群文戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的優(yōu)化策略分析

盧 靜

（宿遷市文化廣電和旅游局，江蘇 宿遷 223800）

群文戲劇小品的表現(xiàn)形式和語言設(shè)計(jì)都與其他藝術(shù)形式存在較大區(qū)別。群文戲劇小品更加貼近大眾的實(shí)際生活，以其通俗易懂、不失幽默的語言向大眾揭示社會(huì)現(xiàn)狀，具有極強(qiáng)的生命力與表現(xiàn)力。進(jìn)入新時(shí)期，群文戲劇小品遇到了新的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨較大的生存挑戰(zhàn)。要想保持核心競(jìng)爭(zhēng)力，取得更為理想的發(fā)展成績(jī)，群文戲劇小品必須積極探索提高創(chuàng)作質(zhì)量的方法路徑，用更加優(yōu)秀、多樣的作品使群眾的精神生活得到切實(shí)豐富。

一、群文戲劇小品的藝術(shù)特征

（一）語言生動(dòng)、充滿生活情趣

群文戲劇小品以“凸顯生活情趣”的語言特色深受群眾喜愛。在十幾分鐘的時(shí)間內(nèi)將故事表述得富有邏輯且完整，向觀眾完美展現(xiàn)戲劇小品的主題與矛盾沖突，其語言精煉，劇情集中。同時(shí)，為了更好地突出人物特征和個(gè)性，表演者會(huì)借助地方特色語言或口語化語言來加深群眾的理解，在激發(fā)群眾情感共鳴的基礎(chǔ)上，不斷提高戲劇小品的藝術(shù)價(jià)值。

（二）題材貼近群眾、貼近生活

戲劇小品的創(chuàng)作素材多來自人民群眾的生活實(shí)際，其中塑造的人物涉及不同的行業(yè)。這些短小精煉、生動(dòng)活潑而又與普通民眾現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的作品深受普通大眾的喜愛，增強(qiáng)了大眾的觀看意愿，獲得了廣泛的群眾基礎(chǔ)?！瓣P(guān)注民生、關(guān)照現(xiàn)實(shí)”，從生活中取材，使用群眾熟悉的生活化語言創(chuàng)作是其創(chuàng)作特點(diǎn)。如近年來，央視春晚的小品《暖冬》，第十八屆全國(guó)“群星獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)小品《生日聚會(huì)》，以及《村支書的星期天》《局》等作品中的語言與大眾生活貼近，不失幽默且耐人尋味，獲得了觀眾的一致好評(píng)。

（三）形式靈活、以小見大

群文戲劇小品形式靈活、劇情集中，其核心是“以小見大”。表演者從生活中選取某一場(chǎng)景作為創(chuàng)作素材，用簡(jiǎn)單的故事架構(gòu)和突出的戲劇矛盾，來展現(xiàn)主人公的喜怒哀樂，向人們傳達(dá)某一深刻道理，實(shí)現(xiàn)以小見大的目的。例如，《扶不扶》倡導(dǎo)人們要助人為樂等。這些作品素材都與群眾生活實(shí)際或同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)有密切聯(lián)系，能夠切實(shí)引發(fā)廣泛群體的思考，進(jìn)而成為具有時(shí)代共鳴的經(jīng)典之作。

（四）臺(tái)詞凝練經(jīng)典、語言詼諧幽默

戲劇小品的臺(tái)詞較為凝練，且好作品必備“戲眼金句”成為經(jīng)典傳頌，歡笑同時(shí)，引發(fā)群眾深刻思考。而語言詼諧幽默是戲劇小品的主要特征，表演者“抖包袱”的能力是影響這一特征展現(xiàn)的重要因素。觀眾能夠從表演者的臺(tái)詞和態(tài)勢(shì)語中感受到歡樂，感知作品內(nèi)涵，與表演者產(chǎn)生互動(dòng)和情感共鳴，是群文戲劇小品取得成功的一大象征。

