“天氣預(yù)報(bào)員”媽媽

浙江省溫州市建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)六年級(jí)(11)班 鄭璐怡

大家是不是經(jīng)常在手機(jī)上看天氣預(yù)報(bào)？可我們家的人根本不需要在手機(jī)上看，就可以隨時(shí)隨地了解實(shí)時(shí)的天氣變化——這個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”就是我媽媽。

暴風(fēng)雨

某次期末考試之后，我緊張地拿起手機(jī)，在網(wǎng)上查看分?jǐn)?shù)。我心里七上八下，心怦怦怦不停地狂跳。當(dāng)我看到總分只有349 時(shí)，腦子里頓時(shí)一片空白。

這時(shí)，媽媽打開(kāi)家門(mén)，邁著沉重的步伐來(lái)到我房間。我緊張極了，心跳得越來(lái)越快。果然，媽媽一進(jìn)來(lái)就大發(fā)雷霆，瞪大雙眼看著我。糟糕，“暴雨”來(lái)了！我坐在椅子上，無(wú)比自責(zé)。

晴朗

有一天，我們一家來(lái)到萬(wàn)象城購(gòu)物。我興奮得一蹦三尺高，飛奔到我最喜歡的盲盒店。我挑選了幾個(gè)喜歡的盲盒，膽怯地看著媽媽，心想媽媽肯定不會(huì)付錢。誰(shuí)知媽媽粲然一笑，說(shuō)我昨天作業(yè)完成得不錯(cuò)，這幾個(gè)盲盒就當(dāng)給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我欣喜若狂，“天氣預(yù)報(bào)”終于更新了，變成了“晴天”！我多希望一直都是“晴天”，不要再出現(xiàn)“暴雨天”。

晴轉(zhuǎn)陰

我個(gè)性大大咧咧，經(jīng)常丟三落四。

幾天前，媽媽給我買了一個(gè)新水杯。剛開(kāi)始使用時(shí)我非常珍惜，不管去哪兒都帶著它。

過(guò)了幾周，我對(duì)新水杯的興趣越來(lái)越低，經(jīng)常需要同學(xué)提醒，我才想起自己忘記帶新水杯。有一次，我還把它落在操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)才想起來(lái)。

沒(méi)想到上次找到水杯后不久，我的水杯又不見(jiàn)了——這次徹底找不到了。

我忐忑不安地走在回家的路上，心想：迎接我的會(huì)是什么“天氣”呢？結(jié)果到家后，媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我，而是非常耐心地對(duì)我講道理，提醒我以后要多長(zhǎng)記性，不要再這么粗心了。

我有些激動(dòng)，可更多的是慚愧。

這次的“天氣”從“晴”變成了“陰”，不知下次又會(huì)變成什么。

當(dāng)然，我家的“天氣預(yù)報(bào)”并非只有這幾種。有時(shí)，一天的“天氣”就會(huì)變化好幾次，就像大自然的天氣一樣多變，這都是因?yàn)樯畹呢S富多彩以及母愛(ài)太過(guò)“復(fù)雜”吧！

名師點(diǎn)評(píng)

本文形式新穎，內(nèi)容豐富。足不出戶就能了解“天氣”的變化，皆因媽媽的“善變”。小作者巧妙地利用“天氣預(yù)報(bào)”的變化，形象地描寫(xiě)了媽媽的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)了母愛(ài)的“復(fù)雜多變”，風(fēng)趣又生動(dòng)。