中國(guó)式出版現(xiàn)代化探析

曹 莉

（江西高校出版社有限責(zé)任公司，江西 南昌 330077）

1.背景

2022 年5 月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的意見(jiàn)》提出，“加快文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化布局，在文化數(shù)據(jù)采集、加工、交易、分發(fā)、呈現(xiàn)等領(lǐng)域，培育一批新型文化企業(yè)，引領(lǐng)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化建設(shè)方向”。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，歷史車輪的痕跡需要出版業(yè)來(lái)記錄并見(jiàn)證。

目前，出版業(yè)在雙效發(fā)展中仍有一些典型問(wèn)題沒(méi)有突破，如有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象，出版物種類多，精品少；產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理，全國(guó)500 多家出版社中，經(jīng)濟(jì)效益主要依托教輔圖書的大概有440 多家，整個(gè)行業(yè)對(duì)教材教輔圖書的依賴性極強(qiáng)；優(yōu)秀出版資源多分布在北京、上海一類的發(fā)達(dá)地區(qū)。

2.中國(guó)式出版現(xiàn)代化的要求

2.1 現(xiàn)代化的出版思想

2.1.1 產(chǎn)品層面

《中國(guó)出版通史》一書中將“出版”定義為把知識(shí)、思想或其他信息經(jīng)過(guò)加工以后，以手抄、印刷或其他方式復(fù)制在載體上，通過(guò)出售或其他途徑向公眾傳播的活動(dòng)。[1]圖書屬于精神文化產(chǎn)品，出版社作為“生產(chǎn)商”，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，充分發(fā)揮政府的公共文化服務(wù)功能，保障人民的基本需求和文化權(quán)利。

2.1.2 作者層面

作家夏衍稱贊三聯(lián)書店創(chuàng)始人鄒韜奮“用精神和品德來(lái)團(tuán)結(jié)作者”。人民文學(xué)出版社已故社長(zhǎng)韋君宜曾說(shuō)“作者是出版社的衣食父母”。

做出版工作，擁有一批優(yōu)秀作者是一個(gè)出版社的實(shí)力標(biāo)志。作者是文化產(chǎn)品的創(chuàng)作者，他們不僅要?jiǎng)?chuàng)作出符合時(shí)代精神的文化作品，也得保持個(gè)人的時(shí)代追求符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

2.1.3 編輯層面

編輯工作既不如作者那么富有創(chuàng)造性，也不如印刷廠一般富有生產(chǎn)性，但是，從作者到讀者的文化傳播過(guò)程中，編輯卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不參與其中。從約稿開始，經(jīng)過(guò)審稿，完成編輯加工，印刷成書，再到宣傳銷售，讀者購(gòu)買以及后期產(chǎn)品服務(wù)，任何環(huán)節(jié)都需要編輯。出版行業(yè)是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，編輯更應(yīng)加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。真正做到守正創(chuàng)新，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，不斷提高業(yè)務(wù)水平，重視理論和實(shí)踐相結(jié)合，時(shí)刻緊繃出版導(dǎo)向這根弦，提高政治站位，進(jìn)一步鞏固出版文化陣地。

2.2 現(xiàn)代化的出版道路

2.2.1 正確的目標(biāo)

協(xié)調(diào)好出版的兩個(gè)效益。鄒韜奮在20 世紀(jì)40 年代初就提出，出版的事業(yè)性和商業(yè)性是要兼顧而不應(yīng)該是對(duì)立的。[2]在中國(guó)出版者協(xié)會(huì)成立大會(huì)上胡愈之先生曾提出“出版工作是現(xiàn)代化的先行者”的精辟論述。

2.2.2 正確的決策

中國(guó)式現(xiàn)代化的提出為出版業(yè)建設(shè)提供了行動(dòng)綱領(lǐng)——中國(guó)式出版現(xiàn)代化。中國(guó)式出版現(xiàn)代化是以人民為中心，堅(jiān)持走高質(zhì)量發(fā)展之路，增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，推動(dòng)文化交流、文明互鑒的現(xiàn)代化出版。

