把紅星融入仰望

本刊記者 趙楊子

寧海縣橋頭胡中心小學(xué)1750名師生共同制作由6萬多枚紅星組成的黨旗（圖/浙江省寧波市寧?？h關(guān)工委）

一面由6 萬余枚紅色小五星組成的黨旗在燈光照耀下莊嚴(yán)、熱烈。一大一小手牽著手，仰望這一面信仰的凝聚。

1750 名師生，5 天，6 萬多枚親手制作的小紅星。這面黨旗，承載的是孩子們聽黨話、跟黨走、一心向黨的如星星之火般的信念。

“在老師帶領(lǐng)下，我們親手做了小紅星，大家一起出力，一點點拼好黨旗。黨旗上有我做的一顆星，我覺得很高興、很幸福?！闭憬幉ㄊ袑幒？h橋頭胡中心小學(xué)的一名小學(xué)生自豪地說。

顆顆紅星，猶如點點星火，點亮在孩子心中。也許，隨著他們的成長，這星火便會凝聚成熊熊燃燒的、真正堅定的信仰。

從“講”到“做”，是一個從“腦”經(jīng)“手”進“心”的過程。對于孩子來講，親手做過的、親身參與的、自己經(jīng)歷的，通常要比聽來得更加印象深刻。

從2019 年開始，我們就在討論紅色教育中的“沉浸”式體驗。目前，各教育基地幾乎都已實現(xiàn)多感官、多媒體相結(jié)合的解說，我們的“五老”也在宣講中融入了更豐富的元素。“黨史學(xué)習(xí)月”活動已連續(xù)開展了兩屆，教育引導(dǎo)青少年的具體形式有了更多創(chuàng)新。

我們應(yīng)該意識到，真正的體驗，不能沒有實踐。不勞動不知勞動的光榮，不融入不知信仰的具體。

用親手制作的小紅星拼成受人仰望的黨旗，這樣的活動一下子拉近了孩子與信仰的距離，讓原本抽象的崇高，變成觸手可及的真誠。

希望這樣充滿巧思的實踐體驗，能越來越多地出現(xiàn)在關(guān)工委開展的活動中，把紅星融入仰望，讓實踐帶來真知。