在康橋的柔波里，速成一首徐志摩體抒情詩

徐志摩抒情詩歌選（八首）

《再別康橋》

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕陽中的新娘；

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草！

那榆蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢？撐一支長篙，

向青草更青處漫溯；

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲也為我沉默，

沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

《月下待杜鵑不來》

看一回凝靜的橋影，

數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋，

我倚暖了石欄的青苔，

青苔涼透了我的心坎；

月兒，你休學(xué)新娘羞，

把錦被掩蓋你光艷首，

你昨宵也在此勾留，

可聽她允許今夜來否？

聽遠(yuǎn)村寺塔的鐘聲，

象夢里的輕濤吐復(fù)收，

省心海念潮的漲歇，

依稀漂泊踉蹌的孤舟！

水粼粼，夜冥冥，思悠悠，

何處是我戀的多情友，

風(fēng)颼颼，柳飄飄，榆錢斗斗，

令人長憶傷春的歌喉。

《偶然》

我是天空里的一片云，

偶爾投影在你的波心──

你不必訝異，

更無須歡喜──

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你記得也好，

最好你忘掉

在這交會時互放的光亮！

《我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹》

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

在夢的輕波里依洄。

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

她的溫存，我的迷醉。

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

甜美是夢里的光輝。

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

她的負(fù)心，我的傷悲。

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

在夢的悲哀里心碎！

我不知道風(fēng)

是在哪一個方向吹——

我是在夢中，

黯淡是夢里的光輝。

《雪花的快樂》

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里瀟灑，

我一定認(rèn)清我的方向

——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，

這地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，

不去那凄清的山麓，

也不上荒街去惆悵

——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，

——你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飛舞，

認(rèn)明了那清幽的住處，

等著她來花園里探望

——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，

——啊，她身上有朱砂梅的清香！

那時我憑藉我的身輕，

盈盈的，沾住了她的衣襟，

貼近她柔波似的心胸

——消溶，消溶，消溶

——溶入了她柔波似的心胸。

《黃鸝》

一掠顏色飛上了樹。

“看，一只黃鸝！”

有人說。翹著尾尖，

它不作聲，

艷異照亮了濃密

——像是春光，

火焰，像是熱情。

等候它唱，

我們靜著望，怕驚了它。

但它一展翅，

沖破濃密，化一朵彩云；

它飛了，不見了，

沒了

——像是春光，火焰，像是熱情。

《沙揚(yáng)娜拉一首——贈日本女郎》

最是那一低頭的溫柔，

像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，

道一聲珍重，道一聲珍重，

那一聲珍重里有甜蜜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉。

《這是一個懦怯的世界》

這是一個懦怯的世界，

容不得戀愛，容不得戀愛！

披散你的滿頭發(fā)，

赤露你的一雙腳；

跟著我來，我的戀愛！

拋棄這個世界

殉我們的戀愛！

我拉著你的手，

愛，你跟著我走；

聽?wèi){荊棘把我們的腳心剌透，

聽?wèi){冰雹劈破我們的頭，

你跟著我走，

我拉著你的手，

逃出了牢籠，恢復(fù)我們的自由！

跟著我來，

我的戀愛！

人間已經(jīng)掉落在我們的后背，——

看呀，這不是白茫茫的大海？

白茫茫的大海，

白茫茫的大海，

無邊的自由，我與你與戀愛！

順著我的指頭看，

那天邊一小星的藍(lán)——

那是一座島，島上有青草，

鮮花，美麗的走獸與飛鳥；

快上這輕快的天庭——

戀愛，歡欣，自由——辭別了人間，永遠(yuǎn)！

作者簡介：

莫笑君，原名胡姚雨。東南大學(xué)碩士畢業(yè)，青年作家。曾獲第五屆全球華文青年文學(xué)獎一等獎、全國冰心兒童文學(xué)新作獎等。已出版《余聲不回》。

為什么在考場作文中，總有“除詩歌外”的要求呢？因?yàn)樵姼柙谖膶W(xué)體裁里文學(xué)性最強(qiáng)、主觀性最高，一般人都寫不好，也評不好，以選拔為主的考試就不要求大家挑戰(zhàn)高難度了。這是不是意味著我們就沒法學(xué)寫詩歌、寫好詩歌了呢？其實(shí)，有些簡單的現(xiàn)代詩也沒那么難學(xué)，特別是像徐志摩這樣個人特色極其強(qiáng)烈的詩人，他的詩歌因?yàn)榫邆浜脦讉€顯著的特征，反而給了我們學(xué)寫詩歌的捷徑。今兒個，我們不生搬硬套地學(xué)詩，而是讓你知道，其實(shí)，速成一首徐志摩體的抒情詩也很簡單！

主題

——大大方方表露真情！

寫詩、寫文，總得有個主題才能落筆。開始寫詩的第一步，當(dāng)然是確定主題！那么，徐志摩體的主題一般是什么呢？

毫無疑問，是愛情。

回顧大詩人徐志摩的一生，如果沒有愛情，大概也不會有那些浪漫縹緲的詩篇。要不怎么說，男人墜入愛河后，個個都是詩人。不信去看，那些作文不好的男同學(xué)，給女生寫的情詩到底有多動人。

