“模擬法庭”進(jìn)校園以法之名守護(hù)少年的成長

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，在校園中營造知法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，10月25日，中山市第一中學(xué)“模擬法庭進(jìn)校園”活動順利開展。中山市第一人民法院將“真實法庭”搬進(jìn)中山市第一中學(xué)（簡稱“中山一中”），讓學(xué)生體驗了一次“沉浸式”的普法課堂。

高度還原庭審場景

這場“庭審”審理的是一起校園欺凌案，“庭審”座次、服裝均參照正式庭審設(shè)置，高度還原了庭審的真實場景。

“砰”的一聲，隨著法槌的敲響，一起關(guān)于校園故意傷害案件的“庭審現(xiàn)場”拉開序幕，法庭上“訴訟參與人”各司其職、正襟危坐、表情嚴(yán)肅，表演認(rèn)真到位、細(xì)致入微、張弛有度；“審判長”有條不紊地主持“庭審”；“公訴人”“辯護(hù)人”唇槍舌劍、互不相讓，控辯雙方舉證質(zhì)證，圍繞案情引用法規(guī)、講述法理、交鋒激烈，將一個真實的“庭審”現(xiàn)場呈現(xiàn)在大家面前。在現(xiàn)場“旁聽庭審”的學(xué)生不僅對庭審程序有了更深層次的了解，也更加熟悉了法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)。

普法課程的“沉浸式”體驗

“模擬庭審”結(jié)束后，中山市第一人民法院民三庭法官巫潔濤從法律專業(yè)角度對模擬法庭審判過程進(jìn)行了點評，對學(xué)生的現(xiàn)場表現(xiàn)給予了充分肯定，并向在場師生介紹了法庭審判流程及相關(guān)法律程序，結(jié)合模擬庭審的“案件”當(dāng)場以案釋法，用淺顯易懂的語言，向旁聽的師生講解了關(guān)于校園欺凌的相關(guān)法律知識，并呼吁在場師生積極學(xué)習(xí)法律知識、敬畏法律、遠(yuǎn)離犯罪。

當(dāng)天活動中，巫法官還特意準(zhǔn)備了一個關(guān)于民法典的知識問答環(huán)節(jié)，與同學(xué)們進(jìn)行互動。

據(jù)了解，此次“模擬法庭”審理的案件由真實事件改編，從審判員入庭到被告人最后陳述，整個庭審過程嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。在活動籌備階段，中山市中級人民法院的法官與中山一中的指導(dǎo)老師緊密合作，共同制定了詳實的活動計劃。高一年級的學(xué)生演員們則在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真研究案例，通過扮演不同的庭審角色，在體驗中增強(qiáng)法律常識、提升法治意識。

提升學(xué)生法治意識

此次“模擬法庭進(jìn)校園”活動，寓教于實踐的普法宣教模式，將枯燥的法律知識以具體、形象的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生們“沉浸式”體驗庭審過程。不少學(xué)生表示，這種“零距離”感受庭審氛圍的方式讓他們切身感受到法律的莊重與威嚴(yán)。

學(xué)子微語

劉籽言

因為“早戀”引起的不滿，因為“沖動”引發(fā)的校園欺凌，因為“失手”導(dǎo)致青春從此失色……日前，我參加了學(xué)校的“模擬法庭”活動。莊嚴(yán)的法庭、真實的案件、深刻的教訓(xùn)，讓我備受觸動。作為高中生，我們的重心理應(yīng)放在學(xué)習(xí)上，著眼高考，有志者更應(yīng)以中國夢為拼搏奮斗的方向，對于青春期的悸動，我們要理性對待、正確對待，明晰現(xiàn)階段愛情不是一切，學(xué)習(xí)和成長才是最重要的。在日常生活中，我們要堅決杜絕校園欺凌，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的合格中學(xué)生。讓我們一起努力成長，遇見更好的自己。

華之語

日前，學(xué)校組織我們參加了“模擬法庭”活動。活動中，由同學(xué)們生動地演繹“案件”，通過模擬展演的方式，向我們展示了關(guān)于高中早戀、關(guān)于校園欺凌所帶來的的“惡果”。

我仍記得，案例講述了三位中學(xué)生因早戀問題引發(fā)校園霸凌，進(jìn)而造成傷人事件的故事。生動的演繹、激烈的爭辯，當(dāng)“法槌”落下的那刻，三名擁有美好青春年華的少年被所謂“甜蜜的迷惑”和“暴力的任性”毀于一旦。讓我深刻地感受到，對待青春期的情感和沖動時，應(yīng)該時刻保持理性和清醒的重要性。在日常生活中，我們還要做到尊重規(guī)則、遵循規(guī)范、不抱僥幸心理、敬畏法律權(quán)威，這樣才能確保我們的成長和青春更加美好。

楊魯玥

參與了“模擬法庭”活動后，我的感悟頗深。同學(xué)們投入的表演和精湛的演技，立即將我?guī)氲搅饲榫持小０讣?，高中生劉天琪暗戀同班同學(xué)趙歌華的男友程樹陽，便找人欺凌、造謠趙歌華，后來趙歌華一怒之下將劉天琪推下天臺。我為劉天琪失去了健全身體而感到可憐的同時，又為她們逝去的美好校園青春年華感到惋惜。理智是生命的光和燈，失去理智的兩個女孩都做出了愚蠢的事，追悔莫及。

這一悲劇將早戀的苦果表現(xiàn)得淋漓盡致，警示了同學(xué)們早戀的危害是不可逆轉(zhuǎn)的，輕則影響成績，重則墜落深淵。我深刻感受到，我們一定要好好珍惜青春年華、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為，對早戀說“不”。

這一事件中，校園欺凌占據(jù)很大一部分。沒有欺凌，趙歌華就不會被逼向深淵；沒有一時的沖動，劉天琪就不會被推下天臺。由此可見，校園欺凌是一顆到處亂飛的炸彈，一旦被引爆，受害者將遍體鱗傷。因此，杜絕校園欺凌，是保護(hù)同學(xué)們健康快樂成長的堅實屏障。

參加此次活動后，我對法律有了更加深刻的理解，我更加敬畏法律。我愿作一枚白晝的月亮，不求炫目的榮華，不淆世俗的潮浪。