強國復興有我

劉堂春

背景材料

9月1日，大型公益節(jié)目2023年《開學第一課》在央視一套播出。節(jié)目以“強國復興有我”為主題，采取多地、多主題，實景課堂的全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山；在“行走的課堂”中讀懂中國歷史，感知中華文明！節(jié)目邀請了“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。

廣角設問

【明確意義】舉辦大型公益節(jié)目《開學第一課》有哪些現實意義？

有利于激發(fā)中小學生強烈的愛國熱情，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；有利于加強青少年的思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德；有利于增強青少年的責任意識，培養(yǎng)親社會行為；有利于提高青少年的科學文化素養(yǎng)，激勵青少年崇尚科學、探索未知；有利于青少年堅定理想信念，努力奮斗，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

【探究原因】《開學第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現中華文明生生不息的盛景。請談談《開學第一課》溯源歷史，尋脈中華的理由。

文化是一個國家、一個民族的靈魂；中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程，蘊含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力；中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪；有利于青少年傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強對民族文化的認同感與歸屬感，堅定文化自信。

【落實行動】作為新時代的青少年應如何投身強國建設、民族復興的新征程？

樹立崇高遠大理想，努力學習科學文化知識，發(fā)揚艱苦奮斗精神，增強責任感和使命感；愛黨愛國愛社會主義，增強民族自豪感、自尊心和自信心，以實際行動維護國家安全、榮譽和利益；團結協(xié)作，熱愛集體，發(fā)揚奉獻精神，積極承擔社會責任，腳踏實地，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族精神，立志成才，報效祖國。