二、群文戲劇小品的重要價(jià)值

（一）提高大眾的文化品味

在人類文明的進(jìn)程中，戲劇在啟迪民智、伸張正義、引領(lǐng)人民追求美好生活等方面發(fā)揮過不可替代的作用。以農(nóng)村和基層百姓生活為創(chuàng)作中心的戲劇小品極易獲得廣大群眾的支持和情感共鳴，戲劇小品蘊(yùn)藏鮮明的時(shí)代特征。群文戲劇小品打破了傳統(tǒng)戲劇的專業(yè)性限制，普通百姓的真實(shí)生活情景被直接反映出來，使得其成為一種群眾參與度極高的文化表現(xiàn)形式。表演者通過合理的藝術(shù)表現(xiàn)手段展現(xiàn)作品背后的思想內(nèi)涵，在潛移默化中提升群眾的價(jià)值觀和文化品味。

（二）突出時(shí)代發(fā)展特征

群文戲劇小品具有短小精湛的特點(diǎn)，演員往往用相對(duì)夸張而又富有生活化的藝術(shù)手法將社會(huì)生活中的某一細(xì)節(jié)進(jìn)行放大，在給人們帶來歡樂的同時(shí)，也起到了教育目的。為了更好地展現(xiàn)群文戲劇小品的價(jià)值作用，創(chuàng)作者需要與時(shí)俱進(jìn)地革新創(chuàng)作素材，使自身創(chuàng)作與時(shí)代發(fā)展以及大眾的思想變化相符，展現(xiàn)新的社會(huì)精神風(fēng)貌和人間百態(tài)，才能使群文戲劇小品獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展動(dòng)力，為社會(huì)主義精神文明的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、群文戲劇小品的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）發(fā)展機(jī)遇

隨著當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)+文化深度融合成為新的趨勢(shì)。群文戲劇小品要抓住這一發(fā)展機(jī)遇，滿足人們多元化的精神需求。一是提高群文戲劇小品的創(chuàng)作水平。要加強(qiáng)劇本謀劃、準(zhǔn)確定位的創(chuàng)作責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化作品的戲劇性。二是利用現(xiàn)代燈光舞美高科技構(gòu)建時(shí)空?qǐng)鼍啊１硌菡呖梢岳霉庥凹夹g(shù)營(yíng)造不同時(shí)空的舞臺(tái)效果，帶給觀眾新穎有趣的欣賞體驗(yàn)。三是擴(kuò)大群文戲劇小品的推廣渠道。進(jìn)入新媒體時(shí)代，新舊媒體的融合趨勢(shì)明顯，在劇場(chǎng)演出的戲劇小品不僅能借助傳統(tǒng)的電視媒體進(jìn)行傳播，還能在各大新媒體平臺(tái)上進(jìn)行推廣，因而如何提升年輕群體對(duì)群文戲劇小品的喜愛度是相關(guān)創(chuàng)作者需要思考的問題[1]。

（二）發(fā)展困境

1.缺少優(yōu)秀的創(chuàng)作人才

要想使群文戲劇小品實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)秀的創(chuàng)作人才必不可少。而現(xiàn)階段群文戲劇小品創(chuàng)作界存在人才不足的現(xiàn)象，不利于為廣大人民群眾持續(xù)提供優(yōu)秀的精神文化作品，影響群文戲劇小品取得理想的發(fā)展效果。

2.選材和創(chuàng)作能力有待提高

要想提高群文戲劇小品的創(chuàng)作質(zhì)量，創(chuàng)作者必須擁有良好的選材和開掘主題的駕馭能力。只有新穎有趣且富有生活氣息的素材才能為戲劇小品成功創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。而當(dāng)前部分群文戲劇小品的創(chuàng)作者沒有堅(jiān)守從群眾的實(shí)際生活中選取素材的創(chuàng)作原則，選材過于同質(zhì)化，或與普通大眾的實(shí)際生活有較大差距，難以引起大眾的情感共鳴。

3.評(píng)價(jià)機(jī)制有待優(yōu)化

以往有關(guān)人士對(duì)群文戲劇小品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過于單一，只注重群文戲劇小品的思想性與政治性是否達(dá)標(biāo)，而對(duì)群文戲劇小品的藝術(shù)個(gè)性與多樣性關(guān)注度不足。單一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不利于推動(dòng)群文戲劇小品走向創(chuàng)新。進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，針對(duì)群文戲劇小品的評(píng)價(jià)機(jī)制要有所完善，突出評(píng)價(jià)的全面性、多樣性，才能切實(shí)提升表演者的創(chuàng)作動(dòng)力[2]。

