創(chuàng)新發(fā)展守望絢麗的花朵

關(guān)于她

從事少先隊工作十幾年來，她先后被評為黃埔區(qū)“十佳”少先隊輔導(dǎo)員、黃埔區(qū)優(yōu)秀教師、羊城最美教師、廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、廣東省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。她代表廣州市參加廣東省少先隊輔導(dǎo)員崗位風(fēng)采大賽榮獲個人賽冠軍，參加全國少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽榮獲二等獎。

在“十九大精神我知道”系列活動中，她輔導(dǎo)的活動課《巧解數(shù)字，一次特別的學(xué)習(xí)》獲選全國優(yōu)秀案例。

她的故事

徐飛飛熱愛少年兒童，致力于創(chuàng)新教育方式方法。她根據(jù)少年兒童年齡和思想意識發(fā)展階段，創(chuàng)新性地將隊前教育、入隊過程分解為有趣可行的“七步走”小活動——①大手拉小手（兒童視角），②親、師、友（多維視角），③畫紅領(lǐng)巾（Q版入隊申請），④投投票（民主、公正），⑤預(yù)備隊員培訓(xùn)（傳承），⑥入隊儀式（儀式、諾言），⑦分享會（分享、激勵）?！捌卟阶摺毙』顒右殉蔀辄S埔區(qū)入隊活動特色案例，并被納入廣東省線上教研指導(dǎo)案例。

她堅持自主教育，強(qiáng)化少先隊員的小主人意識和參與能力，她在少代會上巧設(shè)“小代表對話大代表”環(huán)節(jié)、創(chuàng)新“提案發(fā)布與學(xué)校少工委主任等現(xiàn)場答復(fù)”，以此引導(dǎo)隊員過好政治生活，講好兒童化政治。她堅持在少先隊實踐活動中提升隊員自主能力，培養(yǎng)出多位獲得省市區(qū)優(yōu)秀少先隊員、南粵最美少年等稱號的少先隊隊員。她先后組織“少先隊活動輔導(dǎo)交流展示”及“你好，新時代”等少先隊活動沙龍，由少先隊員和輔導(dǎo)員代表向全區(qū)輔導(dǎo)員展示活動設(shè)計輔導(dǎo)過程，開創(chuàng)黃埔區(qū)少先隊研討新模式。

她通過拓展校外少先隊工作體系，推動鎮(zhèn)街、社區(qū)、基地成立少先隊組織，聯(lián)合文沖街道、科協(xié)、志愿者協(xié)會等構(gòu)建黃埔特色章系列活動體系，推動校外少先隊發(fā)展。

少先隊隊伍的建設(shè)不僅在于隊員，還在于輔導(dǎo)員。徐飛飛通過多方聯(lián)動，構(gòu)建完善的輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，優(yōu)化少先隊輔導(dǎo)員評價和激勵機(jī)制。她推出“輔導(dǎo)員提升計劃”：每雙周召開一次輔導(dǎo)員研討會；每月邀請優(yōu)秀輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流；每季度一次少先隊活動研討，聘請省、市少先隊工作專家現(xiàn)場指導(dǎo)；組織輔導(dǎo)員競賽等以賽促學(xué)，多方聯(lián)動打造輔導(dǎo)品牌。她的輔導(dǎo)案例《兩秒的意義》在廣州市案例分享中廣受好評。她還積極推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織，培養(yǎng)出多位省、市、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

作為廣東省少先隊網(wǎng)絡(luò)教研中心組成員、廣東省輔導(dǎo)員導(dǎo)師團(tuán)初級導(dǎo)師、廣州市輔導(dǎo)員導(dǎo)師團(tuán)初級導(dǎo)師，她多次參與省、市科研培訓(xùn)與課題研究，先后到肇慶、珠海、惠州、番禺等地開展專題講座。

我的一句話

作為一名少先隊輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”“經(jīng)驗型”。為此，我要不斷提高自己的工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊的工作特點，捕捉時代新信息，做到理論和實踐相結(jié)合。