入警初心不變，夢(mèng)想落地生花

孫模同 鞠鑫

“徐老師，您好！到了新學(xué)校，也不知道還能不能保住全縣第一的成績。但有一點(diǎn)我很確定，我要考國防科技大學(xué)，像您一樣衛(wèi)國戍邊。如果有機(jī)會(huì)，將來我還要到外交部工作?！?/p>

前不久，遼寧省葫蘆島市出入境邊防檢查站執(zhí)勤四隊(duì)民警徐超，陸續(xù)收到了廣西三江民族初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)生發(fā)來的信息。這是他去年到廣西三江支教的驕傲，也是他支教結(jié)束后，一直延續(xù)至今仍在努力實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——將更多關(guān)于雪域高原的戍邊故事講給大家，以播種者的身份，賡續(xù)傳承紅其拉甫“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”和“特別講政治、特別守紀(jì)律、特別能奉獻(xiàn)”的新老“三特”精神。

徐超曾在新疆紅其拉甫出入境邊防檢查站工作12年，他于2009年大學(xué)畢業(yè)時(shí)拒絕了烏魯木齊市一家國有銀行的高薪聘請(qǐng)。

紅其拉甫出入境邊防檢查站的前身是水布浪溝邊防檢查站，第一任站長為張玉貴，教導(dǎo)員為李鳳海。1982年7月，接到上級(jí)命令建立邊檢站的時(shí)候，站長、教導(dǎo)員就帶著7名干部和8名士兵與上級(jí)撥出的8000元經(jīng)費(fèi)建立邊檢站。1995年5月23日，紅其拉甫邊檢站被國務(wù)院、中央軍委授予“模范邊防檢查站”的榮譽(yù)稱號(hào)。

因身份特殊，在廣西三江支教，徐超除了是那里的英語課任老師，還是鄰近幾個(gè)班級(jí)的外聘指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)為大家定期上心理輔導(dǎo)課、愛國主義教育課。好幾個(gè)班的班主任老師都表示，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情就是徐超調(diào)動(dòng)起來的。

一次晚課，有位學(xué)生問徐超：“老師，您覺得學(xué)英語有用嗎？

“有沒有用，老師先給大家講一個(gè)who is this（這是誰）和where is he（他在哪）的故事?！?/p>

“那是2012年的一天，巴基斯坦國際班車正常到達(dá)我工作的前哨班，我像往常一樣對(duì)旅客及其攜帶的物品進(jìn)行檢查，就在旅客要過安檢門的時(shí)候，我留意到3名巴基斯坦旅客的行李箱一模一樣。當(dāng)我詢問其中一位身體微胖的旅客時(shí)，他說‘我是一個(gè)人來旅游的，和另外兩個(gè)人不認(rèn)識(shí)，這便引起了我的初步懷疑。經(jīng)過一番仔細(xì)檢查，卻未發(fā)現(xiàn)任何異常，就在我心生疑惑并準(zhǔn)備放棄時(shí)，這名身體微胖的旅客手機(jī)響了——來電顯示是山東。我拿著手機(jī)問他：‘who is this？（這是誰），他說‘這是我的朋友，我緊接著問‘where is he？（他在哪），他說‘在巴基斯坦。就這樣我堅(jiān)定了自己的判斷——他們有問題。后來經(jīng)過詢問，這個(gè)‘問題被我發(fā)現(xiàn)了，他們?cè)隗w內(nèi)藏了毒品。這也是我們建站以來破獲的首例人體藏毒案。大家看，老師破獲的這個(gè)案子是不是沒用到什么特別專業(yè)的警務(wù)技能？！就是在語言上發(fā)現(xiàn)了破綻！”

徐超話音剛落，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。“這些壞蛋真笨，電話顯示山東，還說巴基斯坦！”“那是我們老師心理素質(zhì)過硬，能聽懂他們說的是什么！”學(xué)生們互相調(diào)侃著、議論著，也從心底里默默敬佩這名移民管理警察英語老師。