2.2.3 正確的途徑

在立足中國(guó)特色的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)中國(guó)式出版現(xiàn)代化需要加強(qiáng)培養(yǎng)和運(yùn)用既熟悉出版流程又精通科學(xué)技術(shù)的復(fù)合型人才，為融合出版和數(shù)智賦能奠定人才基礎(chǔ)。可從以下幾點(diǎn)入手：一要轉(zhuǎn)變觀念；二要找準(zhǔn)轉(zhuǎn)型的突破口和著力點(diǎn)；三要結(jié)合自身的能力和特點(diǎn)；四要處理好傳統(tǒng)出版與新技術(shù)融合的關(guān)系。[3]

2.3 現(xiàn)代化的出版監(jiān)管

2.3.1 糾正懈怠

2010 年2 月—2011 年2 月，珠海出版社在出版的22 種圖書中，因未履行編輯、校對(duì)、印刷、發(fā)行等出版環(huán)節(jié)的管理職責(zé)，構(gòu)成書號(hào)買賣行為，新聞出版總署對(duì)其作出吊銷《圖書出版經(jīng)營(yíng)許可證》的行政處罰。

2022 年5 月26 日人民教育出版社對(duì)小學(xué)教材插圖問(wèn)題的回應(yīng)中提到，組織專家認(rèn)真研究，對(duì)社會(huì)各界中肯的意見(jiàn)建議虛心采納，重新組織專業(yè)人士繪制符合青少年身心發(fā)展和審美的插圖，充分發(fā)揮教材的育人作用。

因?yàn)樯贁?shù)人的錯(cuò)誤認(rèn)知，將經(jīng)濟(jì)效益放到了社會(huì)效益之前，以及對(duì)出版物的思想定位欠妥而導(dǎo)致的以上出版事故，在實(shí)際工作中出版社應(yīng)加強(qiáng)從業(yè)人員的思想教育與學(xué)習(xí)。

2.3.2 糾正殘次

2022 年5 月16 日，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社官方微信“社科文獻(xiàn)”發(fā)布“關(guān)于《美國(guó)高等教育史》翻譯問(wèn)題的致歉函”。致歉函中寫道，“王慧敏老師結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)以及原文，對(duì)書中錯(cuò)譯或存疑的地方進(jìn)行列舉，且給出相應(yīng)的完善譯文的建議，這無(wú)疑有助于提升中文版的質(zhì)量，也讓我們看到自己在編輯工作和專業(yè)問(wèn)題處理上的不足。”出版社第一時(shí)間封存紙質(zhì)圖書庫(kù)存，發(fā)行部門通知全國(guó)書店及三大網(wǎng)店下架圖書，同時(shí)停止此書的宣傳營(yíng)銷工作。

2023 年1 月5 日，一部名為《風(fēng)情不搖晃》的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)被四川省戒毒管理局官方微博點(diǎn)名批評(píng)：文學(xué)創(chuàng)作要有底線，莫讓英雄流血再寒心。2023 年1 月5 日，百花洲文藝出版社一位工作人員說(shuō)，“已經(jīng)得到讀者反饋，已經(jīng)做下架處理了?！?/p>

出版物的高質(zhì)量發(fā)展一直是出版業(yè)孜孜不倦的追求，圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、設(shè)計(jì)、印制四個(gè)方面，而內(nèi)容和編校質(zhì)量的優(yōu)劣通常是編輯和讀者檢驗(yàn)出來(lái)的。但是讀者作為消費(fèi)者，出版物的流轉(zhuǎn)終端，內(nèi)容和編校不合格的書籍必須要在編輯環(huán)節(jié)就終結(jié)，所以加強(qiáng)作者篩選和提高編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)才是杜絕不合格出版物的直接有效措施。

