河南抗洪救災(zāi)語境下的雙關(guān)與隱轉(zhuǎn)喻表達(dá)

查琳，葉忠星

（1.湖州學(xué)院 人文學(xué)院，浙江湖州 313000；2.湖州師范學(xué)院 外國語學(xué)院，浙江湖州 313000）

根據(jù)2021年7月23日河南省防汛救災(zāi)新聞發(fā) 布會(huì)的消息，受強(qiáng)降雨影響，河南鄭州、安陽等地城區(qū)嚴(yán)重內(nèi)澇，地鐵停運(yùn)，通信、電力、鐵路、公路、民航受到嚴(yán)重影響，相關(guān)損失巨大。在河南抗洪救災(zāi)的過程中，全國各地通過各種各樣的方式幫助鄭州、馳援河南，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡。除了直接參與救援，各地企業(yè)和群眾還通過捐款捐物等方式參與抗洪救災(zāi)，展現(xiàn)了中國人民應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)的強(qiáng)大的凝聚力。

在河南抗擊洪災(zāi)中，主流媒體的新聞報(bào)道里涌現(xiàn)了大量涉及救災(zāi)主題的雙關(guān)和隱轉(zhuǎn)喻表達(dá)，如“鄭”分奪秒、風(fēng)“豫”同舟等。對(duì)于這些新穎的語言表達(dá)，我們需要考查它們是如何生成與理解的，抗災(zāi)的社會(huì)背景如何給語言創(chuàng)新創(chuàng)造機(jī)遇，人類的隱轉(zhuǎn)喻思維如何得到佐證。

1 雙關(guān)的研究現(xiàn)狀

中國第一部修辭學(xué)著作《修辭學(xué)發(fā)凡》將雙關(guān)定義為“用了一個(gè)語詞同時(shí)關(guān)顧著兩種不同事物的修辭方式”，作者認(rèn)為雙關(guān)是以語音能夠關(guān)涉眼前和心里的兩種事物為必要條件，在于用作雙關(guān)的語音和那表明主意的語音的等同或類似[1]。按照美國學(xué)者Archibald A.H的觀點(diǎn)，分析和使用雙關(guān)應(yīng)該把握3個(gè)基本要素：雙重語境(dual context)、鉸鏈(hinge)和觸機(jī)(trigger)[2]。成洶涌將漢語雙關(guān)分為諧音雙關(guān)、同詞雙關(guān)、彼此雙關(guān)，并且利用了語言原型—模型視角詮釋漢語言者為何更多使用一個(gè)顯性鉸鏈和另一個(gè)想象中的隱性鉸鏈的語音相似來制造雙關(guān)[3]。

而至于雙關(guān)與隱喻轉(zhuǎn)喻的結(jié)合研究，葉忠星回顧了雙關(guān)的隱喻(pun-metaphors)的研究，還重點(diǎn)分析了隱喻、轉(zhuǎn)喻重新字面意義化而構(gòu)成的雙關(guān)，使用了諸如“鐵”哥們等語料，證明了雙關(guān)可以和隱喻與轉(zhuǎn)喻共同存在于同一個(gè)語言形式中[4]。孫毅、杜亞妮的研究表明，傳統(tǒng)意義的雙關(guān)與認(rèn)知視野中的隱喻具有同位素關(guān)系，暗蘊(yùn)語言表象之外的深層連接機(jī)制[5]。林有苗考察了抗疫語境下雙關(guān)與隱喻的語例，以戰(zhàn)役與戰(zhàn)“疫”之間的雙關(guān)分析為例，認(rèn)為從認(rèn)知加工過程看，雙關(guān)和隱喻具有某種程度上的相似性，即各自所涉兩個(gè)概念域之間均存在著系統(tǒng)投射與相互激活[6]。

2 “鄭”緊急等雙關(guān)表達(dá)的語料

鑒于在2021年鄭州是重災(zāi)區(qū)，而且鄭州作為河南省省會(huì)，具有凸顯的效應(yīng)。因此，就語料構(gòu)成而言，筆者以關(guān)鍵字“鄭”“州”“河”“豫”等檢索互聯(lián)網(wǎng)，得到大量含有雙關(guān)表達(dá)的新聞標(biāo)題語料。因?yàn)槠?，本文所使用的例證并不提供出處。

