指路的微光

劉睿雯

距離中考僅剩三天。

我倦怠地伏在自習(xí)室的書(shū)桌上。面前，是解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題、背不完的政史概念，還有晦澀的古文、冗長(zhǎng)的詩(shī)句。耳機(jī)里循環(huán)播放著純音樂(lè)，內(nèi)心卻是無(wú)比空洞復(fù)雜，仿佛被抽干了靈魂。對(duì)于接下來(lái)的中考，我實(shí)在是有些不敢面對(duì)。

下午三點(diǎn)半的太陽(yáng)亮得有些晃眼，我拖著空虛的肢體起身，隨手一拉，窗簾遮住半邊窗戶?；厣?，含下一顆薄荷糖，勉強(qiáng)讓自己提起精神，繼續(xù)投入題海。

忽然，一束明亮的光線沿著窗簾未遮蔽的縫隙傾瀉而下，射在我透明的筆尖上。陽(yáng)光發(fā)散，一瞬間，這束明亮的光，變成一片七色的可愛(ài)的彩虹。我順著彩虹向上望去，尋覓那束微光的源頭。在那半邊窗外，陽(yáng)光格外耀眼，仿佛都擠在這個(gè)縫隙里，爭(zhēng)先恐后地從縫隙中躍進(jìn)，照進(jìn)屋內(nèi)，照進(jìn)我心里。頃刻間，心中的堅(jiān)冰像是被什么東西觸動(dòng)了一般，開(kāi)始慢慢消融。指尖流轉(zhuǎn)，筆也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。那束微光照耀在轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上，彩虹也跟著跳躍，就像遇見(jiàn)了一位故友。我伸出手，去觸摸那道彩虹，去感知那抹微光，去享受那份溫暖。陽(yáng)光在掌心跳動(dòng)，好暖。塵埃的罅隙好像被什么東西填滿，我的呼吸開(kāi)始慢慢平穩(wěn)，內(nèi)心的空洞被一種無(wú)名的溫暖取代，一個(gè)溫暖又富有力量的聲音在呼喚著我。

跟隨著彩虹的指引，我攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。隨著時(shí)間推移，光線也開(kāi)始轉(zhuǎn)換，卻始終照射在我的筆尖，留下一道明艷的彩虹。

想必這彩虹一定是那束微光給予我的肯定。有了這份禮物，面對(duì)未來(lái)的一切，我都不會(huì)再害怕，無(wú)論結(jié)果怎樣，過(guò)程盡力了就好，一切都是最好的安排。奔跑在青春的康莊大道上，我不再迷惘，披上這束微光，向著更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)著，循著微光的指引，去尋找屬于我的萬(wàn)丈光芒。

前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。彼時(shí)的我定會(huì)攜著這束微光，站上屬于我的制高點(diǎn)?；厥讈?lái)時(shí)路，在最黑暗的地方，曾有一束微光點(diǎn)燃了我心中的火把，指明了我前進(jìn)的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一束指路的光，有了它，便不懼山高，不畏水長(zhǎng)。

‖山東省聊城市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)文軒中學(xué)