2.3.3 糾正不實(shí)

2021 年4 月27 日，吉林省新聞出版局依照相關(guān)出版管理法規(guī)，對(duì)刊發(fā)“熟蛋返生孵小雞”論文的《寫真地理》雜志作出?？D處理。

傳播知識(shí)是嚴(yán)肅的事情，出版社要對(duì)出版內(nèi)容的真實(shí)性、科學(xué)性及社會(huì)價(jià)值承擔(dān)直接責(zé)任，要將一切與事實(shí)不符，有違科學(xué)精神和道德價(jià)值的內(nèi)容識(shí)別出來(lái)。出版社要有“候場(chǎng)”的堅(jiān)定信念——長(zhǎng)期堅(jiān)守高質(zhì)量和穩(wěn)定內(nèi)容供給的價(jià)值觀。

3.出版業(yè)的現(xiàn)代化創(chuàng)新

3.1 創(chuàng)新的必要性

互聯(lián)網(wǎng)是所有傳統(tǒng)行業(yè)都逃不掉的一場(chǎng)“變革”，新產(chǎn)業(yè)會(huì)因它而生，舊產(chǎn)業(yè)也會(huì)因它而亡。2020 年9月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見(jiàn)》中指出，“用好5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能等信息技術(shù)革命成果，加強(qiáng)新技術(shù)在新聞傳播領(lǐng)域的前瞻性研究和應(yīng)用，推動(dòng)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新?！背霭鏄I(yè)必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，守住我國(guó)文化生態(tài)的“綠水青山”，在出版界樹牢“綠水青山就是金山銀山的理念”。出版創(chuàng)新是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)；著眼解決出版界的一些實(shí)際問(wèn)題，是說(shuō)新話、創(chuàng)新理、走新路、立新制、干新事，推進(jìn)和拓展中國(guó)式出版現(xiàn)代化，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的必經(jīng)之路。所以，出版業(yè)要時(shí)刻保持清醒的頭腦，把握出版創(chuàng)新的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新，做到見(jiàn)賢思齊。

3.2 傳統(tǒng)文化與出版創(chuàng)新

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成，今天的文化建設(shè)離不開傳統(tǒng)文化。以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，對(duì)出版業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展有十分重要的意義。黨的二十大報(bào)告提出，“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識(shí)和文化精髓，加快構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象”。文學(xué)作品與影視作品結(jié)緣，標(biāo)志著出版業(yè)與影視業(yè)融合的開始。[4]河南衛(wèi)視的歌舞節(jié)目《洛神水賦》在全網(wǎng)引爆，贏得聯(lián)合國(guó)教科文組織官方微博的點(diǎn)評(píng)，“翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪”。

3.3 民營(yíng)書業(yè)與出版創(chuàng)新

民營(yíng)書業(yè)作為我國(guó)出版界中不可或缺的一員，它也面臨著在大數(shù)據(jù)時(shí)代該如何有效運(yùn)用科技成果的考驗(yàn)。教輔民營(yíng)書業(yè)世紀(jì)金榜圍繞“傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化如何平衡投入與產(chǎn)出”“傳統(tǒng)出版與大數(shù)據(jù)結(jié)合，還將創(chuàng)造哪些文化消費(fèi)新場(chǎng)景”等話題，全方位、深層次、多角度地對(duì)行業(yè)創(chuàng)新進(jìn)行解讀。他們投入了大量的人力、物力、財(cái)力到數(shù)字出版中，主要研發(fā)配套產(chǎn)品的課件，幫助用戶突破學(xué)習(xí)難關(guān)。世紀(jì)金榜董事長(zhǎng)說(shuō)，“書是個(gè)靜止的東西，一旦出去以后就難以改變，如何讓它能像實(shí)際教學(xué)一樣能夠鮮活地動(dòng)起來(lái)，就產(chǎn)生了用網(wǎng)站做產(chǎn)品服務(wù)的想法，由此開始了從光盤到二維碼的數(shù)字化信息化的發(fā)展之路?！彼麄儚脑缙诘慕虒W(xué)輔助產(chǎn)品、教輔配套光碟產(chǎn)品和教學(xué)資源網(wǎng)站，到組建專門的部門來(lái)研究如何做好數(shù)字出版和怎樣服務(wù)客戶，通過(guò)十五年的發(fā)展，從最初的6 人發(fā)展到現(xiàn)在的百余人，陸續(xù)研發(fā)了多媒體授課課件、線上課程和作業(yè)批改等App、AI（人工智能）閱卷分析系統(tǒng)等。

