探索路徑 指導活動 突出團屬陣地作用

文 ｜ 上海少年科學院

上海少年科學院成立于2002 年，設(shè)立在上海市青少年活動中心，是在中國少年科學院的指導下、上海市少工委的領(lǐng)導下，開展青少年科創(chuàng)教育、科普活動的實踐基地與指導中心，著力于培養(yǎng)青少年的科學研究素養(yǎng)、科技創(chuàng)新精神以及綜合實踐能力。

上海少年科學院現(xiàn)有掛牌的校級分院23所、科技特色社團30 家，在全市有200 余所基地學校，和各區(qū)青少年活動中心、少科站，以及各科技場館、科普教育基地有著廣泛的交流合作，承接多項市經(jīng)信委、市科委、市教委、市總工會的青少年項目，并與多個省市的青少年活動中心、青少年宮有合作項目，同時向上承接中國少年科學院及多項全國性的競賽活動與科創(chuàng)盛會。

開展上海少年科學院“小院士”評選及孵化指導活動

自2003 年起，上海少年科學院開始舉辦“小院士”評選活動，2016 年與團市委、市教委、市少工委聯(lián)合推出的“雛鷹杯”紅領(lǐng)巾科創(chuàng)達人挑戰(zhàn)賽合并。近年來與多家單位合作，開展了創(chuàng)造發(fā)明、人工智能、自然生態(tài)、智慧城市、航空航天等項目的孵化指導與評選展示，每年有超過3000 名中小學生參與活動，10 余位兩院院士先后擔任指導與評審專家。多年來培養(yǎng)、評選了上海少年科學院“小院士”234 名、中國少年科學院“小院士”616 名，12 位隊員獲得“全國十佳中國少年科學院小院士”稱號，9位隊員獲得“上海市青少年科技創(chuàng)新市長獎”，成為面向青少年的重要科創(chuàng)教育實踐活動。

2022 年8 月，上海少年科學院邀請來自中國科學院上海光學精密機械研究所、同濟大學等科研院所的9 位青少年科創(chuàng)教育專家，開設(shè)暑期系列微講座，對青少年科創(chuàng)課題的選題、研究的方法、論文的撰寫等方面進行指導，講座一經(jīng)推出就受到廣泛關(guān)注，共有7000 余人次進行了觀看學習，2000 余人次參與了在線互動交流。

2023 年3 月，在第二十屆上海少年科學院“小院士”評選活動的決選環(huán)節(jié)，陳凱先、莊松林、薛永祺、金亞秋、韓斌、楊為民等6 位兩院院士來到現(xiàn)場擔任評委，共同評選出10 位新一屆上海少年科學院“小院士”。

舉辦世界人工智能大會青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇及賽事活動

世界人工智能大會由國家發(fā)改委、工信部等部門與上海市政府共同主辦，上海少年科學院自2019 年開始參與大會，并連續(xù)四屆舉辦青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇，每年邀請深受青少年喜愛的行業(yè)大咖和專業(yè)人士，通過線上線下、互動體驗的形式打造出一場場生動、鮮活的思想盛宴。

經(jīng)過幾年的發(fā)展，論壇逐步形成以主旨演講和圓桌論壇為專業(yè)引領(lǐng)，以青少年互動參與的“青春有約”環(huán)節(jié)為特點的特色模式。在前幾屆的論壇中，圖靈獎得主John Hopcroft、中國科學院院士陳凱先和毛軍發(fā)、時任微軟亞洲研究院院長洪小文、“天問一號”探測器系統(tǒng)副總指揮兼環(huán)繞器總指揮張玉花、華東師范大學副校長周傲英等專家學者都曾蒞臨現(xiàn)場圍繞青少年如何開展科技創(chuàng)新、目前人工智能科普教育的現(xiàn)狀、未來人工智能技術(shù)的發(fā)展等時下社會關(guān)注的熱點問題發(fā)表演講。中華飛天第一人、航天英雄楊利偉在2021 年還曾通過視頻連線的方式為論壇發(fā)來寄語。同時，圍棋世界冠軍柯潔、乒乓球世界冠軍王勵勤、短道速滑世界冠軍楊揚、奧運冠軍鐘天使等各行業(yè)青年領(lǐng)軍人物也都曾分別現(xiàn)身論壇“青春有約”環(huán)節(jié)，圍繞人工智能技術(shù)的應用開展引發(fā)青少年興趣的現(xiàn)場互動。