2.1 含有“鄭”的語料

常見的有“鄭”緊急、“鄭”在行動(dòng)、“鄭”在救援、“鄭”救援、“鄭”分奪秒、風(fēng)雨同舟“鄭”當(dāng)時(shí)、“鄭”在現(xiàn)場、“鄭”在努力、“鄭”能量等。

2.2 含有“州”的語料

常見的有風(fēng)雨同“州”、風(fēng)“豫”同“州”、同“州”共濟(jì)、同“豫”同“州”等。

2.3 含有“河”及“南”的語料

最早只有《光明網(wǎng)》的新聞標(biāo)題“河”你一起，共度“南”關(guān)，后來多個(gè)新聞媒體也使用了同樣的標(biāo)題。此外，還有“河”你一起、“河”你一起扛，以及“一河不分南北”等。

2.4 含有“豫”的語料

筆者所收集的語料中，含有“豫”的語料在數(shù)量上占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢。比如，風(fēng)“豫”同“州”、風(fēng)“豫”同舟、“豫”你同舟、患難“豫”共、“豫”難而上、相守相“豫”、“豫”你同在、“豫”你同行、“豫”你在一起、“豫”見“熱干面”、“豫”有難處、愈挫“豫”勇、“豫”有困難、“豫”級(jí)響應(yīng)!迎戰(zhàn)暴雨!、“豫”見你、“豫”有風(fēng)雨及“豫”有真情等。

可以看出，“鄭”和“州”相關(guān)語料的數(shù)量不多，其原因在于：雖然河南省會(huì)鄭州受災(zāi)嚴(yán)重，但是根據(jù)整體大于部分的原則，相比較而言整個(gè)河南省的損失更多；而且在語言上凸顯整個(gè)省份齊心協(xié)力抗擊洪災(zāi)更能鼓舞士氣，更能凝心聚力。

3 “鄭”緊急等雙關(guān)語料初探

下文筆者分別來分析相關(guān)雙關(guān)表達(dá)。

例1：“鄭”緊急

例2：“鄭”在努力

例3：“鄭”能量

例4：“鄭”分奪秒

例5：“鄭”在歸來

分析：首先，“鄭”與“正”諧音，因此“鄭”緊急凸顯了鄭州受災(zāi)的嚴(yán)重性；“鄭”在努力則反映了各方及時(shí)做出的救災(zāi)行動(dòng)。其次，“正”除了有正在的意思，還有“積極”的意思，印證了萊考夫和約翰遜創(chuàng)立的認(rèn)知隱喻理論中的方位隱喻UP IS GOOD[7]。因此，例3諧音“正能量”，可以隱喻所有在鄭州抗災(zāi)中積極行動(dòng)的人物和事跡。例4中“鄭”與“爭”諧音，讀者能夠迅速地感受抗災(zāi)救援爭分奪秒的緊迫性，甚至“爭”還能夠激活戰(zhàn)爭隱喻。最后，例5則是反映了鄭州人民勠力同心，將在克服新冠疫情和洪澇災(zāi)害后恢復(fù)正常的社會(huì)秩序，給人一種奮進(jìn)的力量。

例6：風(fēng)雨同“州”

例7：同“州”共濟(jì)

分析：中國含有“州”的城市有80多個(gè)，帶“州”的城市在古代往往都是封建王朝都城的所在地，并且九州也是古代中國的代稱。在例7中“州”字截取自“鄭州”，在鄭州受災(zāi)的語境下，能夠迅速激活這座城市的概念，凸顯了鄭州人民在抗災(zāi)中守望相助。此外，“州”與“舟”同音，因此能夠構(gòu)成極佳的雙關(guān)，而洪災(zāi)中舟是一個(gè)相對(duì)安全的場所。這里將鄭州隱喻為一艘船，能激活掌舵人、水手等概念，既符合現(xiàn)實(shí)語境，也能夠給人一種心理安慰。

而風(fēng)雨同“州”構(gòu)成的雙關(guān)就激活了成語“風(fēng)雨同舟”。在我國，風(fēng)雨一般用來隱喻各種困難，而且“風(fēng)雨”屬于自然現(xiàn)象，與這次洪澇災(zāi)害發(fā)生的場景剛好構(gòu)成呼應(yīng)。而“舟”則是激活了中國人秉持的概念隱喻 “國家是船”[8]。而此概念隱喻在我國源遠(yuǎn)流長，可以從古代名句“水可載舟亦可覆舟”及“改革開放的偉大舵手”等表達(dá)窺探出來。最后，同“州”共濟(jì)與成語“同舟共濟(jì)”雙關(guān)，后者比喻同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，甚至國內(nèi)著名的同濟(jì)大學(xué)其起名就源于此隱喻。

