褚心悅
親愛(ài)的小伙伴們,我相信你們一定遇到過(guò)愛(ài)占課的老師吧,那接下來(lái)你一定會(huì)對(duì)我的描寫(xiě)深有同感!下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹一下占課大王—倪老師。
倪老師是我的數(shù)學(xué)老師,她戴著一副眼鏡,看起來(lái)有點(diǎn)兒嚴(yán)肅,她可是全年級(jí)出名的“愛(ài)占課”。
“丁零零!”下課鈴聲響了,可講臺(tái)上的倪老師一點(diǎn)兒要下課的意思都沒(méi)有,依然在臺(tái)上眉飛色舞地列算式,直到下一堂課的老師出現(xiàn)在門(mén)口,她才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)。有時(shí)候數(shù)學(xué)課在最后一節(jié),明明要放學(xué)了,她還在神采飛揚(yáng)地講課,殊不知臺(tái)下的我們已經(jīng)歸心似箭了。
不僅如此,她還會(huì)占用我們最愛(ài)的美術(shù)課,我們敢怒不敢言,千萬(wàn)苦衷也只能變成愁眉苦臉和一聲嘆息。倪老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)若無(wú)其事地讓我們做卷子。一節(jié)美術(shù)課就這樣在數(shù)學(xué)題中泡湯了。
有一次,倪老師和我們班主任的閑聊被我聽(tīng)到了,倪老師說(shuō):“昨晚批卷子批到了12點(diǎn),今天你班的同學(xué)可以早點(diǎn)訂正了!”倪老師還常常對(duì)我們說(shuō):“小學(xué)這個(gè)階段是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期,打好基礎(chǔ)才是硬道理!”
老師難道不想休息嗎?她為什么要占用自己休息的時(shí)間來(lái)給我們講課呢?還不是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高嗎?此刻,我真正地體會(huì)到倪老師對(duì)我們的良苦用心。
這就是我們愛(ài)占課,但負(fù)責(zé)有愛(ài)的倪老師,你身邊的老師有沒(méi)有她的影子呢?
指導(dǎo)教師:童言