快就吸引了它,它所過(guò)之處,樹(shù)葉只剩下葉脈,最后一片樹(shù)葉被它吃了個(gè)精光。
它進(jìn)食時(shí),嘴和觸角一伸一縮。吃飽了,只見(jiàn)它的嘴巴又一張一合,分泌出幾滴唾液,封住了它的小房子,不再出來(lái),也許它在里面呼呼大睡呢!
有的同學(xué)提議:“再到樓下多捉幾只吧!我們來(lái)做一鍋蝸牛大餐吧!”
這時(shí),蝸牛突然又探出了腦袋,只是一動(dòng)不動(dòng)地僵在那兒,也許是被我們的言語(yǔ)嚇壞了吧!
老師說(shuō),眾生皆平等,我們和蝸牛都是地球媽媽的孩子。最后,我們還是把蝸牛放回了草叢中,因?yàn)槲覀冇X(jué)得它還是在草叢里更快樂(lè)!