技術(shù)飛速變革，我們需要什么人才？

2015年9月的一天，剛剛成為廣東深圳技師學(xué)院信息與通信學(xué)院新生的陳新源，偶然被學(xué)校圖書館外墻上的一幅海報吸引了——那是一位學(xué)姐奪得世界技能大賽優(yōu)勝獎的照片。這讓陳新源意識到，原來技能學(xué)子們也能站在全球舞臺上，為國爭光。

7年后，通過上千個日夜的努力奮戰(zhàn)，陳新源自己也終于代表中國，站在了世界技能大賽云計算項目的賽場上，并最終獲得金牌。這也是中國在世界技能大賽云計算項目上獲得的首枚金牌。

而因為冠軍光環(huán)，加上手握亞馬遜云科技專家級解決方案架構(gòu)師（SAP）這一行業(yè)內(nèi)的頂級認(rèn)證，從深圳技師學(xué)院畢業(yè)后，陳新源收到了不少科技大廠投來的橄欖枝，并允諾他豐厚的薪資。

陳新源的經(jīng)歷或許能給不少人提供借鑒。

每一次技術(shù)變革總會不可避免地導(dǎo)致某些崗位的人員稀釋甚至消失，但同時，也會創(chuàng)造大量新機會。最典型的莫過于數(shù)字技術(shù)。而作為已逐漸成為各行各業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型技術(shù)底座的云計算技術(shù)，隨著近幾年的迅速發(fā)展，相關(guān)工作需求更是不斷增加。人社部2020年指出，到2025年，中國云計算人才仍將有近150萬的缺口。

而作為全球云計算行業(yè)的領(lǐng)軍者，入華十年來，亞馬遜云科技通過在中國開展一系列豐富的云計算人才培養(yǎng)項目和實踐，幫助培養(yǎng)了眾多像陳新源這樣的專業(yè)人才。

“冠軍”的養(yǎng)成：解鎖人才培養(yǎng)密碼

在世界技能大賽的賽場上，陳新源每天幾乎都能取得接近滿分的成績。

世賽的云計算項目分為兩個模塊。第一個模塊叫架構(gòu)完善，要在云上部署完成基礎(chǔ)設(shè)施的搭建、管理運維等。更困難的是第二個模塊故障排除——完成排錯并運用新功能實現(xiàn)任務(wù)，“都是隨機題目，沒有任何套路”。

陳新源之所以能早早就奠定優(yōu)勢，除了他平時的刻苦努力，也離不開亞馬遜云科技提供的幫助。

亞馬遜云科技的SAP認(rèn)證，就同世賽題目一樣，更偏重知識的實際應(yīng)用。它會要求考生為系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的遷移做規(guī)劃，以最具成效比的方式架構(gòu)、優(yōu)化系統(tǒng)，并設(shè)計出既滿足業(yè)務(wù)需求，又滿足性能、可靠性、伸縮性、經(jīng)濟性以及合規(guī)等非功能性需求的新解決方案——可以說，相當(dāng)貼近于企業(yè)的實戰(zhàn)項目，也難怪，擁有這一證書的陳新源會成為科技大廠們爭相拉攏的人才。

然而，陳新源最終卻選擇回到深圳技師學(xué)院，成為學(xué)校的老師以及世賽集訓(xùn)的教練?！肮谲娭皇沁^去，用我的知識、經(jīng)驗參與到云計算人才的培養(yǎng)中，是更長遠(yuǎn)、更有意義的事情?！彼硎?。

以為中國培養(yǎng)頂尖云計算人才為目標(biāo)，深圳技師學(xué)院已經(jīng)與亞馬遜云科技建立了深度合作，從云計算專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、師資人才培養(yǎng)，到針對世界技能大賽的研究、成果轉(zhuǎn)換等等方面，一起構(gòu)建了云計算集訓(xùn)基地。陳新源如今常常能從學(xué)生們身上看到當(dāng)年自己的影子，他也相信，這里會走出更多“冠軍”。

提升個人競爭力，促進行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

01 陳新源獲得世界技能大賽云計算項目金牌。

02 聚云科技員工參與培訓(xùn)場景。

對于在職教育，亞馬遜云科技也提供了豐富的課程和認(rèn)證資源，幫助不同技術(shù)水平的職場人了解和掌握云計算技術(shù)，提升自身競爭力，并且通過定制化培訓(xùn)，解決企業(yè)在云計算人才方面的挑戰(zhàn)。

