家庭教育,是家長(zhǎng)做孩子的榜樣,潛移默化地影響孩子,讓孩子有樣學(xué)樣。如果您認(rèn)為這樣說(shuō)有夸張之嫌,那就來(lái)看看長(zhǎng)沙家長(zhǎng)徐江雷是怎樣培養(yǎng)女兒的吧。
徐江雷是一名戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,2007 年成功登頂珠穆朗瑪峰,是湖南登頂珠峰第一人。當(dāng)年,他把攀登珠峰時(shí)用過(guò)的氧氣罐帶回家,給剛滿周歲的女兒徐卓媛當(dāng)玩具,女兒愛(ài)不釋手。徐江雷樂(lè)了:“莫非你想學(xué)爸爸,也要挑戰(zhàn)珠峰?”
徐江雷常帶徐卓媛參加戶外活動(dòng)。在海拔4000 米的山上,別的孩子都有了高原反應(yīng),徐卓媛卻一切如常,玩兒得很開心。10 歲時(shí),徐卓媛就表現(xiàn)出了出眾的耐力,能跟著爸爸徒步溯溪15 公里,令人嘖嘖稱奇。小學(xué)畢業(yè)前,徐卓媛每年都要隨爸爸到戶外露營(yíng)、溯溪、徒步、騎馬,到過(guò)30 多個(gè)城市。
12 歲時(shí),徐卓媛參加湖南衛(wèi)視《少年說(shuō)》節(jié)目,沖著臺(tái)下的徐江雷高喊:“爸爸,我18 歲時(shí),也要像你一樣去攀登珠峰?!毙旖讻](méi)有當(dāng)真,但徐卓媛可不是隨便說(shuō)說(shuō)。她軟磨硬泡,纏著爸爸對(duì)她進(jìn)行嚴(yán)格的攀登訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2019 年8 月,她小試牛刀,成功登頂海拔5025 米的四姑娘山一處峰頂。
2022 年7 月26 日,徐卓媛登上了海拔7500 多米的慕士塔格峰,獲得了攀登珠峰的資格。想到登珠峰的艱險(xiǎn),徐江雷勸女兒:“16 歲登上慕士塔格峰,已經(jīng)很牛了。咱見(jiàn)好就收,再玩兒點(diǎn)別的吧?”徐卓媛不答應(yīng):“不,18歲以前登頂珠峰,是我的夢(mèng)想!”見(jiàn)女兒意志堅(jiān)定,徐江雷只好尊重女兒的決定。
2023 年5 月15 日,歷經(jīng)艱險(xiǎn),徐卓媛終于圓夢(mèng),登上了世界極頂珠穆朗瑪峰。
回到長(zhǎng)沙,徐卓媛對(duì)爸爸說(shuō):“我有個(gè)新夢(mèng)想?!毙旖状蟪砸惑@:“啥?你要再爬珠峰,我可不奉陪了!”他緊張的樣子把徐卓媛逗笑了:“我要報(bào)考你的母校中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè),將來(lái)幫助更多運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者?!?/p>
或許您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,從熱愛(ài)戶外活動(dòng)到登頂珠峰,從考上湖南師大附中到報(bào)考中南大學(xué),徐卓媛一直在沿著爸爸的足跡成長(zhǎng),但每一步又都會(huì)超越爸爸那么一點(diǎn)點(diǎn),似乎有股強(qiáng)大的力量在不斷地激勵(lì)著她。
這就是榜樣的力量,來(lái)自爸爸潛移默化的影響。一位教育專家說(shuō):“想讓孩子成為什么樣的人,家長(zhǎng)要首先成為那樣的人?!?/p>
摘自《現(xiàn)代家長(zhǎng)》