在徐志摩的抒情詩主題里，愛情是其中占比極大的一塊，但在表現(xiàn)“愛”時，又不那么純粹地流于張揚(yáng)的俗氣——這也是我喜歡《偶然》這首詩的原因。

我是天空里的一片云，

偶爾投影在你的波心——

你不必訝異，

更無須歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你記得也好，

最好你忘掉

在這交會時互放的光亮！

這首兩段十行的小詩，在現(xiàn)代詩中堪稱別具一格。要知道，在詩歌史中不乏那些洋洋灑灑、千行萬句的長詩，以體量和篇幅來展示其雄渾和深厚，但很多隨著時間流逝也就徹底淹沒在了歷史里。反而像這樣的玲瓏短詩，超越了歷史，始終獨(dú)放異彩?！芭既弧笔且粋€多么抽象的詞啊！試想想，如果這個詞作為命題作文的標(biāo)題，你會如何展開內(nèi)容？

表面上看，徐志摩寫的是愛情的偶遇——我是云，但要到你的心田里，是“偶爾”的，不那么頻繁的，好不容易到你的心里，也“轉(zhuǎn)瞬消滅”蹤影。

再往深了看，除了這種偶然的美麗，我更喜歡詩人展現(xiàn)的對感情的灑脫態(tài)度——“你不必訝異，更無須歡喜”“你記得也好，最好你忘掉”，這種匆匆一面、一見鐘情之后，我心雖有波瀾起伏，但終究愿意一笑而過，在淡淡的哀愁與悵惘中坦然接受錯過、錯失的結(jié)局，并反而認(rèn)定，這就是最好的結(jié)局。

這樣感受下來，你會發(fā)現(xiàn)，這首所謂的抒情詩卻不僅僅是一首簡單的愛情詩，更透著一種生活的哲理和人生的體悟。我還記得，在童年時火遍大江南北的瓊瑤劇《情深深雨濛濛》里，這首詩就被電視劇譜上了曲調(diào)，成為一首十分輕盈悅耳的小舞曲，回想起來，這輕快悠揚(yáng)的旋律，呼應(yīng)的恰是詩人那份釋然、瀟灑的心情。

當(dāng)然，還有一些有趣的作者背景值得分享，大家就更能明白徐志摩的愛情主題從何而來——他一生的愛情，圍繞著三個女人展開：經(jīng)介紹，徐志摩最開始與張幼儀結(jié)為連理，但把愛情視為頭等大事的他，對這種父母包辦式的婚姻簡直深惡痛絕。這不，即便結(jié)了婚，他也踐行著“即便得到我的身體，也得不到我的心”的主張。雖然張幼儀為他生下兩個兒子，但在婚姻的第七年，徐老師還是把她拋棄了——放在今天，分分鐘要被公眾號寫成“渣男”系列文章，霸占一個禮拜的熱搜才能罷休啊！但還好，在那個流行“封建禮教”的時代，徐志摩和林徽因的一見鐘情，反而被罩上了“自由戀愛”“追求真我”的外衣，而最終沒能走到一起的遺憾，更為他們的愛情增添了浪漫。

最終，徐志摩與陸小曼結(jié)為夫婦，也在陸小曼的催化下，寫出了大量愛情詩篇。但這并不代表他對林徽因已經(jīng)死心，相反，身在曹營心在漢的他，正是在赴約林徽因的飛機(jī)上，不幸身亡的……

語言

——把“賣萌疊字”和“唯美意象”用到極致

愛玩浪漫的男人，骨子里必定帶點(diǎn)天真，所以他們像孩子一樣，習(xí)慣說一些“萌萌的”話——就像“萌萌的”這個詞本身，就是一種疊字、復(fù)式的形容詞。你會發(fā)現(xiàn)，生活中要是把一個單字的形容詞說成疊字，那賣萌效果就立刻加強(qiáng)了。比如，“天可真夠熱的”說成“天可真是熱熱的”，“我好怕！”說成“我好怕怕”……雖然有一點(diǎn)欠扁，但“萌態(tài)”是顯而易見地增加了。

徐志摩最愛的可不就是這種“賣萌”的表達(dá)方式？而且，他還要把這些疊字形容詞都放在每一句的開頭，生怕別人不知道。

比如，《再別康橋》里就包含了徐志摩最常見的語言習(xí)慣和特色——

輕輕的我走了……油油的在水底招搖……悄悄是別離的笙簫……

比如《雪花的快樂》：翩翩的在半空里瀟灑……盈盈的，沾住了她的衣襟……

為什么要把這樣的形容詞放在句首呢？起到的是強(qiáng)化、強(qiáng)調(diào)的作用。我們可以比對這樣兩種表達(dá)——

第一種：我輕輕地握住了他的手。

第二種：輕輕地，我握住了他的手。

很顯然，第二種表達(dá)在視覺上就讓“輕輕地”十分突出，強(qiáng)調(diào)了作者握手的輕柔，更易于傳達(dá)寫作者的感情。

這一點(diǎn)，無論對詩歌寫作還是記敘文寫作，都是一個可取的技巧。

除此之外，徐志摩作為唯美派詩人，在詩歌中最常用的意象也都是柔美、輕飄、空靈的。通讀前面選取的徐志摩代表性的抒情詩，我們就能很快總結(jié)出他最喜歡的幾個意象——

