思辨式閱讀任務(wù)

□劉納新

討論主題：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

《運(yùn)河邊的密室》是“周末與愛麗絲聊天”系列圖書中的一本。女孩米蘭的爸爸媽媽是在德國(guó)生活的中國(guó)人，米蘭在德國(guó)出生、長(zhǎng)大。一次偶然的機(jī)會(huì)，米蘭認(rèn)識(shí)了一位叫愛麗絲的老婆婆，后來米蘭經(jīng)常在周末去找愛麗絲聊天，她們談?wù)摰脑掝}包括米蘭成長(zhǎng)過程中的很多困惑。愛麗絲的睿智帶給米蘭更廣闊和深入的思考，為她的成長(zhǎng)助力。

《運(yùn)河邊的密室》討論的是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的話題。米蘭的老師布置了一個(gè)閱讀任務(wù)，讓同學(xué)們閱讀《安妮日記》。米蘭在讀這本書的過程中，體會(huì)著在戰(zhàn)爭(zhēng)旋渦中的少女安妮的經(jīng)歷。同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，雖然她處在和平中，但是戰(zhàn)爭(zhēng)離她并不遙遠(yuǎn)——不過一千多千米以外的國(guó)家正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，一些難民逃往她所在的城市……

從書里開始

思辨式閱讀任務(wù)- 1 階

1.在剛才讀過的這段文章里，你看到的政府、新聞媒體、米蘭的父母、愛麗絲針對(duì)難民分別做了什么？

2.愛麗絲回憶自己童年經(jīng)歷時(shí)，說起自己作為難民，遇到的是怎樣的對(duì)待呢？

3.你能理解愛麗絲所說的“我選擇了原諒，但我不會(huì)忘記”這句話的含意嗎？試著解讀一下。

4.你讀過《安妮日記》嗎？它帶給你的感受如何？

你和你的周圍

思辨式閱讀任務(wù)- 2 階

1.你知道現(xiàn)在哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？請(qǐng)根據(jù)自己的了解描述它。

2.你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)離你遠(yuǎn)嗎？你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)跟你有關(guān)系嗎？

3.你家里的人和你說起過以前或現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？大家的觀點(diǎn)分別是什么樣的？

4.你和同學(xué)或朋友談?wù)撨^戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們的觀點(diǎn)如何？

打開你的視野

思辨式閱讀任務(wù)- 3 階

1.你認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因何而起？它可能避免嗎？

2.你怎么理解“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”這兩個(gè)概念？試著和父母分享、交流看法。

3.如果愛麗絲在你身邊，你可以問她一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的問題，你要問的是什么呢？

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