江蘇蘇州：綜合施教，為人口高質(zhì)量發(fā)展提供支撐

羅燕

自1994年在江蘇省率先啟動教育現(xiàn)代化工程，蘇州市在教育現(xiàn)代化之路上步履堅實。

1998年，蘇州成為全國首個普及高中階段教育的地級市；2007年，率先在江蘇省整體通過教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估；2013年，成為全國首個義務(wù)教育發(fā)展基本均衡地級市；2021年，被教育部列為國家職業(yè)教育高地建設(shè)城市……

截至目前，蘇州市共有1905所學(xué)校，學(xué)前幼兒入學(xué)率100%、義務(wù)教育學(xué)生入學(xué)率100%、鞏固率100%，高中段毛入學(xué)率100%，新增勞動力平均受教育年限達15.53年。

蘇州市教育局局長周志芳表示，蘇州堅持“以人民為中心”辦教育，為在本地就讀所有孩子健康成長負責，為全市人口高質(zhì)量發(fā)展提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。

邁向優(yōu)質(zhì)均衡

無線電、無人機、趣味編程、激光雕刻……這些新興科技一項項地出現(xiàn)在蘇州工業(yè)園區(qū)朝前路實驗學(xué)校的課堂、社團活動中，讓學(xué)生們搶先體驗。學(xué)校成為蘇州市人工智能實驗校、科學(xué)教育綜合示范校。

建成于1994年的蘇州工業(yè)園區(qū)，曾經(jīng)是教育資源“洼地”，園區(qū)內(nèi)多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。園區(qū)建成后，一方面高水平轉(zhuǎn)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，一方面高標準建設(shè)新型學(xué)校，用3年時間推動園區(qū)15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校達標升級，先后“拆停并轉(zhuǎn)”80多所復(fù)式單班的村辦、鎮(zhèn)辦學(xué)校和辦學(xué)點。隨著一批批新學(xué)校竣工啟用、一批批新學(xué)位投放招生，蘇州工業(yè)園區(qū)擁有了一批優(yōu)秀品牌學(xué)校。

這也是蘇州推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升的縮影。近年來，蘇州強化市域統(tǒng)籌，以集團化辦學(xué)為抓手，加速推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。蘇州持續(xù)放大優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌效應(yīng)，成立縱向教育聯(lián)盟，探索幼、小、初、高銜接貫通人才培養(yǎng)機制。同時，依托省名師空中課堂蘇州分中心—蘇州線上教育中心，實現(xiàn)線上課程資源“全名師、全學(xué)段、全學(xué)科、全過程、全免費”和縣域全覆蓋。

“我們堅持把教師作為教育發(fā)展的第一資源?！敝苤痉颊f，蘇州實施了名校優(yōu)才計劃，推進教師招錄改革，吸引更多優(yōu)秀青年人才來蘇從教。優(yōu)化實施“姑蘇教育人才計劃”，出臺關(guān)愛激勵教師十條措施，讓尊師重教蔚然成風。

終身學(xué)習，讓教育鏈條延伸

父母要去上班，3歲前的孩子去哪兒？蘇州主動預(yù)判出生人口變化趨勢，在學(xué)位有余的幼兒園加快開辦托班，治理學(xué)前兒童看護點，探索小班化教學(xué)。

近年來，蘇州不斷延伸教育鏈條。今年蘇州市政府將建設(shè)“家門口的老年大學(xué)”列入民生實事項目，計劃擴建辦學(xué)點100個以上，擴增學(xué)位6萬個。

蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，韓英老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習蘇繡。

《蘇州市終身學(xué)習促進條例》于今年6月1日起正式實施，這是全國首部關(guān)于終身學(xué)習的地方性法規(guī)，對老年教育、社區(qū)教育建設(shè)等作出了一系列規(guī)定，并鼓勵建立帶薪學(xué)習制度，支持在職人員終身學(xué)習。

據(jù)了解，蘇州還要創(chuàng)建學(xué)習活動品牌，開展學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型社區(qū)、學(xué)習型家庭等各類學(xué)習型組織建設(shè)，以最小學(xué)習單元助力學(xué)習型社會。

今后，隨著終身學(xué)習平臺的建立和運行，蘇州市各部門也將實現(xiàn)數(shù)字資源的共享，為廣大市民提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習服務(wù)。

產(chǎn)學(xué)研一體發(fā)展

在今年商務(wù)部公布的國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)綜合發(fā)展水平考核評價結(jié)果中，蘇州工業(yè)園區(qū)再次蟬聯(lián)綜合排名第一，實現(xiàn)七連冠。教育在其中的保障支撐作用凸顯，除了解決園區(qū)職工子女教育的后顧之憂，還成為園區(qū)營商環(huán)境的名片，吸引了更多產(chǎn)業(yè)在園區(qū)集結(jié)。

多年來，蘇州堅持職業(yè)教育、高等教育與城市發(fā)展共生共榮。2004年，蘇州成為全國首個普及高等教育的地級市；2012年，蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)成為全國首個高等教育國際化示范區(qū)；2020年，啟動蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展樣板建設(shè)。

“我們的學(xué)徒中心是放在校內(nèi)，依托校企產(chǎn)教聯(lián)合體，把‘雙元培養(yǎng)落到實處?！碧K州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電工程系副主任夏平說。

蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是首批江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校，近年來，學(xué)校近500人次先后在各級各類技能大賽中獲獎。學(xué)校打造了“雙元制”教育培訓(xùn)中心智能制造產(chǎn)教聯(lián)合體，與企業(yè)共同培養(yǎng)學(xué)生。

“蘇州立足科教融合創(chuàng)新階段性經(jīng)驗，持續(xù)探索科創(chuàng)牽引、產(chǎn)教融匯、開放合作的蘇州形態(tài)，發(fā)揮蘇州實驗室的龍頭帶動作用，以科創(chuàng)牽引推動高校、企業(yè)、機構(gòu)、人才、金融等要素深度融合?！敝苤痉颊f。

一方面，蘇州統(tǒng)籌高教“產(chǎn)城人”融合。依托高校作為教育、科技、人才三位一體重要交集的優(yōu)勢，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，統(tǒng)籌建設(shè)太湖科學(xué)城、陽澄湖兩岸科創(chuàng)中心、太倉婁江新城、張家港大學(xué)城等科創(chuàng)集聚區(qū)，引導(dǎo)高校瞄準蘇州優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，對照蘇州產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整院系校區(qū)布局，推進人才培養(yǎng)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)全方位融合。

另一方面，蘇州加強產(chǎn)學(xué)研一體發(fā)展。探索“實訓(xùn)基地+運營團隊+共建單位”的產(chǎn)業(yè)化人才培養(yǎng)模式，打造“從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗人員技術(shù)教育、繼續(xù)教育到社會求職人員崗前培訓(xùn)”的全方位教育體系。支持龍頭企業(yè)牽頭組建創(chuàng)新聯(lián)合體、建設(shè)孵化器，推動各類先進科技成果在蘇州加速轉(zhuǎn)化落地。

周志芳表示，下一步，蘇州將用心用情用力面向所有孩子辦好人民滿意的教育，建設(shè)高標準現(xiàn)代教育強市、建強新時代蘇式教育品牌，以教育高質(zhì)量賦能人口高質(zhì)量，讓更多青少年學(xué)習在蘇州、成長在蘇州、成就在蘇州，為中國式現(xiàn)代化蘇州新實踐培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。