第八課　國(guó)家利益至上　同步精講

沈國(guó)紅

自主探究

情境一：小華的鄰居發(fā)表了對(duì)國(guó)家不滿的言論，小華非常憤怒，準(zhǔn)備晚上砸鄰居家的玻璃，以示警告。

探究：你贊同小華的做法嗎？為什么？

情境二：上課時(shí)，老師講到了個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系這一知識(shí)點(diǎn)，很多同學(xué)認(rèn)為，為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益不值得。

探究：對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

情境一提示：①不贊同。②砸鄰居家的玻璃會(huì)侵犯他人的合法權(quán)益，觸犯相關(guān)法律；我們要用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益；等等。

情境二提示：①這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。②國(guó)家利益和個(gè)人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系，但從根本上說，二者是一致的。當(dāng)二者發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。③為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命。這種選擇是我們積極承擔(dān)責(zé)任的具體體現(xiàn)，有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。④因此，為了國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益是值得的。

重難突破

1.國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系

（1）在我們國(guó)家，國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。

（2）人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到真正的維護(hù)。

（3）國(guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。

（4）在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。

2.堅(jiān)持國(guó)家利益至上的做法

（1）樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)。心懷愛國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念，樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益。

（2）捍衛(wèi)國(guó)家利益。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位，捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。

3.國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益的關(guān)系

（1）國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系。

（2）國(guó)家利益是整體利益，集體利益、個(gè)人利益是局部利益。

（3）從根本上說，國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的。

易錯(cuò)點(diǎn)撥

1.在我國(guó)，人民利益是國(guó)家利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者是完全等同的。（×）

點(diǎn)撥：在我國(guó)，國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益與人民利益高度統(tǒng)一，相輔相成，但不是完全等同的。

2.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們可以通過一切方式表達(dá)愛國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益。（×）

點(diǎn)撥：（1）堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要心懷愛國(guó)之情，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益。（2）我們要用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛國(guó)情感，珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量。

真題甄選

1. （2023·江西中考題）“有一種安全叫祖國(guó)接你回家?！?023年4月29日，343名自蘇丹撤離的中國(guó)公民平安回到祖國(guó)懷抱。脫險(xiǎn)的激動(dòng)、回家的溫暖，以及身為中國(guó)人的自豪，都濃縮成一句“強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。這讓我們感受到（）

①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)

②國(guó)家強(qiáng)大是人民利益的重要保障

③國(guó)家利益與個(gè)人利益完全一致

④中國(guó)為全球治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

2. （2023·湖南株洲中考題）錢偉長(zhǎng)是我國(guó)著名科學(xué)家、教育家。1948年，當(dāng)他有機(jī)會(huì)重返美國(guó)工作時(shí)，面對(duì)簽證申請(qǐng)表上的“若中美交戰(zhàn)，你是否忠于美國(guó)”一欄，他毫不猶豫地填上“否”，放棄了赴美機(jī)會(huì)。這告訴我們（）

①科學(xué)沒有國(guó)界，科學(xué)家卻是有祖國(guó)的

②堅(jiān)決維護(hù)個(gè)人利益，不放棄任何個(gè)人利益

③當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾，我們應(yīng)以國(guó)家利益為重

④堅(jiān)持國(guó)家利益至上，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感

A. ①③④ B. ①②③

C. ①②④ D. ②③④

參考答案：1. A 2. A

熱點(diǎn)演練

材料一：漫畫《只能看到這個(gè)》。

材料二：2023年6月8日，南京信息工程大學(xué)教授周顯信為河海大學(xué)師生作了《大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神》主題報(bào)告。郭永懷、南仁東、屠呦呦、陳景潤(rùn)、周光召、華羅庚……通過講述多位科學(xué)家的故事，周顯信生動(dòng)詮釋了科學(xué)家精神的核心內(nèi)涵。他還講述了南京信息工程大學(xué)“大橋之魂”研究團(tuán)隊(duì)挖掘“爭(zhēng)氣橋”背后的精神力量的故事，以及“中國(guó)民族化學(xué)工業(yè)之父”范旭東科學(xué)報(bào)國(guó)、實(shí)業(yè)救國(guó)的故事，闡述了科學(xué)家應(yīng)具備把國(guó)家利益放在最高位置、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、勇于突破“卡脖子”難題、聚天下英才而用之等精神品質(zhì)。

（1）材料一中的漫畫說明了什么？

（2）材料二中科學(xué)家為什么要把國(guó)家利益放在最高位置？

（3）我們應(yīng)該如何處理個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系？

【思路點(diǎn)撥】

解答第（1）問，我們要認(rèn)真分析漫畫，通過漫畫題目《只能看到這個(gè)》和漫畫內(nèi)容“看不到國(guó)家利益、集體利益，只能看到個(gè)人利益”，從而得出“一些人將個(gè)人利益凌駕于國(guó)家利益和集體利益之上，只關(guān)注個(gè)人利益，忽視了國(guó)家利益和集體利益”這一結(jié)論。解答第（2）問，要明確考查的是國(guó)家利益的重要性以及維護(hù)國(guó)家利益與公民的關(guān)系等，結(jié)合教材知識(shí)作答即可。第（3）問考查處理個(gè)人利益與國(guó)家利益關(guān)系的正確做法，結(jié)合教材知識(shí)和自身生活實(shí)際作答即可。

【參考答案】

（1）一些人將個(gè)人利益凌駕于國(guó)家利益和集體利益之上，只關(guān)注個(gè)人利益，忽視了國(guó)家利益和集體利益。

（2）維護(hù)國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證；國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡；維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)；等等。

（3）當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位；為了國(guó)家利益，可以放棄個(gè)人利益，甚至獻(xiàn)出自己的生命；等等。