比如：云。《再別康橋》“作別西天的云彩”，《偶然》“我是天空里的一片云”，《黃鸝》“沖破濃密，化一朵彩云”；

比如：水波?！对賱e康橋》“在康河的柔波里”，《雪花的快樂》“貼近她柔波似的心胸”，《我不知道風(fēng)》“在夢的輕波里依洄”；

比如：夢?！对賱e康橋》“沉淀著彩虹似的夢”，《月下待杜鵑不來》“像夢里的輕濤吐復(fù)收”，《我不知道風(fēng)》“我是在夢中，黯淡是夢里的光輝！”等等。

寫作中用上這些意象，想不唯美都難吧！

標(biāo)點(diǎn)

——構(gòu)建獨(dú)屬于自己的詩歌腔調(diào)

詩歌有音樂美，指的是詩歌內(nèi)在的韻律和節(jié)奏，所以，詩歌是天然適合拿來朗讀的。朗讀的時候如何把握詩句語調(diào)的輕重呢？最重要的一個參考就是標(biāo)點(diǎn)符號！

有些詩人不那么愛用標(biāo)點(diǎn)，就算用了，也是很難看出感情變化的逗號或句號——比如，詩人食指的《相信未來》，明明是飽含力量的詩句，但你看不到一個能表達(dá)情感的標(biāo)點(diǎn)，只有頓號、冒號在里面作信息連接之用，展現(xiàn)的是詩人內(nèi)心的克制、篤定。

但徐志摩表示：我是16型人格里的“話癆”“戲精”型人格，我的感情是一定要大聲說出來的！于是我們看到，他在詩歌里特別喜歡用嘆號、問號、破折號等一系列情感表現(xiàn)強(qiáng)烈的標(biāo)點(diǎn)，好讓詩歌情感抑揚(yáng)頓挫，充分展現(xiàn)內(nèi)心的跌宕起伏。

《再別康橋》：在康河的柔波里，我甘心做一條水草！夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！

《雪花的快樂》：——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——你看，我有我的方向！

《殘?jiān)姟罚涸拐l？怨誰？這不是青天里打雷？

《這是一個懦怯的世界》：這是一個懦怯的世界，容不得戀愛，容不得戀愛！

雖然讀著有“戲多”之嫌，卻也真切展現(xiàn)了一個情感豐富的詩人內(nèi)心，那澎湃的激情和才情，這也正是文學(xué)和詩歌讓人著迷的原因吧。

話已至此，還要提醒大家，學(xué)習(xí)徐志摩詩體最重要的一點(diǎn)就是：必須要用第一人稱！不要寫父親母親，也不要寫他人他物，就寫你自己。至于對方，可以用“你”，也可以用“她”，愛情嘛，不就是你我她……

不如一起小試牛刀？

主題有了，常見的意象確定了，詩歌最基本的語言范式也熟悉了，那么，現(xiàn)在就可以試著寫幾行看看成效了！

沒靈感？沒關(guān)系，想成為詩人不是一蹴而就的，我們從最簡單的句子開始，看看如何把一句話，慢慢“揉”成徐志摩的手筆。

既然是愛情詩，我們就大膽表達(dá)心中那懵懂又美好的情愫吧！首先，把內(nèi)心原始的感情用一句最普通的話表達(dá)出來——

原句：我喜歡上了隔壁班的女神，可人家根本不看我一眼。

主題：愛而不得的苦痛。

意象：云、水波、夢，除此之外，符合“柔美、輕飄、空靈”特質(zhì)的，還有細(xì)雨、微風(fēng)、綠葉、琴音、白雪、花蕊、綢緞……

形容詞：幽幽、慢慢、悄悄、淡淡、微微、匆匆、輕輕、柔柔、細(xì)細(xì)、依依……

這些小學(xué)語文基本功，不需要我再多說了吧？

現(xiàn)在，開始——

《隔壁的女孩》

你是近旁的一朵云

輕輕地，踩到我心上

——唯一的相遇

發(fā)生在教導(dǎo)主任辦公室！

緣分？同一張科學(xué)試卷，

你95，我59，

靜靜地，我坐到你身旁，與你結(jié)成對子，

且聽你講題——

似在夢里，沉淀、沉淀、沉淀……

“不溶于水的沉淀是什么？”

柔柔地，我問。

幽幽地，你答——

“當(dāng)然是學(xué)渣?！?/p>

拋卻調(diào)侃，在文學(xué)的滋養(yǎng)下寫詩、抒情，本來就是最簡單也最浪漫的事情?，F(xiàn)在，拿起筆做一次浪漫派詩人吧！