四、群文戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的優(yōu)化策略

（一）系統(tǒng)化加強(qiáng)戲劇創(chuàng)作人才梯隊(duì)建設(shè)

戲劇是建構(gòu)矛盾與沖突的藝術(shù)?？梢曋疄椤白猿鲭y題自解題”的藝術(shù)。戲劇矛盾沖突的妙解，能夠顯現(xiàn)主創(chuàng)的智慧與水平。因此，劇本創(chuàng)作環(huán)節(jié)是群文戲劇小品取得成功的關(guān)鍵所在。要想提高作品的創(chuàng)作質(zhì)量，不斷為廣大群眾提供形式新穎、富有內(nèi)涵的戲劇小品內(nèi)容，有關(guān)部門要系統(tǒng)化加大對(duì)戲劇創(chuàng)作人才的引進(jìn)與培養(yǎng)力度，構(gòu)建“名家、英才、優(yōu)青”人才梯隊(duì)發(fā)展格局，以“傳、幫、帶”的方式充分發(fā)揮人才的價(jià)值，以“賽展結(jié)合、以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等激勵(lì)方式加強(qiáng)對(duì)戲劇編、導(dǎo)、演創(chuàng)作人才隊(duì)伍建設(shè)，形成良性的戲劇創(chuàng)作人才培養(yǎng)使用機(jī)制，才能將群文戲劇小品的創(chuàng)作質(zhì)量提升到新的高度。

有關(guān)部門要為戲劇創(chuàng)作人員提供常態(tài)化、系統(tǒng)化、專業(yè)化的培訓(xùn)，確定“雍培種子、孵化青苗、綠樹成蔭”的長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)。一是可結(jié)合線上線下定期舉辦名師培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，不斷提高創(chuàng)作人員的創(chuàng)作理論和實(shí)踐能力。二是鼓勵(lì)創(chuàng)作人員深入開展實(shí)地蹲點(diǎn)采風(fēng)采訪活動(dòng)。群文戲劇小品與群眾的生活和時(shí)代發(fā)展特征密切相連，要想有效提升作品創(chuàng)作質(zhì)量，創(chuàng)作人員必須深入基層、扎根人民，充分了解新時(shí)代的發(fā)展特征與群眾真實(shí)的生活、思想，才能提高戲劇小品作品的真實(shí)度、飽滿度，真正讓作品走進(jìn)大眾內(nèi)心。三是積極引進(jìn)具有創(chuàng)作天賦的創(chuàng)作人才，落實(shí)人才的基本生活保障，完善人才的創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制，免去人才的后顧之憂。在專業(yè)人才的帶動(dòng)下，戲劇小品創(chuàng)作人員隊(duì)伍才能更具創(chuàng)新動(dòng)力，也更能創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品。四是與各大高校展開合作，采取人才定向培養(yǎng)的方式，利用高等院校的優(yōu)勢(shì)有效提高創(chuàng)作人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）提高群文戲劇小品創(chuàng)作選材的真實(shí)性與豐富性

群文戲劇小品的受眾廣泛，創(chuàng)作人員不可一味閉門造車，只有深入群眾的生活實(shí)際，從群眾的角度出發(fā)開展創(chuàng)作，使作品更接地氣與雅俗共賞，才能成功引起大眾的廣泛情感共鳴。為此，創(chuàng)作者要知曉自己在生活閱歷、知識(shí)積淀等方面有何強(qiáng)項(xiàng)與短板?？紤]好作品的規(guī)定性與擬寫題材的融洽度，為創(chuàng)作出具有新穎性、稀缺性、可塑性、可看性的故事奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)作人員要從多方面剖析大眾的生活百態(tài)，并加大對(duì)地域特色的研究力度，將地方特色風(fēng)俗與方言融入戲劇小品當(dāng)中，更能提高戲劇小品質(zhì)量[3]。此外，創(chuàng)作者還要增強(qiáng)藝術(shù)家的擔(dān)當(dāng)與使命意識(shí)，以弘揚(yáng)社會(huì)主旋律為創(chuàng)作導(dǎo)向，讓人們?cè)诟惺軕騽⌒∑穾須g樂的同時(shí)，得到思想道德水平提升的機(jī)會(huì)。當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展也為創(chuàng)作人員豐富創(chuàng)作素材提供了契機(jī)。創(chuàng)作人員可以通過分析有關(guān)平臺(tái)的數(shù)據(jù)得到群眾的興趣所在和準(zhǔn)確把握社會(huì)熱點(diǎn)，據(jù)此增加創(chuàng)作內(nèi)容的受歡迎程度。

