錢晗：做一支點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的“紅燭”

張春祥

隆回縣三閣司鎮(zhèn)中心小學(xué)教師錢晗的夢(mèng)想，是讓教育為農(nóng)村孩子點(diǎn)一盞燈、鋪一條路。扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)13年，她將自己的光和熱揮灑在“三尺講臺(tái)”之上，甘愿做一支點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的“紅燭”。

“理想就在崗位上，信仰就在行動(dòng)中?！痹阱X晗看來(lái)，教育是以生命影響生命、用生命溫暖生命的過(guò)程，身為人民教師，肩上不僅承載著教書(shū)育人的職責(zé)使命，還寄托著無(wú)數(shù)家庭的希冀，要做教育有心人，成為“四有”好教師。從教以來(lái)，錢晗一直擔(dān)任語(yǔ)文教師、班主任兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，在做好教學(xué)的同時(shí)，還要管理好學(xué)生的日常。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，課間十分鐘她總不忘檢查室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)情況；夏日，她自費(fèi)買來(lái)水壺在教室噴灑，叮囑孩子們多喝水，注意防暑；秋天早晚溫差大，她便在教室板報(bào)上增設(shè)天氣預(yù)報(bào)專欄，以提醒學(xué)生增減衣物；冬季流感高發(fā)，下班前做好消殺工作她才能安下心來(lái)……寒來(lái)暑往，一處處細(xì)節(jié)彰顯著錢晗對(duì)學(xué)生的悉心關(guān)愛(ài)。

不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)是錢晗給自己定的標(biāo)準(zhǔn)。小輝（化名）是外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的一位學(xué)生，面對(duì)新環(huán)境，性格本就內(nèi)向的他顯得有些拘謹(jǐn)，錢晗循循善誘，安排其為班上同學(xué)抄寫(xiě)。慢慢地，小輝逐漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，很好地融入班集體中。班上還有一位隨父母務(wù)工轉(zhuǎn)學(xué)的小男孩，學(xué)習(xí)跟不上又比較貪玩，錢晗便常與家長(zhǎng)溝通交流孩子的在校情況，并進(jìn)行家訪，同時(shí)，利用工作之余，單獨(dú)對(duì)其輔導(dǎo)，在錢晗的辛勤付出下，這個(gè)孩子有了很大的進(jìn)步。

在班級(jí)管理方面，錢晗也有自己的一套，根據(jù)學(xué)生在校的課堂紀(jì)律、作業(yè)完成情況等表現(xiàn)進(jìn)行計(jì)分，達(dá)到一定積分后便可兌換班級(jí)崗位體驗(yàn)。此外，錢晗所帶班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”輪流制，即為全班同學(xué)每人輪流擔(dān)任一天“值日班長(zhǎng)”。此前，班級(jí)有位同學(xué)平日沉默寡言，在擔(dān)任“值日班長(zhǎng)”時(shí)竟為遵守紀(jì)律的同學(xué)準(zhǔn)備了寫(xiě)著表?yè)P(yáng)語(yǔ)的小貼紙，頗具溫度的舉動(dòng)令人驚喜。錢晗所帶的班集體先后獲得市級(jí)、縣級(jí)“先進(jìn)班集體”稱號(hào)，其本人也被聘為隆回縣“思政名師工作室”的核心成員。

一分耕耘，一分收獲。錢晗先后獲得邵陽(yáng)市“書(shū)香教師”、邵陽(yáng)市雷鋒先進(jìn)個(gè)人、隆回縣骨干教師、隆回縣最美鄉(xiāng)村教師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)。

“要給學(xué)生一碗水，自己先要有一桶水?！倍嗄陙?lái)，錢晗不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)、探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，在各級(jí)各類教學(xué)比賽、論文評(píng)選中拔得頭籌。曾獲得湖南省精品課教學(xué)一等獎(jiǎng)；邵陽(yáng)市教學(xué)比武特等獎(jiǎng)；省論文一等獎(jiǎng)等。

許身孺子終不悔，一片愛(ài)心育桃李。錢晗說(shuō)她愿做一支點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的“紅燭”，用堅(jiān)守點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的希望。