王文輝
北風呼呼地吹著,好似一位頑童,在大地上肆無忌憚地沖撞?;鸶G中的火焰與風的熱情應(yīng)和著,竄得老高,不斷向窯洞外噴吐著火星。他就在這一片風與火的嬉戲中,興致高昂地忙碌著。選料,制坯,上釉,燒制,一坨坨無形無狀的黏土借助于他的智慧和一雙巧手,再經(jīng)過爐火的煅燒,化身為一件件色彩絢麗、形態(tài)優(yōu)美的具有靈性的藝術(shù)品——瓷器。
“不錯,不錯?!睅煾抵糁照?,觀察著他的勞作過程,臉上露出了滿意的微笑。他雙手叉腰,微喘著,咧開嘴笑了。
一會兒,笑容漸漸從師傅的臉上褪去,老人的神情變得嚴肅起來,慢慢地說:“你隨我進屋,我有話對你說?!?/p>
他不禁疑惑:什么事情需要如此認真?進屋后,師傅坐到了那把陳舊的太師椅上,徐徐說道:“我的身體一天不如一天,是為自己找接班人的時候了。想當初,你剛做我徒弟那會兒,什么事都做不好;如今,你的技藝已爐火純青,我有信心你能挑起大梁了?!?/p>
“什么?讓我做下任當家的?”他一下子蒙住了。
屋外,風“呼呼”地吹著,火窯里的火苗依舊跳躍著,可他全無剛才的熱情和興致,甚至雙手都在微微顫抖——他感覺到自己回到了剛學(xué)制瓷那時候,有些不知所措……
他心里清楚,這是師傅的不得已之舉。師傅身體日趨衰弱,行業(yè)間的競爭卻越來越激烈,師傅必須找一個接班人替代自己。
突然,他一下子跳了起來,原來是窯洞口竄出的火舌舔到了他的臉。他摸摸臉,有一股鉆心的痛。望著被火舌不斷舔舐的陶瓷,他想,要是陶瓷也有痛覺,一定備受煎熬吧。猛然間,他覺得自己與陶瓷很像,都置身于一種不得已的環(huán)境中。師傅的期望,外界的壓力就好似那滾燙的火苗,令自己飽受煅燒的煎熬。他無意中瞥見了一旁的陶瓷成品,一件件是那樣挺拔有形,絲毫沒有它的前身——黏土的柔弱。
看到這,他心頭猛地涌起一股激流。黏土,并沒有在炙熱的烈火中熔化、示弱,而是對抗著火的煅燒,變得越發(fā)堅硬。是啊,自己已處在無法改變的環(huán)境中,唯有像黏土一樣,改變自我,才能在惡劣的環(huán)境中生存下來……
火,映在他的雙眸里,不斷地跳躍著。
不,那是他內(nèi)心深處射出的信念之光。
點評
黏土只有經(jīng)過爐火的煅燒,才能化身為堅硬而美麗的陶瓷;人,也只有在困苦的環(huán)境中鍛煉,才能成長為棟梁之才。小作者借黏土燒瓷的過程來比喻一個人的成長,并以此貫串全文,顯示出構(gòu)思上的獨到之處。文章無論是故事的設(shè)置,還是景物描寫、細節(jié)描寫和人物心理活動描寫,都細膩逼真,富有感染力。人物形象栩栩如生,豐滿真實。
(指導(dǎo)老師:李小娟)
《學(xué)習(xí)方法報》初中升格作文2023年15期