我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)

李若辰

一

大人們最愛講的一句話是“學(xué)生的主業(yè)就是學(xué)習(xí)”。但學(xué)習(xí)不是什么輕松的事情，上課不好玩，寫作業(yè)很累人，考試更是讓人壓力很大，考不好還要挨批評(píng)。是啊，學(xué)習(xí)給我們帶來這么多煩惱，到底圖個(gè)什么呢？

首先，要問問你，不學(xué)習(xí)行不行呢？

可能有人要說，當(dāng)然行。特別是在我們生活的這個(gè)時(shí)代，坊間流傳著許多“一夜暴富”的故事，比如，短視頻平臺(tái)上的“網(wǎng)紅”，在美顏濾鏡背后跳一段舞、唱幾首歌，就有人給他們送禮物；還有很多年輕藝人們，十幾歲就是大明星；電競(jìng)的職業(yè)玩家，贏一場(chǎng)國(guó)際比賽獲得的獎(jiǎng)金就很豐厚……甚至我們身邊也有很多做生意的親戚朋友，他們可能沒讀過太多書，但是事業(yè)依舊做得挺好，日子過得也不錯(cuò)。

他們的故事讓我們看到，的確有很多人可以依靠自己的愛好和特長(zhǎng)變得出類拔萃。

但是我們只看到了他們聚光燈下的風(fēng)光，可能忽略了一個(gè)很重要的前提：走這條路，對(duì)于天賦有著極高的要求，你擁有的那個(gè)特長(zhǎng)，得特別“長(zhǎng)”才可以！很多時(shí)候，他們的成功也有運(yùn)氣的成分，本身就是一場(chǎng)豪賭。比如，著名電影導(dǎo)演李安，天賦夠高了吧？他在職業(yè)生涯初期也有6年時(shí)間沒有影片可拍，在家里虛度時(shí)光。他曾在《十年一覺電影夢(mèng)》這本書中說：“當(dāng)機(jī)會(huì)快來時(shí)，我已經(jīng)瀕臨谷底，快要不行了?！?/p>

所以，愛好這條路其實(shí)并非我們想象的那樣輕松好走，它不僅需要天賦，更需要不懈地堅(jiān)持，這并非一條人生的捷徑。如果你真的喜歡、想做，那么首先就要考慮自己是否真的有足夠強(qiáng)的專業(yè)能力支撐自己的理想；更要想到：你是否真的做好了吃苦的準(zhǔn)備。

在我的學(xué)生里，有一個(gè)男生就覺得學(xué)習(xí)沒意思，非常想做電競(jìng)選手。于是，老師專門帶他去一所電競(jìng)學(xué)校來了一場(chǎng)“圓夢(mèng)之旅”。結(jié)果，他連學(xué)校的入門測(cè)試都沒通過，他不甘心，便和這所學(xué)校的學(xué)生比賽了一局，也敗得很慘。他明白了，要成為有所成就的電競(jìng)選手，需要極高的天賦，在平時(shí)訓(xùn)練中吃的苦也并不比學(xué)習(xí)少。于是他結(jié)束了短暫的“電競(jìng)生涯”，回到了讀書學(xué)習(xí)的軌道上。

現(xiàn)在的你，就像我的這位學(xué)生一樣，人生剛剛開始，擺在你面前的是無限的機(jī)會(huì)、無限的可能性。在這個(gè)時(shí)候如果把自己的未來發(fā)展全部賭在一條路上，甚至為此放棄學(xué)業(yè)，也就失去了更廣闊的世界、更多的選擇空間。這樣未免太冒險(xiǎn)，更有些可惜。

人生很長(zhǎng)，一輩子可以嘗試很多事，高學(xué)歷給你更多的選擇空間，也能為你將來的生活幸福提供一份保險(xiǎn)。多點(diǎn)亮一些技能燈，肯定不會(huì)吃虧。

因此，好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，或許很難讓一個(gè)人暴富或出名，卻一定能給你的生活以保障、給你的人生以選擇的權(quán)利，給你一份“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！薄?h3>二

那萬一我們堅(jiān)持想要沿著自己的愛好與特長(zhǎng)之路走下去呢？那當(dāng)然是很了不起的事情，不過不要忘記，我們學(xué)習(xí)時(shí)獲得的那些技能，其實(shí)是可以遷移的。也就是不論你想做的事情是什么，在學(xué)習(xí)文化課時(shí)獲得的硬知識(shí)和軟技能都會(huì)幫助你走得更遠(yuǎn)。這里面就包括勤奮與毅力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力，還有較高的文化修養(yǎng)。比如，同為“網(wǎng)紅”，畢業(yè)于高等藝術(shù)院校的就可能會(huì)獲得更多資源，而很多人卻只能靠唱歌跳舞來留住那點(diǎn)隨時(shí)可能流失的觀眾。

