“健康中國(guó)”下高校體育社團(tuán)文化載體效用及發(fā)展研究

張懷敏

（蚌埠學(xué)院體育教學(xué)部 安徽 蚌埠 233000）

隨著“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，全民健身意識(shí)逐漸覺醒，體育運(yùn)動(dòng)正成為現(xiàn)代人日常生活的重要組成部分。在這一宏大背景下，高校作為知識(shí)和文化的發(fā)源地，體育社團(tuán)更是肩負(fù)著特殊的責(zé)任與使命。它們不僅僅是青年學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、提高綜合素質(zhì)、傳播體育文化的重要載體。隨著時(shí)代的發(fā)展，體育社團(tuán)的角色和功能也在不斷擴(kuò)展和深化，如何確保其健康、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展，已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。本文旨在探討“健康中國(guó)”背景下，高校體育社團(tuán)文化載體的效用，及其面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同時(shí)提出相應(yīng)的發(fā)展策略，為推進(jìn)全民健康、促進(jìn)體育事業(yè)的繁榮與發(fā)展提供參考與啟示。

1、體育社團(tuán)文化載體效用

隨著社會(huì)的進(jìn)步，體育在人們的日常生活中占據(jù)著越來越重要的地位。特別是在高校環(huán)境中，體育社團(tuán)已經(jīng)成為了一個(gè)集文化傳播、身心健康促進(jìn)和人際交往于一體的重要平臺(tái)。

1.1、文化傳播：弘揚(yáng)體育精神

在高校體育社團(tuán)中，文化的傳播不僅僅是技能的傳授，更重要的是，它能夠使學(xué)生深入理解體育背后所蘊(yùn)含的深厚的文化和價(jià)值觀。在各類體育活動(dòng)中，無論是集體的球類運(yùn)動(dòng)還是個(gè)人的田徑比賽，學(xué)生都能深切體會(huì)到團(tuán)結(jié)、拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)等核心價(jià)值觀。比如，在籃球比賽中，當(dāng)隊(duì)員們共同為一個(gè)目標(biāo)而努力，他們體會(huì)到的不僅僅是勝利的喜悅，更重要的是團(tuán)結(jié)合作的重要性。在長(zhǎng)跑中，學(xué)生們經(jīng)歷的不只是身體的疲憊，更是心靈的洗禮，深切體會(huì)到拼搏到底的精神。這些體育活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的身體，更重要的是培養(yǎng)了他們的意志和心靈。

1.2、身心健康：更上一層樓

體育社團(tuán)的另一個(gè)重要效用是對(duì)學(xué)生身心健康的促進(jìn)，在現(xiàn)代社會(huì)，許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力大，長(zhǎng)時(shí)間坐在書桌前，導(dǎo)致身體健康水平下降。而體育社團(tuán)為他們提供了一個(gè)放松身心、鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。參與體育社團(tuán)的活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體魄，提高身體素質(zhì)，還可以通過團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和抗壓能力。比如，在足球比賽中，當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻，整個(gè)防守線需要密切合作，才能有效防守。這種團(tuán)隊(duì)合作精神在日常生活和未來的工作中都是非常寶貴的。

1.3、人際交往：擴(kuò)展社交圈子

體育社團(tuán)是一個(gè)非常好的社交平臺(tái)，在這里，學(xué)生們可以結(jié)識(shí)到來自各個(gè)學(xué)院、各個(gè)專業(yè)的朋友。通過一次次的合作和競(jìng)技，他們之間的關(guān)系也會(huì)變得越來越緊密。此外，體育社團(tuán)活動(dòng)還能培養(yǎng)學(xué)生的社交技巧。在組織活動(dòng)時(shí)，學(xué)生們需要與各方溝通協(xié)調(diào)，這對(duì)他們的溝通能力和組織能力都是一次很好的鍛煉。同時(shí)，體育比賽中的輸贏也會(huì)教會(huì)學(xué)生如何處理人際關(guān)系，如何面對(duì)勝利和失敗。

2、高校體育社團(tuán)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

2.1、機(jī)遇

在當(dāng)今社會(huì)，體育在全民健康中的作用逐漸被放大，而高校體育社團(tuán)作為傳播體育文化和培育學(xué)生體育習(xí)慣的主力軍，自然也迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