例8：“河”你在一起，共渡“南”關(guān)

例9：“一河不分南北”

分析：在漢語中，“河”可以泛指“天然或人工的大水道”；也可以特指“黃河”。例8中“河”和“南”共同構(gòu)成“河南”，而且“和你在一起共渡難關(guān)”體現(xiàn)了和諧與互助的中國傳統(tǒng)價(jià)值觀。例9則是特指黃河，創(chuàng)造性地將黃河隔開的河南、河北兩省整合成心理上不可分割的整體，反映了中國人的集體主義精神，具有良好的修辭效果。

例10：“豫”你同舟

例11：患難“豫”共

例12：“豫”難而上，聞“汛”而動(dòng)

例13：“豫”有難處

例14：愈挫“豫”勇

分析：首先，“豫”和“與”諧音，因此可以解釋例10和例11。其次，“豫”與“遇”諧音，例12和例13激活了成語“遇難而上”和“遇有難處”，而且“訊”與“汛”雙關(guān)，能夠直接點(diǎn)明此次具體的天災(zāi)和應(yīng)對(duì)措施，即前因后果，體現(xiàn)了順序相似性原則。最后，“豫”與“愈”諧音，例14激活了成語“愈挫愈勇”，反映了河南人面對(duì)自然災(zāi)害的樂觀精神。

在援助河南過程中，河南周邊省份及中國人民解放軍中部戰(zhàn)區(qū)派出了救援隊(duì)，提供了無私的支持。為此，《河南日報(bào)》及時(shí)發(fā)布了一系列的感謝海報(bào)，出現(xiàn)的標(biāo)題見例15。

例15：“冀”予幫助，風(fēng)“豫”同“州”、“晉”力而為，風(fēng)“豫”同“州”、“皖”起臂膀，風(fēng)“豫”同“州”、“贛”勁十足，風(fēng)“豫”同“州”、“魯”力同心，風(fēng)“豫”同“州”、“鄂”守要沖，風(fēng)“豫”同“州”、“中”流砥柱

分析：這一系列致謝海報(bào)幾乎都是巧妙利用了具體省份的簡稱，并且以老百姓喜聞樂見的成語做出一定的換詞。在中國，利用省份的簡稱產(chǎn)生諧音雙關(guān)是常見的修辭行為，不僅是在報(bào)紙傳媒里司空見慣，而且在打造服務(wù)型政府的過程中也得到各省政府的青睞。比如，從國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)中各省政務(wù)服務(wù)小程序或App的名字就能看出利用省份簡稱構(gòu)成的諧音雙關(guān)，常見的例證有“浙里辦”“冀時(shí)辦”“皖事通”“甘快辦”“青松辦”“渝快辦”“隨申辦”“新湘事成”等。

不僅如此，兩個(gè)成語對(duì)稱使用顯得更有修辭力量，而且每個(gè)感謝海報(bào)都使用了風(fēng)“豫”同“州”，具有重復(fù)強(qiáng)調(diào)的修辭效果。除此之外，風(fēng)“豫”同“州”音同“風(fēng)雨同舟”，對(duì)應(yīng)了前文分析的概念隱喻——“國家是船”。最后，系列海報(bào)的排列構(gòu)成一種視覺和文字排比，更具有沖擊力。

4 抗洪救災(zāi)中的典型隱喻表達(dá)

隱喻表達(dá)語例：

例16：“中”流砥柱，風(fēng)“豫”同“州”

例17：“鄂”守要沖，風(fēng)“豫”同“州”

例18：“蘇”來參戰(zhàn)，風(fēng)“豫”同“州”

例19：“魯”力同心，風(fēng)“豫”同“州”

例20：“豫”級(jí)響應(yīng)!迎戰(zhàn)暴雨!