早在2015 年，已有出版社試水網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行圖書宣傳與售賣[6]，隨著數(shù)字時(shí)代被大眾接受和了解，直播帶貨也越加展示出它的傳播力和影響力。圖書直播帶貨融合了原始的圖書營(yíng)銷和發(fā)行環(huán)節(jié)，拓寬了圖書交易的渠道，同時(shí)也直觀地展示了圖書的營(yíng)銷效果，是銷售和營(yíng)銷模式的升級(jí)和創(chuàng)新[6]，很多民營(yíng)書企也是敏銳地發(fā)現(xiàn)了直播的商機(jī)。世紀(jì)金榜董事長(zhǎng)有當(dāng)老師的經(jīng)歷，通過(guò)直播和抖音這樣的平臺(tái)和大家分享教學(xué)的一些理念、經(jīng)營(yíng)的一些思考。

3.4 出版流程與業(yè)態(tài)融合

《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中提到：“充分發(fā)揮海量數(shù)據(jù)和豐富應(yīng)用場(chǎng)景優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，催生新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式，壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。”國(guó)家對(duì)文化強(qiáng)國(guó)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了新的戰(zhàn)略部署，2020至2022 年，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，涌現(xiàn)出大量新業(yè)態(tài)、新場(chǎng)景。出版流程同樣離不開信息技術(shù)的推動(dòng)，隨著5G、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)的不斷突破[7]，人們的社會(huì)生活發(fā)生了質(zhì)的改變，各領(lǐng)域也越來(lái)越關(guān)注這些新技術(shù)。

3.4.1 生產(chǎn)創(chuàng)新

隨著科技的發(fā)展和突破，現(xiàn)代文化產(chǎn)品的生產(chǎn)、傳播、交易等流程將逐漸實(shí)現(xiàn)從線下到線上的虛擬世界中。

文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)與新興科技融合的新發(fā)展階段，驅(qū)動(dòng)文化生產(chǎn)資源的生產(chǎn)、分配和應(yīng)用過(guò)程，形成不同形態(tài)的知識(shí)集群，將生產(chǎn)資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化整合。[8]現(xiàn)代出版中利用數(shù)字技術(shù)對(duì)稿件進(jìn)行編校，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容的生產(chǎn)和流通，其本質(zhì)在于出版生態(tài)與最新信息技術(shù)在出版全過(guò)程以及用戶體驗(yàn)中的深度融合。[9]

現(xiàn)代化出版的一個(gè)標(biāo)志就是出版人工智能，是“出版+技術(shù)+文化”的融合模式，它打破傳統(tǒng)出版中以作者和編輯為中心的生產(chǎn)模式，核心是知識(shí)數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)，包括內(nèi)容智能創(chuàng)作、策劃、編輯、傳播、審核、內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)控制等功能的設(shè)計(jì)。如，ChatGPT 是一款人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類的語(yǔ)言后再進(jìn)行對(duì)話，像人類一樣溝通，甚至執(zhí)行撰寫郵件、文案、代碼等復(fù)雜思維活動(dòng)。