（1）政策支持：堅(jiān)實(shí)的后盾。

政府在推進(jìn)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到了體育對(duì)于全民健康的積極貢獻(xiàn)。因此，為了進(jìn)一步推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展，政府出臺(tái)了一系列政策支持措施。這些措施不僅為高校體育社團(tuán)提供了經(jīng)費(fèi)上的保障，還為其在場(chǎng)地、設(shè)備等資源上的需求給予了考慮和支持。對(duì)于體育社團(tuán)來說，政策支持等同于有了堅(jiān)實(shí)的后盾。它們可以更加大膽地開展各類體育活動(dòng)，不必過于擔(dān)心資金和資源的問題。這無疑為社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）公眾關(guān)注度提升：獲得更多資源的源泉。

隨著健康意識(shí)的日益增強(qiáng)，公眾對(duì)體育的關(guān)注度也在逐步提高。尤其是在年輕人中，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚和生活方式。這為高校體育社團(tuán)吸引新成員提供了有利條件。從下表1 中可以看出，2022 年參與體育鍛煉的人數(shù)年均增長(zhǎng)率為15%。尤其是在年輕人中，近70%的大學(xué)生表示，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了他們的日常生活方式。這為高校體育社團(tuán)吸引新成員提供了有利條件。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，體育社團(tuán)的新成員增長(zhǎng)率為25%。更多的學(xué)生愿意加入體育社團(tuán)，參與其中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。這種趨勢(shì)不僅僅意味著社團(tuán)的規(guī)模將會(huì)擴(kuò)大，更重要的是，更多的人才和資源將會(huì)涌入社團(tuán)。這將為社團(tuán)的各項(xiàng)工作提供更多的思路和助力，無論是組織比賽、策劃活動(dòng)，還是進(jìn)行外部交流，都將更加順暢和高效。

表1 公眾關(guān)注度對(duì)高校體育社團(tuán)的影響

（3）多元化資源融合：開放與合作的新時(shí)代。

在當(dāng)前的時(shí)代背景下，各個(gè)領(lǐng)域之間的界限正在逐漸變得模糊。這為高校體育社團(tuán)提供了與企業(yè)、社會(huì)組織等進(jìn)行合作的機(jī)會(huì)。通過這種合作，社團(tuán)不僅可以獲得更多的外部資源，還可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到“1+1 ＞2”的效果。例如，社團(tuán)可以與本地的體育用品公司合作，得到贊助和支持；與社會(huì)體育組織合作，共同舉辦比賽和交流活動(dòng)；與其他高校的體育社團(tuán)開展互訪和學(xué)習(xí)，提高自己的組織和管理能力。這種多元化的資源融合，無疑為體育社團(tuán)的發(fā)展注入了新的活力。它使得社團(tuán)不再是一個(gè)封閉的小圈子，而是成為了一個(gè)開放和合作的平臺(tái)，與外部世界建立了緊密的聯(lián)系。

2.2、挑戰(zhàn)

雖然“健康中國(guó)”的戰(zhàn)略背景為高校體育社團(tuán)提供了不少發(fā)展的機(jī)遇，但與此同時(shí)，社團(tuán)發(fā)展也面臨著一些固有和新興的挑戰(zhàn)。要想持續(xù)健康發(fā)展，必須對(duì)這些挑戰(zhàn)進(jìn)行深入了解，并采取相應(yīng)的對(duì)策。

（1）資源限制：現(xiàn)實(shí)的約束。

盡管政府的“健康中國(guó)”戰(zhàn)略為高校體育社團(tuán)帶來了一定的政策支持，但在實(shí)際操作中，社團(tuán)在場(chǎng)地、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)等關(guān)鍵資源上仍然面臨限制。例如，一些熱門體育項(xiàng)目如籃球、足球等，往往因?yàn)閳?chǎng)地緊張而導(dǎo)致訓(xùn)練和比賽時(shí)間受限。設(shè)備的更新和維護(hù)也需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，但社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)往往有限，無法滿足所有需求。為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，體育社團(tuán)可以嘗試與企業(yè)或社會(huì)組織進(jìn)行合作，尋求贊助或者資源共享的機(jī)會(huì)。此外，更好地利用和調(diào)度現(xiàn)有資源，如合理安排訓(xùn)練和比賽時(shí)間，進(jìn)行設(shè)備的定期維護(hù)和更新，也是十分必要的。