圖｜ 2021 年世界人工智能大會青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇

近年來，上海少年科學院還主辦承辦了全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽上海選拔賽、全國青少年無人機大賽上海賽、中國·上海青少年人工智能創(chuàng)新大賽暨全國邀請賽等多項賽事活動，充分發(fā)揮團屬青少年校外教育陣地的平臺與示范引領(lǐng)作用。

探索青少年人工智能校外科普教育實踐路徑

為響應國家“發(fā)展新一代人工智能”的號召，落實“人工智能從娃娃抓起”的重要指示，上海少年科學院于2020 年7 月在世界人工智能大會青少年人工智能創(chuàng)新發(fā)展論壇上成立了人工智能分院，聘請中國科學院院士毛軍發(fā)擔任名譽院長，積極探索青少年人工智能校外科普教育的實踐路徑。

圍繞上海市青少年活動中心品牌項目建設(shè)“四個一”的發(fā)展規(guī)劃，2021 年編著的“人工智能從娃娃抓起”系列叢書的第一本《走進人工智能》青少年科普讀本由復旦大學出版社正式出版發(fā)行，由此開啟了青少年人工智能校外科普教育的頂層設(shè)計。系列叢書的第二本《探索人工智能（基于圖形化編程）》也已在編寫中。

2022 年，圍繞讀本打造的《走進人工智能》青少年人工智能校外科普課程正式發(fā)布。課程由科普讀本、課程綱要、教學參考、課程資源包、配套實驗器材組成，被列為第二輪上海市素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)課程項目。

上海少年科學院積極響應國家“雙減”政策，以此為全市多所中小學提供課后人工智能社團服務，每年有超過400 名中小學生參與人工智能社團課程學習。此外，還在雙休日、寒暑假開設(shè)人工智能，以及圍繞人工智能的圖形化編程、開源硬件、機器人、無人機、三維設(shè)計、移動應用設(shè)計等方向近20 個科創(chuàng)社團，每年為600 余名青少年提供科技創(chuàng)新活動課程服務，社團學員也在各級各類科創(chuàng)競賽活動中取得佳績，獲得全國性獎項30 余個，市級獎項百余個。

在推廣青少年人工智能校外科普課程的基礎(chǔ)上，2023 年面向全市推出了上海市青少年人工智能與編程實踐活動，提供課程活動學習資源，搭建學習成果展示交流平臺，開設(shè)不限語言、不限軟件、不限器材的青少年人工智能實踐教育活動通道。自活動啟動以來，共有27000 余名青少年參與了課程學習和實踐體驗，共創(chuàng)作誕生了4500 余個科創(chuàng)作品，有效助力青少年人工智能與編程的科學普及，為人工智能領(lǐng)域儲備青少年人才，不斷探索青少年人工智能校外科普教育的實踐路徑。

在科技創(chuàng)新深刻影響著國家前途命運和人民生活福祉的今天，國家已經(jīng)將科學教育納入基礎(chǔ)教育各階段，而校外教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。近日，教育部、團中央等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，明確提出通過3 至5 年努力，在教育“雙減”中做好科學教育加法的各項措施全面落地。上海少年科學院作為面向廣大上海青少年的校外科學教育陣地，將在健全青少年校外科普科創(chuàng)課程教材體系、拓展科學實踐活動項目、加強科技師資隊伍建設(shè)等方面繼續(xù)努力，打造團屬青少年校外科學教育的新品牌。