例21：乘風(fēng)破浪逆行者：“豫”你在一起

例16中部戰(zhàn)區(qū)被縮減為“中”。通過“中流砥柱”可以看出將中國共產(chǎn)黨和人民解放軍隱喻為支柱的傳統(tǒng)，而且“中流砥柱”幾乎是由來已久的通用表達(dá)。除此之外，“蘇”來參戰(zhàn)、“鄂”守要沖、“魯”力同心、迎戰(zhàn)暴雨都能迅速激活戰(zhàn)爭的始源域，則可以清晰看出戰(zhàn)爭隱喻在中國文化語境下的廣泛使用。在國內(nèi)的相關(guān)研究中，袁影曾撰文指出在中西語言中戰(zhàn)爭隱喻具有普遍性[9]。而且，在中國，災(zāi)難相關(guān)新聞報(bào)道特別喜歡使用戰(zhàn)爭隱喻，相關(guān)的研究者有楊洋、董方峰和王璐[10-11]。不僅如此，根據(jù)張薇、汪少華和梁娜的研究，戰(zhàn)爭隱喻在抗擊新冠疫情期間也是特別常見[12-13]。據(jù)此，我們有理由相信戰(zhàn)爭隱喻在抗洪救災(zāi)的語境下也會(huì)得到廣泛使用。

這里筆者贊成楊洋、董方峰的部分看法，即認(rèn)同戰(zhàn)爭隱喻的頻繁使用存在認(rèn)知?jiǎng)右?、修辭動(dòng)因及歷史文化動(dòng)因。 但本文認(rèn)為情境動(dòng)因也額外為該隱喻使用提供了條件。首先，新中國成立后歷次重大抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)都是人民子弟兵沖在第一線，包括1998年抗擊特大洪災(zāi)時(shí)就是子弟兵挺身而出，因此該隱喻容易激活戰(zhàn)爭的場景，從而在語言表達(dá)上固化戰(zhàn)爭隱喻的使用。其次，特大洪災(zāi)雖然在新中國成立后次數(shù)越來越少，但洪水始終是常見的自然災(zāi)害，為國人所熟悉。最后，“舟”或者“船”是洪災(zāi)中更安全的交通工具，因此能夠給人一種精神慰藉。

例21中，逆行者本意是不遵守交通規(guī)則的人，后來經(jīng)過語義提升變?yōu)榘x詞，代指“面對(duì)困難、災(zāi)難挺身而出的人”，這也是時(shí)下比較流行的隱喻表達(dá)?？梢钥闯?，現(xiàn)在不僅“最美逆行者”得到流行，而且縮減版的“逆行者”也逐漸受到媒體的簇?fù)怼?/p>

5 轉(zhuǎn)喻表達(dá)的認(rèn)知考察

除了利用縮寫的“鄭”以及“豫”等簡稱來激活鄭州和河南的認(rèn)知，以及例15中利用簡稱激活各省名的轉(zhuǎn)喻用法之外，筆者搜集到的例證中有很多“胡辣湯”的轉(zhuǎn)喻表達(dá)。

例22：河南挺住！胡辣湯加油！

例23：熱干面緊急支援“胡辣湯”

例24：“胡辣湯”挺住，“太谷餅”來了！

例25：甜皮鴨為“胡辣湯”加油！

例26：“胡辣湯”不拍，桂林米粉來了！

例27：“胡辣湯”加油，“老友粉”來了！

例28：江西米粉和胡辣湯是絕配

例29：海南粉馳援“胡辣湯”

例30：“胡辣湯”挺??！螺螄粉、熱干面來了

例31：過橋米線為胡辣湯加油，這次換云南來守護(hù)你！

例32：為“胡辣湯”筑起堅(jiān)強(qiáng)后盾！

例33：“胡辣湯”，別著急，刀削面，熱干面，涼皮……都來幫你了

例34：傾“馕”相助，風(fēng)“豫”同“州”——新疆百萬個(gè)愛心馕到達(dá)河南

2020年武漢是國內(nèi)率先報(bào)告新冠病例的地方，曾經(jīng)大規(guī)模出現(xiàn)含有“熱干面”的新聞標(biāo)題，以及風(fēng)靡一時(shí)的“熱干面”主題公益漫畫。熱干面屬于武漢特色食物，因此具有典型性，符合產(chǎn)品轉(zhuǎn)喻的次類“產(chǎn)品代制造者 (PRODUCT FOR PRODUCER)”[14]。筆者曾對(duì)產(chǎn)品轉(zhuǎn)喻與轉(zhuǎn)喻產(chǎn)品有過相關(guān)研究，但沒有分析產(chǎn)品代制造者背后的認(rèn)知語用動(dòng)因[15]。

