李玉姣 王佩娜 武晶晶
(1.山西工商學(xué)院護(hù)理學(xué)院;2.山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院,山西 太原 030001)
頸椎病在臨床較為常見,發(fā)病機(jī)制為交感神經(jīng)、頸神經(jīng)根、椎動(dòng)脈受到頸椎及周圍組織病理性病變的刺激、壓迫后將相應(yīng)癥狀產(chǎn)生,頸部活動(dòng)受限、頸肩背部疼痛等是主要臨床表現(xiàn)[1]。本研究,探討了頸椎病患者干預(yù)中敘事護(hù)理聯(lián)合八段錦的身心聯(lián)合干預(yù)模式的應(yīng)用效果。
1.1 一般資料 選取2020 年2 月至2023 年2 月本院頸椎病患者80 例,分為觀察組與對(duì)照組各40 例。觀察組女19 例,男21 例;年齡25~64 歲,平均(38.32±6.14)歲;病程3 個(gè)月~1 年23 例,2~3 年17 例。對(duì)照組女20 例,男20 例;年齡26~65 歲,平均(38.87±6.03)歲;病程3 個(gè)月~1 年24 例,2~3 年16 例。兩組一般資料比較差異均不顯著(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 對(duì)照組常規(guī)護(hù)理干預(yù)模式:頸椎曲度牽引?;颊呷⊙雠P屈膝位,牽引時(shí)采用曲度牽引儀,在儀器上固定患者頭部,牽引3 min,松弛1 min,10~15 min/次,1 次/2 d;(2)常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練。讓患者伸展雙上肢、握拳、訓(xùn)練上肢、頸部肌肉力量、活動(dòng)肩部等,持續(xù)1 個(gè)月。
1.2.2 觀察組敘事護(hù)理聯(lián)合八段錦的身心聯(lián)合干預(yù)模式:(1)八段錦。對(duì)患者進(jìn)行八段錦訓(xùn)練,重復(fù)2 遍,包括兩手托天理三焦、左右開弓似射雕、調(diào)理脾胃臂單舉、五勞七傷往后瞧、搖頭擺尾去心火、兩臂攀足固腎腰、攢拳怒目增氣力、背后七顛百病消;(2)敘事護(hù)理。①關(guān)注階段。積極和患者溝通,對(duì)患者病程、社會(huì)支持等基本信息進(jìn)行了解,建立相互信任的護(hù)患關(guān)系。②理解階段。通過(guò)患者的疾病故事進(jìn)入,誘導(dǎo)性提問(wèn),引導(dǎo)其訴說(shuō),將患病過(guò)程中可能存在的恐懼、生活不便等問(wèn)題挖掘出來(lái),分析問(wèn)題背后的因素。③反思階段。對(duì)患者自我反思進(jìn)行傾聽,以患者角度立場(chǎng)與思維模式對(duì)患者內(nèi)心感受進(jìn)行客觀理解,對(duì)自己的觀念偏差進(jìn)行批判性回顧,對(duì)患者身處病人角色的擔(dān)憂進(jìn)行理解,采用專業(yè)知識(shí)對(duì)患者理解疾病進(jìn)行指導(dǎo)深化。④回應(yīng)階段。指導(dǎo)患者形象化命名容易引發(fā)負(fù)性情緒的疾病癥狀,分離人和問(wèn)題,具體化問(wèn)題;改寫階段重構(gòu)故事。串聯(lián)患者以往生活經(jīng)歷中的閃光點(diǎn)成線,將其內(nèi)在的正向力量發(fā)掘出來(lái),向困擾患者的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中遷移積極自我認(rèn)知,使患者對(duì)自身優(yōu)勢(shì)認(rèn)可,將生活意義重構(gòu)實(shí)現(xiàn);治療文件,將具有較好表現(xiàn)的患者專屬疾病歷程音樂(lè)相冊(cè)在微信群中播放,強(qiáng)化信念,鼓勵(lì)患者保持陽(yáng)光心態(tài)。
1.3 觀察指標(biāo) 隨訪1 個(gè)月。(1)癥狀積分、頸椎功能、睡眠質(zhì)量。分別采用頸性眩暈癥狀與功能量表(ESCV)、頸椎功能殘障指數(shù)(NDI)、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表(PSQI),總分分別0~27 分(包括臨床檢查、自覺癥狀、日常生活動(dòng)作3 項(xiàng),每項(xiàng)0~9 分、0~50 分、0~21分,分別表示嚴(yán)重~無(wú)、好~差、好~差[2];(2)疼痛積分。包括壓痛指數(shù)、疼痛指數(shù)2 項(xiàng),每項(xiàng)0~3 分,總分0~6分,表示無(wú)痛~無(wú)法忍受的劇痛[3];(3)頸椎活動(dòng)度。0分:頸椎前屈/側(cè)屈/后仰、側(cè)轉(zhuǎn)分別40 °、75 °以上,1分:頸椎前屈/側(cè)屈/后仰、側(cè)轉(zhuǎn)分別20 °~40 °、45 °~75 °,2 分:頸椎前屈/側(cè)屈/后仰、側(cè)轉(zhuǎn)分別10 °~19 °、10 °~44 °,3 分:頸椎前屈/側(cè)屈/后仰、側(cè)轉(zhuǎn)分別10 °、10 °以下[4];(4)椎間高度、后Cobb 角;(5)自我管理水平。