所以，有厚實(shí)的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力托底，不管你想做什么，未來的人生之路都會(huì)走得更有底氣。如果有一天在特長(zhǎng)發(fā)展上遇到了瓶頸，你也可以相信自己一定能找到出口，為自己和家人的生活找到依托。

讀到這里，可能你要問：如果學(xué)習(xí)是為了給人生托底，那么是不是我隨便上個(gè)學(xué)，以后找份工作，能賺錢養(yǎng)活自己就行了？為什么還要努力學(xué)習(xí)呢？

其實(shí)，我們今天努力學(xué)習(xí)，還不僅僅是為了養(yǎng)活自己，更重要的是為了能夠獲得更幸福的生活，活得更充實(shí)、更有價(jià)值。在物質(zhì)富足的今天，越來越多人感覺不幸福。因?yàn)椋麄冸m然收獲了物質(zhì)上的滿足，卻缺少心靈上的營(yíng)養(yǎng)。而真正的幸福來自我們所取得的成就和因此獲得的尊重，來自一種“我的生命是有意義、有價(jià)值的”的感覺。

其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過這種體驗(yàn)，那就是當(dāng)我們做成一件有挑戰(zhàn)性的事情、完成一項(xiàng)有難度的任務(wù)時(shí)，獲得的那種“成就感”。比如，當(dāng)我們反超對(duì)手贏了一場(chǎng)籃球賽，或者是解出了一道很難的數(shù)學(xué)題，背會(huì)了一篇課文。這種靠我們自己努力達(dá)成目標(biāo)的感受，是特別快樂的。

我們學(xué)習(xí)，其實(shí)正是因?yàn)樗梢詭Ыo我們成就感，而且是持久、穩(wěn)定，會(huì)讓我們?cè)絹碓胶玫某删透?。有了這樣的成就感，學(xué)習(xí)這件事就會(huì)變得刺激、有趣起來，我們會(huì)進(jìn)入一個(gè)越學(xué)越高興的良性循環(huán)，也就會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我、變成一個(gè)越來越厲害的人。

這時(shí)候大家可能會(huì)說，學(xué)習(xí)好會(huì)有成就感，但如果自己是個(gè)“學(xué)渣”，受打擊還來不及，這種成就感從哪兒來？

的確是這樣，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)來說，這是挺不容易的事情?？墒悄阌袥]有想過，我們面前的困難越大，戰(zhàn)勝困難帶給我們的成就感也會(huì)越強(qiáng)烈。

我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)有點(diǎn)強(qiáng)的對(duì)手。越是到了這種時(shí)候，我們?cè)讲荒軕Z！不斷挑戰(zhàn)自我，持續(xù)積累能量，不斷打怪升級(jí)，最終戰(zhàn)勝“大魔王”。

拿我自己來說，我在高中那幾年也經(jīng)歷了從一個(gè)“學(xué)渣”到“學(xué)霸”的成長(zhǎng)歷程。很艱難，從總是寫不完作業(yè)到慢慢學(xué)著做計(jì)劃，從每天忍不住看手機(jī)到要求自己放下手機(jī)專注學(xué)習(xí)，從恐懼和逃避數(shù)學(xué)到考到平均分，整個(gè)過程像一部大片一樣，非常刺激。最后拿到北大錄取通知書的那一刻，我“膨脹”了！那種戰(zhàn)勝自己、證明自己的感覺實(shí)在是太爽了，夠我津津樂道一輩子。

事實(shí)上，上學(xué)時(shí)我們偷的懶、欠的債，常常需要我們以后多吃很多苦、多繞很多彎路來還。如果不努力學(xué)習(xí)的話，我們失去的，可能不只是考試卷子上的分?jǐn)?shù)，而是很多人生的選擇權(quán)和證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。到那個(gè)時(shí)候你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，虛度了本來可以努力的時(shí)光，是多么可惜的一件事情。

所以學(xué)習(xí)其實(shí)真的不是為了父母或者老師，而是為了我們自己，為了過上有成就感、有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有意義的生活，為了成為一個(gè)真正幸福的人。

（摘自《一認(rèn)真你就贏了》，接力出版社，范李麗圖）