學(xué)習(xí)二十大世紀(jì)火種引領(lǐng)成長至愛小記者走進(jìn)世紀(jì)出版園

文｜羽佳 圖｜吳海英 翟英

孩子是國家的未來，在新時代青少年成長的關(guān)鍵時期，閱讀書香是陪伴他們成長的好伙伴。上海世紀(jì)出版集團(tuán)已經(jīng)成為上海出版的高地，上海市慈善基金會至愛小記者（以下簡稱“小記者”）走進(jìn)世紀(jì)出版園活動讓孩子們了解出版行業(yè)、敬畏知識、啟發(fā)好奇心，進(jìn)而更加熱愛閱讀的一次非常具有意義的參觀學(xué)習(xí)。

7月19日下午1點(diǎn)30分，小記者們來到世紀(jì)出版園。在B棟大廳，他們認(rèn)真聆聽講解員細(xì)致的講解，了解了上海世紀(jì)出版集團(tuán)旗下的出版社、“四梁八柱”的深刻內(nèi)涵、“世紀(jì)好書”的詳細(xì)內(nèi)容，30分鐘后小記者們對世紀(jì)出版園有了初步了解。

小記者們在習(xí)近平總書記“堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、打造傳世精品”的題詞下留影，并向講解員姐姐道謝后來到了上海人民美術(shù)出版社及本刊編輯部。

上海人民美術(shù)出版社連環(huán)畫編輯室主任康健老師為小記者介紹了走廊上那些記載著歷史和輝煌的名家作品，讓孩子們對美術(shù)類出版有了初步了解，隨后孩子們來到了他們的大本營本刊編輯部參觀。之后小記者集體在會議室就座，聆聽上海人民美術(shù)出版社編輯老師及本刊編輯部的老師對閱讀的獨(dú)特見解。金國葉副書記代表上海人民美術(shù)出版社對小記者們的到來表示熱烈的歡迎，吳迪副總編輯為小記者們介紹了上海人民美術(shù)出版社的發(fā)展歷史，連環(huán)畫編輯室主任康健老師為小記者們介紹了連環(huán)畫的制作過程及特色，陶晨老師為孩子們介紹了《至愛》雜志成立的初心及歷程。吳迪、康健、陶晨、翟英等老師耐心回答了小記者們提出的諸如“連環(huán)畫和繪本有什么區(qū)別嗎”“什么樣的連環(huán)畫是好連環(huán)畫”“上海人民美術(shù)出版社已經(jīng)成立很久了，出版過許多受到廣泛歡迎的讀物，什么樣的作品是值得被出版的”“出版一本書要經(jīng)過什么流程”“《至愛》雜志報道的慈善人物和故事，都是從哪里深挖的”“讓您最感動的人物故事有哪些”等問題。

02 康健老師為小記者介紹了在上海人民美術(shù)出版社走廊上那些記載著歷史和輝煌的名家作品

03 在少年兒童出版社會議室召開了“小小記者招待會”

離開上海人民美術(shù)出版社，小記者們步行前往少年兒童出版社。

在少年兒童出版社會議室召開的“小小記者招待會”上，少年兒童出版社黨政辦公室及人力資源部主任李亮為孩子們介紹了少年兒童出版社名字的由來，以及少年兒童出版社的悠久歷史。作為新中國第一家為少年兒童服務(wù)的出版社，它的社名是由宋慶齡奶奶親手題寫的。陪伴了新中國無數(shù)少年兒童成長的《十萬個為什么》系列圖書已經(jīng)出版到第六版，編輯劉偉老師為孩子們詳細(xì)介紹了《十萬個為什么》少年科學(xué)館系列，該系列圖書一直堅(jiān)持準(zhǔn)確和要讓小朋友能夠易于理解兩大準(zhǔn)則。面對小記者們提出的：“《十萬個為什么》在今天信息爆炸的時代，是如何做到繼續(xù)保持對孩子們的吸引力的？”“《十萬個為什么》中的那些問題是如何被挑選出來的”“作為成年人，在構(gòu)思兒童出版物的時候，是怎么知道我們這些孩子會喜歡的呢”等問題，編輯老師給予了細(xì)致有趣的解答。

兩場座談會，小記者們認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的樣子，彰顯了新時代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、謙虛有禮的良好精神風(fēng)貌。“世紀(jì)火種”已經(jīng)播下，活動后，家長們紛紛給編輯老師發(fā)來了表達(dá)感謝的微信留言，如“今天晚上有笛子課，上完課孩子還興致勃勃地和老師聊起今天的活動，還拿出采訪筆記給笛子老師介紹參觀的出版社”“感謝出版社老師的用心接待與安排，非常精彩的一次活動”等。

此次上海市慈善基金會至愛小記者走進(jìn)世紀(jì)出版園活動，激發(fā)了孩子們對閱讀的濃厚興趣，提高了少年兒童對閱讀的喜愛程度。小記者走進(jìn)上海人民美術(shù)出版社、少年兒童出版社，通過參觀訪問，共讀時代之書、共享閱讀之美、共筑精神之家，獲得了文化滋養(yǎng)與精神提升。

小記者們的參觀隨感選刊在本期雜志上，向更多同齡人倡導(dǎo)閱讀推廣，提升青少年對“中國文化”的自信，在更多孩子們的心中播下“世紀(jì)火種”，引領(lǐng)青少年愛閱讀、會閱讀，大手牽小手，共建書香上海、書香中國。

04 小記者們與上海人民美術(shù)出版社的老師和志愿者們合影留念