（2）人員流動(dòng)性大：團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性考驗(yàn)。

高校體育社團(tuán)的另一個(gè)挑戰(zhàn)是人員流動(dòng)性大。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)或其他個(gè)人原因，很可能導(dǎo)致社團(tuán)的核心成員流失，這無疑對(duì)社團(tuán)的穩(wěn)定性和連續(xù)性發(fā)展構(gòu)成了威脅。從下表2 可以看到，近三年中，體育社團(tuán)的核心成員平均流失率為20%，其中畢業(yè)因素占60%，轉(zhuǎn)專業(yè)占30%，其他個(gè)人原因占10%。這種高流失率無疑對(duì)社團(tuán)的穩(wěn)定性和連續(xù)性發(fā)展構(gòu)成了威脅。為了降低人員流動(dòng)帶來的負(fù)面影響，體育社團(tuán)可以提前進(jìn)行人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)。事實(shí)上，體育社團(tuán)每年都有40%的新成員加入，這為社團(tuán)帶來了新鮮血液。確保每一屆的新成員都能快速融入社團(tuán)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社團(tuán)的傳統(tǒng)和精神是至關(guān)重要的。此外，與社團(tuán)老成員保持良好的聯(lián)系也顯得尤為重要，近70%的社團(tuán)都會(huì)定期邀請(qǐng)老成員參與一些重要的活動(dòng)或提供經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。

表2 近三年國(guó)內(nèi)高校體育社團(tuán)人員流動(dòng)性統(tǒng)計(jì)

（3）與學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)：雙線作戰(zhàn)的困難。

在學(xué)術(shù)壓力重的高校環(huán)境中，學(xué)生往往面臨著學(xué)業(yè)與體育之間的選擇。如何在這種環(huán)境下，吸引學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，成為了體育社團(tuán)需要面對(duì)的一個(gè)重大挑戰(zhàn)。首先，體育社團(tuán)可以通過組織各種形式的活動(dòng)，如技能訓(xùn)練、比賽、交流活動(dòng)等，增加學(xué)生對(duì)體育的興趣；其次，強(qiáng)調(diào)體育鍛煉對(duì)學(xué)業(yè)的積極影響，如提高學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高抗壓能力等，也是十分必要的；最后，與學(xué)校進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取得到更多的支持和資源，如合理安排學(xué)生的學(xué)業(yè)和體育時(shí)間，為學(xué)生提供一些學(xué)分激勵(lì)等，也可以增加學(xué)生參與的積極性。

3、“健康中國(guó)”下高校體育社團(tuán)文化的發(fā)展策略

當(dāng)“健康中國(guó)”成為國(guó)家戰(zhàn)略，全國(guó)上下開始積極響應(yīng)，推動(dòng)健康事業(yè)的全面發(fā)展。在這一背景下，高校體育社團(tuán)作為青年學(xué)子的重要體育文化載體，其發(fā)展策略尤為關(guān)鍵。

3.1、加大投入，優(yōu)化資源配置

任何組織或機(jī)構(gòu)的持續(xù)成長(zhǎng)和成功都離不開資源的獲取與管理，對(duì)于高校體育社團(tuán)來說，這個(gè)原則同樣適用。這不僅僅是因?yàn)橘Y源可以提供必要的支持，更因?yàn)榭茖W(xué)地配置這些資源直接決定了社團(tuán)能否持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。資源，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的物質(zhì)層面，涵蓋了人力、知識(shí)、技術(shù)、時(shí)間、空間和金融等多個(gè)方面。在高校體育社團(tuán)文化的發(fā)展中，如何科學(xué)、高效地利用和配置這些資源，直接關(guān)系到社團(tuán)的活力、競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。