采用自我管理行為量表,包括認(rèn)知癥狀管理、體能鍛煉、運(yùn)動(dòng)鍛煉、耐力鍛煉4 項(xiàng),每項(xiàng)0~25 分,總分0~100 分,表示低~高[5]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS28.0 軟件處理,計(jì)數(shù)資料用(%)表示,用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料用(±s)表示,用t檢驗(yàn),P<0.05 具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組癥狀積分、頸椎功能、睡眠質(zhì)量、疼痛積分比較 干預(yù)前,兩組臨床檢查、自覺癥狀、日常生活動(dòng)作積分、NDI 評(píng)分、PSQI 評(píng)分、疼痛積分之間的差異均不顯著(P>0.05);干預(yù)后,兩組患者的臨床檢查、自覺癥狀、日常生活動(dòng)作積分均高于干預(yù)前(P<0.05),NDI評(píng)分、PSQI 評(píng)分、疼痛積分均低于干預(yù)前(P<0.05),觀察組患者的臨床檢查、自覺癥狀、日常生活動(dòng)作積分均高于對(duì)照組(P<0.05),NDI 評(píng)分、PSQI 評(píng)分、疼痛積分均低于對(duì)照組(P<0.05),見表1。
表1 兩組癥狀積分、頸椎功能、睡眠質(zhì)量、疼痛積分比較 (分,±s)
表1 兩組癥狀積分、頸椎功能、睡眠質(zhì)量、疼痛積分比較 (分,±s)
組別/n=40時(shí)間臨床檢查自覺癥狀日常生活動(dòng)作觀察組干預(yù)前5.64±1.433.57±1.110.74±0.12 NDI 評(píng)分30.47±4.82 PSQI 評(píng)分15.04±1.56干預(yù)后9.46±1.136.78±1.951.77±0.238.86±1.44對(duì)照組干預(yù)前5.46±1.353.46±1.010.78±0.1429.62±5.28 10.34±1.24 14.47±1.65干預(yù)后7.57±1.005.00±1.311.35±0.25 13.41±2.74 11.94±1.41疼痛積分5.11±0.37 0.61±0.10 5.08±0.33 1.88±0.35
2.2 兩組頸椎活動(dòng)度、椎間高度、后Cobb 角、自我管理水平比較 干預(yù)前,兩組頸椎活動(dòng)度積分、椎間高度、后Cobb 角、認(rèn)知癥狀管理、體能鍛煉、運(yùn)動(dòng)鍛煉、耐力鍛煉評(píng)分之間的差異均不顯著(P>0.05);干預(yù)后,兩組頸椎活動(dòng)度積分均低于干預(yù)前(P<0.05),椎間高度、后Cobb 角、認(rèn)知癥狀管理、體能鍛煉、運(yùn)動(dòng)鍛煉、耐力鍛煉評(píng)分均高于干預(yù)前(P<0.05),觀察組頸椎活動(dòng)度積分低于對(duì)照組(P<0.05),椎間高度、后Cobb 角、認(rèn)知癥狀管理、體能鍛煉、運(yùn)動(dòng)鍛煉、耐力鍛煉評(píng)分均高于對(duì)照組(P<0.05),見表2。
表2 兩組頸椎活動(dòng)度、椎間高度、后Cobb 角、自我管理水平比較 (±s)
表2 兩組頸椎活動(dòng)度、椎間高度、后Cobb 角、自我管理水平比較 (±s)
組別/n=40時(shí)間 頸椎活動(dòng)度積分/分 椎間高度/mm 后Cobb 角/(°)觀察組干預(yù)前2.15±0.224.77±0.6416.20±2.11認(rèn)知癥狀管理/分10.64±1.25體能鍛煉/分11.11±1.77干預(yù)后0.70±0.156.77±0.7219.57±1.4615.66±2.00對(duì)照組干預(yù)前2.10±0.354.95±0.5116.33±1.6710.86±1.97 16.86±2.13 11.03±1.22干預(yù)后1.07±0.305.62±0.4417.62±1.82 13.81±2.77 14.42±2.61運(yùn)動(dòng)鍛煉/分10.73±1.01 15.58±2.46 10.23±1.94 13.45±2.33耐力鍛煉/分11.62±1.47 15.25±2.18 11.46±1.14 13.58±2.65
本研究結(jié)果表明,觀察組臨床檢查、自覺癥狀、日常生活動(dòng)作積分均高于對(duì)照組,NDI 評(píng)分、PSQI 評(píng)分、疼痛積分均低于對(duì)照組,頸椎活動(dòng)度積分低于對(duì)照組,椎間高度、后Cobb 角、認(rèn)知癥狀管理、體能鍛煉、運(yùn)動(dòng)鍛煉、耐力鍛煉評(píng)分均高于對(duì)照組。分析原因?yàn)椋喊硕五\是一種中醫(yī)導(dǎo)引術(shù),能對(duì)頸部各個(gè)方向的肌群進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化頸椎內(nèi)外源的穩(wěn)定性,改善患者僵硬、疼痛等癥狀;敘事護(hù)理采用后現(xiàn)代心理學(xué)敘事治療的方法與理念,護(hù)理人員以應(yīng)答、聆聽的狀態(tài)在患者的故事中參與,幫助其疾病、生活故事意義重構(gòu)的實(shí)現(xiàn),提供給患者有溫度、全方位的醫(yī)療照護(hù),為心理健康提供有利條件。二者結(jié)合能使患者達(dá)到身心健康狀態(tài)[6]。
綜上,頸椎病患者敘事護(hù)理聯(lián)合八段錦的身心聯(lián)合干預(yù)模式的應(yīng)用效果較好,值得推廣。