3.4.2 傳播創(chuàng)新

出版業(yè)進(jìn)入一個(gè)紙質(zhì)圖書與電子圖書、有聲書和視頻書共同走向數(shù)字媒體的數(shù)字出版新時(shí)代，[10]文化生產(chǎn)與傳播呈現(xiàn)出多元主體參與的社會(huì)化大生產(chǎn)、大分發(fā)格局，與社會(huì)大生產(chǎn)鏈條中的上下游進(jìn)行關(guān)聯(lián)性拓展。新媒體和直播可促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)資源與傳統(tǒng)出版的深度融合，善用流量將圖書與讀者精準(zhǔn)匹配，幫助圖書找到它的讀者。

數(shù)字視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)廣播電視時(shí)代不同，基于不同消費(fèi)場(chǎng)景和移動(dòng)媒介終端的轉(zhuǎn)變，數(shù)字視聽(tīng)產(chǎn)品融合了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)維度，同一數(shù)字產(chǎn)品應(yīng)消費(fèi)者時(shí)空?qǐng)鼍暗霓D(zhuǎn)換，在不同平臺(tái)和設(shè)備載體之間像“液體”一樣流動(dòng)，平臺(tái)的內(nèi)容生產(chǎn)和流通改變了傳統(tǒng)視聽(tīng)消費(fèi)模式與視聽(tīng)體驗(yàn)。[11]社交網(wǎng)絡(luò)聚集了志趣和價(jià)值觀相同或接近的群體，“圈子”自身就成了一個(gè)“關(guān)卡”，只有符合圈內(nèi)價(jià)值觀的新聞資訊才能傳進(jìn)圈子，大大增加了主流媒體傳播的難度。

3.4.3 交易創(chuàng)新

元宇宙生態(tài)下數(shù)字化、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、智能化合約以及沉浸式體驗(yàn)，促使復(fù)制權(quán)與傳播權(quán)的角色互換、版權(quán)與所有權(quán)的觀念變更以及作品供求從中心化模式向直銷化模式轉(zhuǎn)變。[12]基于交易模式的轉(zhuǎn)變，出版機(jī)構(gòu)可利用NFT（區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)里具有的唯一性特點(diǎn)的可信數(shù)字權(quán)益憑證——非同質(zhì)化憑證，是區(qū)塊鏈上可記錄和處理多維、復(fù)雜屬性的數(shù)據(jù)對(duì)象）打造版權(quán)追蹤服務(wù)、傳播效果追蹤服務(wù)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容資源傳播的可追蹤性權(quán)益保護(hù)系統(tǒng)。

3.4.4 管理創(chuàng)新

在數(shù)字環(huán)境中，規(guī)范缺位造成的侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)愈發(fā)明顯[13]，稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致盜版的泛濫和涌現(xiàn)，給出版社和著作權(quán)人造成嚴(yán)重?fù)p害?！耙惶滓詳?shù)字形式指定的承諾，合約參與方可以在上面執(zhí)行這些承諾的協(xié)議”[14]可更好地協(xié)調(diào)各方主體的切身利益。被授權(quán)單位可引入出版社、著作權(quán)人、互聯(lián)網(wǎng)法院以及國(guó)家監(jiān)管機(jī)關(guān)等主體，結(jié)合數(shù)字區(qū)塊聯(lián)盟鏈來(lái)監(jiān)督流通節(jié)點(diǎn)，及時(shí)評(píng)估數(shù)字文化產(chǎn)品的版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。若是文化數(shù)字產(chǎn)品在出版?zhèn)鞑ミ^(guò)程中發(fā)生侵權(quán)，利用區(qū)塊鏈的數(shù)字簽名技術(shù)，根據(jù)時(shí)間記錄存儲(chǔ)并生成不可篡改的使用數(shù)據(jù)——NFT，這樣便能準(zhǔn)確地獲得侵權(quán)證據(jù)了。