作為多云管理服務(wù)（MSP）提供商，聚云科技本身及客戶的業(yè)務(wù)環(huán)境就以亞馬遜云科技為主，所以公司明確要求新員工在入職3到6個月之內(nèi)，必須取得所在崗位對應(yīng)的亞馬遜云科技認(rèn)證證書。

聚云科技MSP運維技術(shù)經(jīng)理王躍祖說：“這兩年，無論是安全合規(guī)、審計，還是賬號部署、權(quán)限等方面的知識，我們都是通過參加亞馬遜云科技的培訓(xùn)以及在實踐中得來的?！蓖踯S祖本人近日還獲評亞馬遜云科技合作伙伴大使。亞馬遜云科技大使要求擁有并維持多項亞馬遜云科技認(rèn)證，同時具備豐富的亞馬遜云科技專業(yè)知識和服務(wù)經(jīng)驗。截至目前，全球范圍內(nèi)約300人擁有此殊榮，中國區(qū)僅12人獲評。

亞馬遜云科技培訓(xùn)與認(rèn)證部門特別結(jié)合聚云科技的特點，為公司員工安排了兩大類課程，一類偏基礎(chǔ)知識，主要幫助新員工夯實基礎(chǔ)；一類偏重試驗，幫助資深員工解答云項目實踐中遇到的問題。

截至2023年年初，聚云科技的員工參加了云從業(yè)、云遷移、安全等近100堂亞馬遜云科技培訓(xùn)課，完成認(rèn)證考試50余個。該公司所有技術(shù)員工都持有亞馬遜云科技的技術(shù)認(rèn)證證書，其中80%以上技術(shù)人員都已經(jīng)達到了Professional級別或Specialty級別。

公司在亞馬遜云科技培訓(xùn)與認(rèn)證中所學(xué)的知識，也很快讓員工們在為客戶服務(wù)的過程中大顯身手。比如根據(jù)云服務(wù)的發(fā)展趨勢，不少客戶目前都將基于虛擬機的應(yīng)用程序遷移到容器，聚云科技基于對亞馬遜云科技的了解，結(jié)合客戶的需求，能幫助客戶順利完成業(yè)務(wù)遷移，既節(jié)省了成本，也讓應(yīng)用環(huán)境更加安全、敏捷、高效。

持續(xù)賦能中國云計算人才培養(yǎng)

人才是科技發(fā)展的根本，是技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵。隨著數(shù)字經(jīng)濟的飛速發(fā)展，具備技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才也成為推進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的關(guān)鍵力量。

入華十年來，亞馬遜云科技通過將全球的教育課程和資源以及最佳實踐在中國落地，針對不同階段人才的需求設(shè)計相應(yīng)的教育和培訓(xùn)項目，覆蓋青少年、高校學(xué)生和在職人員，涵蓋個人與企業(yè)的綜合云技能培訓(xùn)，持續(xù)賦能中國云計算人才培養(yǎng)。截至2023年5月，在國內(nèi)云人才培養(yǎng)的道路上，它已為超過100萬學(xué)員提供云計算培訓(xùn)課程，并有近4.4萬名學(xué)員取得相關(guān)云計算認(rèn)證。

在青少年階段，通過創(chuàng)新課程和以賽促學(xué)兩個方面，亞馬遜云科技致力于提升青少年在人工智能方面的知識素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)未來的構(gòu)建者。針對高校，亞馬遜云科技高等教育項目致力于助力師資培訓(xùn)、提供教學(xué)資源和搭建就業(yè)橋梁，已覆蓋全國超過500所高校；而針對在職人員，亞馬遜云科技學(xué)習(xí)中心Skill Builder提供超過600門由亞馬遜云科技專家打造的、可自主安排學(xué)習(xí)進度的免費數(shù)字化培訓(xùn)課程。亞馬遜云科技云拓計劃（Skills Guild）則為企業(yè)量身定制綜合性云技能提升方案，幫助更多企業(yè)打造個性化、系統(tǒng)化及可持續(xù)的云人才培養(yǎng)計劃。

亞馬遜云科技在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面的一系列措施，不僅為個人提供了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，讓他們擁有更為廣闊的發(fā)展空間，也給整個中國云計算產(chǎn)業(yè)持續(xù)輸送了不少新生力量，為很多行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入了新鮮血液。