資金是推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的原動(dòng)力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，對(duì)于那些在體育文化傳播和學(xué)生體育能力培養(yǎng)上有顯著成果的社團(tuán)，更多的經(jīng)費(fèi)支持是必要的。這樣的資金投入，不僅僅是一種回報(bào)，更是對(duì)未來的期待。此外，鼓勵(lì)社團(tuán)自主籌資，可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、策劃和溝通能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。優(yōu)質(zhì)的設(shè)備和場(chǎng)地是體育活動(dòng)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代化、安全的器材可以減少運(yùn)動(dòng)傷害，提高運(yùn)動(dòng)效率。而場(chǎng)地的數(shù)量和質(zhì)量則直接關(guān)系到活動(dòng)的規(guī)模和效果。例如，一個(gè)平整、合規(guī)格的籃球場(chǎng)地，不僅可以滿足日常訓(xùn)練的需求，還可以承辦大型比賽，吸引更多的觀眾和參與者。優(yōu)秀的教練和管理者是社團(tuán)成功的關(guān)鍵。對(duì)于這部分核心人員，提供專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使他們?cè)诩夹g(shù)和管理上得到進(jìn)一步提高。更重要的是，這種持續(xù)的培養(yǎng)和激勵(lì)，可以確保社團(tuán)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)得到傳承和更新，不斷推動(dòng)社團(tuán)走向新的高峰。

通過上述的資源優(yōu)化配置，我們期望高校體育社團(tuán)能夠形成一個(gè)良性的發(fā)展循環(huán)，吸引更多的資源以及更多的參與者，更多的參與者帶來更豐富和多樣的活動(dòng)，更豐富和多樣的活動(dòng)又吸引了更多的資源。在這個(gè)過程中，體育社團(tuán)不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的組織，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、傳播體育文化、連接學(xué)校和社會(huì)的重要平臺(tái)。

3.2、開展與企業(yè)、社會(huì)組織的合作

在快速發(fā)展的社會(huì)背景下，高校體育社團(tuán)不再是一個(gè)孤立的存在。與外部組織的合作不僅為其提供了寶貴的資源，更為其打開了一個(gè)與社會(huì)緊密連接的大門，使其成為校園與社會(huì)之間的重要橋梁。體育社團(tuán)的成長(zhǎng)不僅僅局限于校園內(nèi)部。它的發(fā)展和壯大需要更廣泛的資源和支持。與企業(yè)和社會(huì)組織的合作正是滿足這一需求的有效途徑。這種合作不僅為社團(tuán)提供了物質(zhì)資源，如資金、設(shè)備等，更為其帶來了豐富的社交資源，如合作伙伴、觀眾、粉絲等，進(jìn)一步擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

與企業(yè)的合作是雙贏的。體育用品公司、健身俱樂部等相關(guān)企業(yè)可以為社團(tuán)提供必要的贊助、技術(shù)支持和產(chǎn)品試用，幫助其提高運(yùn)動(dòng)水平和活動(dòng)質(zhì)量。與此同時(shí)，社團(tuán)也可以為企業(yè)帶來品牌曝光、用戶體驗(yàn)和市場(chǎng)反饋，助其更好地開展?fàn)I銷和產(chǎn)品研發(fā)。與各類體育社團(tuán)、協(xié)會(huì)、基金會(huì)的合作，可以為社團(tuán)帶來更多的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過共同舉辦各種體育文化活動(dòng)，社團(tuán)不僅可以擴(kuò)大其影響力，還可以吸引更多的資金和資源，為其未來的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境中，體育已經(jīng)不再是一個(gè)孤立的領(lǐng)域。與科技、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域的交叉合作，可以為社團(tuán)帶來更多的創(chuàng)新和多樣性。例如，通過與科技公司合作，社團(tuán)可以開展虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等高科技的體育活動(dòng)；與藝術(shù)組織合作，則可以組織體育與舞蹈、音樂、繪畫的結(jié)合的表演，吸引更廣泛的觀眾。

預(yù)期通過與企業(yè)和社會(huì)組織的合作，高校體育社團(tuán)不僅可以獲得更多的外部資源，還可以提高其知名度和影響力。更重要的是，這種合作使社團(tuán)成為了連接校園與社會(huì)的重要紐帶，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在未來的發(fā)展中，高校體育社團(tuán)不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的組織，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、傳播體育文化、與社會(huì)互動(dòng)的重要載體。

3.3、舉辦各類體育文化活動(dòng)

