老照片

劉月婷 文 南溪 圖

劉月婷 文 南溪 圖

親愛(ài)的同學(xué)們，本期的主題跟照片有關(guān)，你感興趣嗎？請(qǐng)隨我們一起閱讀下面的漫畫(huà)，欣賞一組老照片吧！

看圖說(shuō)話

考考你

How old is Kitty now?

A.6 years old.B.10 years old.C.14 years old.

根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容，你是否也和我一樣見(jiàn)證了Kitty的成長(zhǎng)過(guò)程呢？3個(gè)月大時(shí)的她嬌小可愛(ài)，1歲大時(shí)的她頭發(fā)短短的、眼睛大大的。我們還看到了幼兒園時(shí)期的Kitty。6歲時(shí)，Kitty成為一名小學(xué)生。10 歲時(shí)，她和家人一起，開(kāi)心地過(guò)生日。現(xiàn)如今，她已經(jīng)是一名初中生了，長(zhǎng)得高高的，非常漂亮。因此答案是C，現(xiàn)在她14歲了，你答對(duì)了嗎？

智慧錦囊

同學(xué)們，我們?cè)跀⑹鯧itty過(guò)去的樣子時(shí)，用到了一個(gè)新的時(shí)態(tài)，那就是“一般過(guò)去時(shí)”。這個(gè)時(shí)候，be動(dòng)詞相應(yīng)地作出一些變化，am/is變成was，are變成were。那如何區(qū)分was和were呢？

(1) 第一人稱（I）/第三人稱（he/she/it）+was

(2) 第二人稱(you)/各人稱復(fù)數(shù)(we/you/they)+were

(3) 單數(shù)名詞+was，復(fù)數(shù)名詞+were

再來(lái)讀讀下面的句子，體會(huì)它們的用法。

Last year, Peter was in Grade 5, but now he is in Grade 6.

Peter去年還上五年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

My last summer holiday was wonderful.I was very happy.

去年的暑假生活豐富多彩，我過(guò)得非常開(kāi)心。

In the past, there were many South China tigers, but now there is likely none in the wild.

過(guò)去，有許多華南虎，但現(xiàn)如今，它們?cè)谝巴鈳缀鯗缃^了。