胡辣湯是典型的河南小吃，因此在上文的例證中，該小吃和河南同時(shí)出現(xiàn)加深了讀者對(duì)食物代指地名的認(rèn)知。此次河南抗洪救災(zāi)中“胡辣湯”類標(biāo)題的集中出現(xiàn)和2020年疫情暴發(fā)時(shí)候新聞標(biāo)題“熱干面”類似，符合產(chǎn)品轉(zhuǎn)喻“產(chǎn)品代制造者”，即產(chǎn)品胡辣湯激活了人們對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品的河南人民的認(rèn)知。

可以看出，上述例證都屬于治愈系標(biāo)語，具有淡化沉重話題的語用功能。此外，“熱”“干”“面”“胡”“辣”和“湯”都是具有積極意義的詞語，而且許多中國人偏愛辣味食物。根據(jù)師從認(rèn)知隱喻理論創(chuàng)始人萊考夫的Grady提出的基本隱喻理論（Primary Metaphor），概念隱喻“情感是溫暖(AFFECTION IS WARMTH)”則能夠解釋為什么人們偏愛 “熱”和“辣”，甚至也可以從中文的 “熱心腸”和英文的warm-hearted的語例中得到佐證[16]。

另外，部分例證將“熱干面”與“胡辣湯”并置，也激活了2022年武漢疫情肆虐時(shí)候河南馳援武漢的場景，反映了中國人禮尚往來、相互回饋的傳統(tǒng)道德。用食物來指代人也是漢語中比較新奇的表達(dá)，不管是自稱還是他稱都有拉近交際雙方心理距離的作用，并且根植于中國傳統(tǒng)“民以食為天”的社會(huì)文化語境。

最后，上述的例子中有一部分食物并非具有典型性，比如粉、米粉、刀削面等是許多地區(qū)較為常見的美食；另外，部分小吃的知名度只局限于所在地，在全國的知名度不是那么顯著，如新疆特產(chǎn)馕。因此，部分新聞標(biāo)題使用的解決方法是增加相關(guān)地名信息，如桂林、新疆等，這種弱轉(zhuǎn)喻就顯得更有理據(jù)，更容易為讀者所理解。此外，所激活的成語“傾囊相助”同樣是中國人的傳統(tǒng)美德，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，容易得到讀者的共鳴。

例35：“豫”難而上，“油”我保障

分析：中國航油的宣傳標(biāo)題獨(dú)具匠心地使用了“產(chǎn)品代制造者”的轉(zhuǎn)喻，其主要原因是中國具有經(jīng)營成品油資質(zhì)的往往只有民間所謂的 “三桶油”，而中航油剛好是其中之一。因此，該標(biāo)題契合公司的主營業(yè)務(wù)，具有良好的宣傳效果，體現(xiàn)了央企的社會(huì)責(zé)任感。

6 結(jié)束語

河南抗洪救災(zāi)期間，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)新聞標(biāo)題及河南和鄭州抗洪公益海報(bào)、公益廣告，其中所出現(xiàn)的雙關(guān)修辭無不體現(xiàn)了中國人面對(duì)天災(zāi)所表現(xiàn)的守望相助。在這些語例中，雙關(guān)的使用是一個(gè)特色，而其中利用四字成語創(chuàng)作雙關(guān)表達(dá)最為常見。使用成語的好處在于，能夠迅速激活讀者或聽眾固有的思維認(rèn)知，使其不需要付出太多的認(rèn)知努力，而且對(duì)于創(chuàng)作者而言基于四字成語來設(shè)計(jì)雙關(guān)修辭會(huì)稍微容易一些。

這些雙關(guān)語例不管是利用諧音還是意義雙關(guān)，都能起到良好的社會(huì)語用效果。風(fēng)雨同“州”等激活的國家是船的概念隱喻，“蘇”來參戰(zhàn)等激活的戰(zhàn)爭隱喻是中國人面對(duì)大戰(zhàn)大難時(shí)常用的思維模式。而“熱干面”“胡辣湯”等食物轉(zhuǎn)喻有淡化沉重話題的功能，并且“熱”和“辣”能夠激活認(rèn)知語言學(xué)中的基本隱喻，給人一種溫暖的力量。這些例證不僅證明了隱喻和轉(zhuǎn)喻是我們賴以生存的工具和強(qiáng)大的修辭格，而且印證了雙關(guān)語與兩種認(rèn)知手段的高度契合。