（三）用信息化思維為群文戲劇小品賦能新意

信息化時(shí)代，群文戲劇小品創(chuàng)作人員要將新媒體技術(shù)運(yùn)用到作品創(chuàng)作與推廣的各個(gè)方面，以此提升群文戲劇小品的發(fā)展。創(chuàng)作人員可以創(chuàng)造性地將一些富含正能量的網(wǎng)絡(luò)用語或其他元素融入作品當(dāng)中，讓群眾耳目一新，提高群眾對(duì)群文戲劇小品的喜愛度。同時(shí)，創(chuàng)作人員可以創(chuàng)新作品的表現(xiàn)形式。以往戲劇小品通常以雙人表演為主，進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，團(tuán)隊(duì)表演更應(yīng)成為戲劇小品的主流表演形式，以群像刻畫為主的作品正在促進(jìn)戲劇小品走向多樣化發(fā)展道路。此外，當(dāng)下刷短視頻成為廣大人民群眾普遍熱衷的娛樂形式之一。創(chuàng)作者可據(jù)此將戲劇小品制作成宣傳短視頻，投放在相應(yīng)的推廣平臺(tái)上，可以切實(shí)優(yōu)化群文戲劇小品的推廣效果。最后，創(chuàng)作人員可以開通網(wǎng)絡(luò)反饋和信息收集渠道，方便群眾為群文戲劇作品做出評(píng)價(jià)和收集群眾提供的生活素材，以此為基礎(chǔ)不斷提高群文戲劇小品的創(chuàng)新質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。

（四）優(yōu)化對(duì)群文戲劇小品的評(píng)價(jià)機(jī)制

科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制能夠發(fā)揮指向性作用，為群文戲劇小品的創(chuàng)作人員提供更加科學(xué)的創(chuàng)作方向，進(jìn)而使群文戲劇小品取得更好的發(fā)展成績(jī)。傳統(tǒng)的群文戲劇小品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過于單一，不利于推動(dòng)群文戲劇小品走向創(chuàng)新發(fā)展道路。據(jù)此有關(guān)部門要建立完善的群文戲劇小品評(píng)價(jià)機(jī)制，為其高質(zhì)量、多元化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。群文戲劇小品具有良好的思想性與政治性應(yīng)作為評(píng)價(jià)的一大參考，但不應(yīng)是唯一參考。群文戲劇小品是否受群眾歡迎以及其是否具有創(chuàng)新性也應(yīng)被有關(guān)人員考慮在內(nèi)[4]。為此有關(guān)人員可以借助網(wǎng)絡(luò)投票的形式，廣泛收集普通大眾及專業(yè)評(píng)審人員的意見，選出優(yōu)秀的群文戲劇小品及優(yōu)秀創(chuàng)作者，對(duì)于這部分優(yōu)秀的群文戲劇小品創(chuàng)作人員，有關(guān)部門可以推出相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮這部分人員的榜樣與帶動(dòng)作用，為其他群文戲劇小品創(chuàng)作者指明前進(jìn)的方向。

五、結(jié)語

綜上所述，進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，提高群文戲劇小品的發(fā)展質(zhì)量具有極強(qiáng)的必要性，可以進(jìn)一步提高大眾的文化品位與更好地突出時(shí)代的發(fā)展特征。群文戲劇小品具有語言形象生動(dòng)、群眾基礎(chǔ)廣泛、以小見大、詼諧幽默等藝術(shù)特點(diǎn)，為了將其關(guān)鍵價(jià)值發(fā)揮到位，有關(guān)部門要大力培養(yǎng)優(yōu)秀的群文戲劇小品創(chuàng)作人員，鼓勵(lì)相關(guān)人員堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，引導(dǎo)文藝工作者深入生活、扎根人民，聚焦時(shí)代主題、彰顯時(shí)代精神，不斷豐富創(chuàng)作素材與提高創(chuàng)新水平，并建立健全的群文戲劇小品評(píng)價(jià)機(jī)制，推出更多滿足人民文化需求和增強(qiáng)人民精神力量的優(yōu)秀文藝作品。