在高校中，體育社團(tuán)不僅僅是一個(gè)推廣體育運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，更是學(xué)生們表達(dá)自我、鍛煉能力、增進(jìn)友情的重要場(chǎng)所。通過各種體育文化活動(dòng)，體育社團(tuán)得以將其理念、風(fēng)格、精神展現(xiàn)給更多的人，從而吸引和團(tuán)結(jié)更多的同道中人。體育文化活動(dòng)作為體育社團(tuán)的核心存在，是其與外部世界互動(dòng)、展示、交流的主要方式。通過活動(dòng)，社團(tuán)可以向外界傳達(dá)其對(duì)體育的熱愛、對(duì)比賽的敬畏、對(duì)團(tuán)隊(duì)的珍視等核心價(jià)值觀，從而獲得更多的支持和認(rèn)同。

舉辦傳統(tǒng)體育賽事：傳統(tǒng)體育賽事，如籃球、足球、乒乓球等比賽，具有廣泛的受眾和深厚的文化根基。組織這些賽事不僅可以吸引大量學(xué)生參與，還可以向?qū)W校和社會(huì)展示社團(tuán)的實(shí)力和水平。成功的賽事還可以為社團(tuán)贏得榮譽(yù)和聲譽(yù)，提高其在校園中的地位和影響力。為滿足不同學(xué)生的需求和興趣，社團(tuán)可以嘗試一些創(chuàng)新性的活動(dòng)形式。例如，夜跑活動(dòng)可以滿足那些喜歡安靜、獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)環(huán)境的學(xué)生；戶外探險(xiǎn)活動(dòng)可以讓學(xué)生體驗(yàn)與自然的親近，挑戰(zhàn)自我；健身馬拉松等活動(dòng)則可以吸引那些追求健康、持續(xù)鍛煉的學(xué)生。這些創(chuàng)新活動(dòng)不僅可以為學(xué)生提供更多的選擇，還可以培養(yǎng)他們的探索精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。體育與文化、藝術(shù)的結(jié)合，可以為體育活動(dòng)帶來更多的情感和深度。例如，與舞蹈結(jié)合的體育表演，不僅可以展示學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，還可以傳達(dá)他們的情感和故事；與音樂結(jié)合的體育活動(dòng)，則可以增加比賽的節(jié)奏感和觀賞性。這種結(jié)合不僅可以吸引更多的觀眾，還可以為學(xué)生提供一個(gè)展示多才多藝的舞臺(tái)。

通過舉辦各類體育文化活動(dòng)，體育社團(tuán)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體育興趣和技能，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維等多種能力。更重要的是，這些活動(dòng)可以幫助社團(tuán)建立和鞏固其在校園中的地位和影響力，成為連接學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的重要紐帶。在未來的發(fā)展中，我們期望體育社團(tuán)能夠通過持續(xù)、多樣、高質(zhì)量的活動(dòng)，為學(xué)校創(chuàng)造更多的榮譽(yù)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的價(jià)值。

4、結(jié)語

高校體育社團(tuán)作為體育文化的重要組成部分，為“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的成功推進(jìn)貢獻(xiàn)了不可或缺的力量。然而，我們也必須正視其面臨的挑戰(zhàn)，包括資源不足、管理困難等問題。為了確保高校體育社團(tuán)能夠持續(xù)發(fā)展，政府需要加強(qiáng)相關(guān)政策的制定和資源的投入，以提供更好的支持和條件。與此同時(shí)，高校體育社團(tuán)也需要積極與社會(huì)各界合作，與學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等建立更緊密的聯(lián)系，共同推動(dòng)體育文化的普及和發(fā)展。只有通過眾多利益相關(guān)方的共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)全民健康的目標(biāo)，讓更多人享受到體育鍛煉和健康生活的樂趣?？傊?，高校體育社團(tuán)在“健康中國(guó)”戰(zhàn)略中具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ覀冇行判?，通過政策支持和社會(huì)合作，高校體育社團(tuán)將繼續(xù)為學(xué)生身心健康和整體社會(huì)健康文化的促進(jìn)發(fā)揮積極的作用，為構(gòu)建更加健康、快樂的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們共同努力，為“健康中國(guó)”夢(mèng)想不懈奮斗。