第二天，徐超在他的辦公桌上發(fā)現(xiàn)了13封信?！癟o Mr. Xu（致徐老師）：非常感謝您的這節(jié)課，讓我們學(xué)習(xí)到一些課本里沒有的知識(shí)，也謝謝您的分享，讓我們深刻了解移民管理警察這個(gè)職業(yè)，當(dāng)然更加意識(shí)到英語有用，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。向徐老師salute（敬禮）！”“感謝您對(duì)我們的教誨，we are glad to meet you?。ㄎ覀兒芨吲d見到您）” “thank you（謝謝）徐老師，您的鼓勵(lì)我收下了，將來我也要衛(wèi)國戍邊……”

從此，那些學(xué)生開始喜歡在日常學(xué)習(xí)中把英語與生活聯(lián)系在一起，不知不覺，大家的單詞儲(chǔ)備量也就多了起來，學(xué)習(xí)成績也有了提升。有個(gè)叫卜鳳萍的學(xué)生，期末考試一下子比平時(shí)多考了43分。每天下晚自習(xí)后，大家還會(huì)自發(fā)留在班級(jí)里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)高為師，身正為范。在很多學(xué)生眼中，徐超除了是他們的老師，更是他們心目中的英雄，尤其每周一的升旗儀式，那里的學(xué)生都格外喜歡聽他講國旗下的故事。有的年級(jí)主任還刻意拍下他參加升旗儀式的背影，說徐超站在朝氣蓬勃的隊(duì)伍里，像高大挺拔的白楊，為大家“遮風(fēng)擋雨”，也給大家向上向善的力量。

“和徐超共事久了，我都想動(dòng)員孩子考警察專業(yè)了，就是這個(gè)職業(yè)太辛苦，有時(shí)候舍不得。”說起徐超，三江民族初級(jí)中學(xué)的校長潘玉和既感到欽佩也有些心疼。“三十多歲的年紀(jì)，因?yàn)楣ぷ髀湎乱簧韨?，最近這兩三年都到醫(yī)院搶救四五回了，在組織的關(guān)懷幫助下，去年把他從雪域高原調(diào)回葫蘆島市，也不知道他這心臟病能不能徹底治好……”

說起徐超的身體狀況，好多老師和同事們和他閑聊時(shí)都問過一個(gè)相同的問題：“從警這些年，后不后悔？”

徐超說：“不后悔，但心有遺憾。7年前，如果我不著急上崗執(zhí)勤，再催促一下身體狀況欠佳的戰(zhàn)友下山看病，或許就不會(huì)彼此天人永隔，現(xiàn)在的他或許也能像我一樣，調(diào)回離家較近的邊檢站或支隊(duì)，過著和諧幸福的生活。”

后來，學(xué)校老師把這個(gè)故事講給很多班級(jí)的學(xué)生，徐超還陸續(xù)收到了很多小紙條，其中一張寫著：“您守祖國大門，信仰在我心中扎根?！蓖垪l上七扭八歪的字，徐超想起了那位因公犧牲的戰(zhàn)友，也想起了祖國的大好河山。窗外忽然起風(fēng)，他的眼淚也不知不覺流了下來。在浸濕了的工作日志上，他一筆一畫寫著：將“三特”精神永遠(yuǎn)傳承下去！

支教期間，徐超先后獲得“2022年春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”“師徒結(jié)對(duì)課賽一等獎(jiǎng)”“2022年度優(yōu)秀支教教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。今年，他所教過的班級(jí)，有6名學(xué)生取得了A+成績，其中2名學(xué)生考入了柳鐵一中，54名學(xué)生被縣重點(diǎn)高中錄取。徐超還因?yàn)樵诟咴ぷ?0年以上，被國家移民管理局頒發(fā)“戍守邊疆銅質(zhì)紀(jì)念章”。

談及徐超所獲得的榮譽(yù)時(shí)，葫蘆島市出入境邊防檢查站政治委員范喜波說：“他應(yīng)該是把從警這些年攢下的精氣神兒都用上了，現(xiàn)在我都記住了他的口頭禪：Love your life and always have hopes for the future（愛生活并對(duì)未來一直滿懷熱望），挺勵(lì)志的?！?/p>