新晃：校內(nèi)外齊抓共管，學生“減負”了

曾璽凡

“媽媽，我今年又報了繪畫社團，你就等著看我的作品吧！”9月5日，是新晃侗族自治縣三完小新學期的課后服務(wù)社團選課日，四年級學生潘美君連續(xù)三年選到了繪畫班，開心之情溢于言表。

深耕“五育并舉”，豐富展示平臺，滿足學生多樣化需求，新晃三完小全校學生中有99%參與課后服務(wù)興趣社團，是全縣有力推進“雙減”政策落地見效的縮影?！盀榍袑崪p輕學生和家長的負擔，我們主動作為，搭建‘兩個平臺齊抓共管，守護學生的繽紛童年?！痹摽h教育局校外培訓學校監(jiān)管股負責人姚沅斌說。

曾經(jīng)“校外培訓機構(gòu)違背教育規(guī)律，販賣教育焦慮，致使孩子們學業(yè)負擔沉重，家庭校外培訓經(jīng)濟負擔也越來越重”等問題的出現(xiàn)，困擾著縣內(nèi)師生和家長。

“雙減”政策實施以來，該縣教育局不僅成立了專門的股室監(jiān)管校外培訓機構(gòu)，還嚴格落實上黨課、講政策、排隱患、查臺賬，抓牢立德樹人根本任務(wù)，轉(zhuǎn)型、分流、勸退學科類培訓機構(gòu)，堅決取締“黑機構(gòu)”。

而在校內(nèi)，孩子們正切身感受到“減負”之樂。新晃三完小五年級學生鄒怡瑤的媽媽直言“雙減”之后自己“解放”了?！艾F(xiàn)在老師布置的作業(yè)都是從學情與學生自身出發(fā)，抄寫少、實踐多，不僅提升了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力，還讓親子關(guān)系愈加親密。”

新晃思源實驗學校則依托“清廉學?！眲?chuàng)建契機，在教學樓大廳、樓梯間、教室內(nèi)建設(shè)開放式書吧56個，給學生留下課外閱讀的空間?！胺_書頁，細細品、慢慢讀，一下子就忘掉了學習的壓力?！痹撔W生羅丹瞳說。

2022年，該縣在全縣41所中小學校全面啟動了國學、國醫(yī)、國術(shù)進校園的“三進校園”春播行動。素有國學教育優(yōu)良傳統(tǒng)的新晃一完小進一步創(chuàng)新，全面推進“五育并舉”入腦入心。

堅持每天班級晨讀十分鐘國學經(jīng)典誦讀；堅持每周三的親子閱讀日活動；堅持每周五全校師生一起練書法……校長楊芳玲帶領(lǐng)全校師生認真做到十個堅持，素質(zhì)教育蔚然成風。

“近兩年來，學生們在全面減輕作業(yè)負擔和課外培訓負擔的同時，課后生活如魚得水，充實益趣?！痹摽h教育局黨組書記、局長劉紹忠告訴記者。