3.4.5 閱讀創(chuàng)新

在這個(gè)信息“爆炸”的時(shí)代，紙媒影響力下降，社會(huì)生活節(jié)奏加快，使得讀書也變得追求“速成”。若我們帶有輸出的意識(shí)來(lái)讀書就不同了，圖書可以給讀者提供更多的話題和故事，增強(qiáng)讀書的獲得感。然而，每一本書都更加需要尋找到合適的讀者群才能體現(xiàn)它的價(jià)值，所以，圖書被閱讀的關(guān)鍵是圖書的有效輸出。

數(shù)字閱讀內(nèi)容與數(shù)字閱讀場(chǎng)景的融合發(fā)展是元宇宙閱讀未來(lái)的重要發(fā)展趨勢(shì)。[15]若書籍只能在購(gòu)買者手里保存一定期限，是否可以促進(jìn)購(gòu)買者在書籍閱讀期限內(nèi)去完成閱讀？出版社運(yùn)用NFT 技術(shù)將傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書轉(zhuǎn)換成一本有閱讀權(quán)限的電子書，過(guò)期后不可讀取。電子書銷售平臺(tái)根據(jù)市場(chǎng)需求，制定出與不同時(shí)長(zhǎng)閱讀權(quán)限匹配的價(jià)格，讓讀者可以根據(jù)自身的閱讀時(shí)間和習(xí)慣來(lái)選擇適合自己的電子書銷售方案。同時(shí)平臺(tái)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析購(gòu)買者的閱讀興趣和讀者身份來(lái)推薦符合消費(fèi)者“口味”的其他書籍和產(chǎn)品，挖掘潛在客戶，引導(dǎo)讀者興趣，通過(guò)對(duì)讀者閱讀時(shí)間節(jié)點(diǎn)、單次閱讀時(shí)長(zhǎng)、閱讀速度等數(shù)據(jù)整合分析后，制定個(gè)性化的促進(jìn)閱讀方案。比如：一位讀者在電子書時(shí)限內(nèi)完成閱讀的，可以贈(zèng)送一本他意向圖書的限時(shí)閱讀權(quán)限；或者讓讀者在他所購(gòu)買書籍的剩余時(shí)限內(nèi)享受其他書籍的閱讀權(quán)限，通過(guò)不同的組合策略來(lái)刺激不同讀者的閱讀積極性。

結(jié)語(yǔ)

融合出版的浪潮席卷而來(lái)，產(chǎn)業(yè)融合伴隨的圖書版權(quán)問(wèn)題也日益突出，同時(shí)，融合過(guò)程中還隱藏著一些對(duì)傳統(tǒng)出版可能產(chǎn)生弊端的問(wèn)題。正因?yàn)樗牟豢深A(yù)見(jiàn)性，現(xiàn)代出版業(yè)越來(lái)越需要綜合型出版人才，不僅要熟悉傳統(tǒng)出版流程，還要能熟練掌握相關(guān)融合技術(shù)?？萍际前央p刃劍，2019 年圖靈獎(jiǎng)（計(jì)算機(jī)界的最高榮譽(yù)）的獲得者杰弗里·辛頓說(shuō)他真的找不到方法來(lái)防止AI 被濫用。怎樣利用科技成果的優(yōu)勢(shì)來(lái)服務(wù)社會(huì)各行各業(yè)的發(fā)展仍是社會(huì)發(fā)展中面臨的難題。中國(guó)式出版現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要借助科技的創(chuàng)新與發(fā)展，出版除了要堅(jiān)守文中提到的現(xiàn)代化的出版思想、出版道路、出版監(jiān)管外，還要善于發(fā)掘出版與科技的融合點(diǎn)，恰到好處的耦合可以讓出版與科技實(shí)現(xiàn)“1+1 ＞2”的效果，彰顯科技優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)出版中的不足。因此，在探索中國(guó)式出版現(xiàn)代化的進(jìn)程中，既要建設(shè)好現(xiàn)代化的人才隊(duì)伍，還得有運(yùn)籌帷幄的舵手，才能真正做到抓得住機(jī)會(huì)，擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)。